简介：汉字本身积淀了大量的汉民族文化的信息;汉民族传统文化,诸如社会生产方式以及由此形成的社会心理、伦理道德、宗法制度、行为模式,思维方式等文化因素表现出对汉字创制、构建与演变过程的重大影响。

简介：

简介：云南德宏是多民族聚居的边疆少数民族地区，本地的儿童对德宏五种世居少数民族的服饰、饮食等比较熟悉。将学生熟悉的民族文化融入小学数学课堂来进行“数据收集整理”的教学，引导学生收集信息、整理数据、根据统计表提出并解决问题，学生经历了统计活动的全过程，并积极参与其中，取得了良好的教学效果。

简介：日前,山西省忻州市举办文艺作品评选,河曲县民兵文艺演出队自编自演的二人台剧目《兴武固防保家园》,夺得最佳创作奖、表演奖和精神文明奖。这是忻州军分区学习贯彻十八大精神、广泛开展"双抓双促"活动、打造特色先进文化、催生核心军事能力的结果。

简介：每个部队都有自己的特色文化．如竹文化、石头文化、沙滩文化、车厢文化，等等。这些文化反映一个部队所在地域的特色．是一个部队军营文化的集中体现．在给官兵带来身心愉悦的同时．也能够带动整个部队文化建设的发展。前段时间．笔者在采访时了解到，很多部队的特色文化坐了“冷板凳”．特色文化竟然不特色了．究其原因．在于没有紧跟时代潮流。

简介：本文在文献研究的基础上，以新疆少数民族的双语教育为背景，论述了新疆少数民族传统体育文化在经济、体育全球化中所面临的传承与发展困境、双语教育的文化传承的功能哮怍用，以及双语教育和少数民族体育文化的传承关系。本研究认为，双语教育是促进新疆少数民族传统体育文化传承与发展的重要途径，掌握双语，不仅促进地域、民族、国与国之间的民族体育文化学习、交流与合作，而且也为新疆少数民族传统体育文化的创新与发展提供了必要条件。

简介：军工企业所从事的军品科研和生产，关系到国家的安全和人民的安危，其使命光荣．责任重大；作为具有“一身二任、双重目标”的大型军工集团，要想在国内外市场竞争中引领所属企业，谋求更大的生存空间，建设具有自身特色的新型军工文化，是做大做强的重要方面。

简介：<正>新疆吐哈石油勘探开发指挥部,近年来紧密围绕建设具有国际竞争力的跨国石油工程技术服务公司这个目标,以培育和构建共同价值观为主线,大力加强企业文化建设,促进了企业可持续发展。1、确立企业精神和理念等核心价值观。2001年,

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简介：<正>大庆钻技公司积极构建“特色企业文化”模式,在同行业中脱颖而出,成为大庆石油管理局的先进企业、“优秀经营管理班子”、“模范党委”,被省委省政府命名,为省级文明单位。管理的真谛是什么——一支军队“文明化言行、军事化作风、标准化施工、环保化作业”被大庆钻技公司称之为“四化”管理。在“四化”管理中,“军事化”有其独特的内涵。钻技人感到,在市场经济这个没有硝烟的战场上,“军事化”管理十分重要。针对

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简介：加强富有森林部队特色的先进军事文化建设，必须以党的十八大关于文化建设的重要论述为指导，为有效履行森林部队保护森林资源、维护生态安全的神圣使命提供强有力的文化支撑。

简介：当今,在社会价值体系尚未完全重建的背景下,某些负面的、根植于传统中国军事文化的现象有死灰复燃的可能,在战争技术已经发展到太空领域的时代,它们是建设联合文化时必须克服的深层障碍,侵蚀着由现代化武器装备、现代先进作战理论、先进的军兵种编成和先进后勤保障组织起来的现代化军队。联合文化建设就是要从文化的根源上彻底铲除妨碍诸军兵种联合作战原则的天敌。

简介：2012年5月18日－7月8日，第二期兵团中小学优秀校长高级研修班学员18人，在农二师华山中学进行了为期50天的集中培训，对“基础教育改革与探索”、“学校管理改革与创新”、“教育科研与课程建设”、“课程改革与教师专业发展”、“学校观察与诊断”、“有效课堂打造”、“校园文化建设”等多个专题进行了学习和研讨。本刊对研修班学员关于校园文化建设研究的成果进行了整理，遴选出4篇文章结篇发表。本刊连续刊登了华山中学校长邱成国撰写的《论校园文化建设的思想与实践》系列文章，文章介绍的具体思路和做法对其他中小学校开展校园文化建设活动具有很好的借鉴作用，受到了广大教育工作者的欢迎。应读者的要求，本期继续刊发《论校园文化建设的思想与实践——基于华山中学校园文化建设活动的系列思考之四》，对校园文化建设活动进行更深入地研究。期待广大基础教育管理者积极参与到校园文化建设的讨论中来，共同为社会主义文化大发展、大繁荣助力。

简介：习主席曾强调指出：要结合各部队传统和任务特点,加强军事文化建设,打造强军文化,培养部队大无畏的英雄气概和英勇顽强的战斗作风。空降兵某旅自组建成立以来,紧扣改革强军时代主题,坚持以文化人、以文育人,积极打造＂空降先锋＂特色文化体系,为官兵提供忠毅、好学、敢战、锐进的精神支柱,部队相继完成整建制基地化训练、大规模复训跳伞、实弹射击演练、中外联训、演习演训等任务。

简介：“平原门下亦寻常,脱颖如何竟处囊?十万大军凭掌握,登坛旗鼓看毛郎。”这是柳亚子于1932年写的赞誉毛泽东军事领导才能的一首诗。前此,毛泽东曾指挥工农红军,连续粉碎蒋介石向中央苏区发动的三次大规模军事“围剿”,取得了迭挫强敌、震惊

简介：我国传统文化走向世界需要通过翻译克服“语言的障碍”，翻译时却面临文化差异带来的理解上的困难。为解决这一问题，本文提出翻译的三大策略：求同策略，即使用详细的注释沟通文化差异；存异策略，即使用外语词汇组合或派生出合适的新词区别类似的概念；融合策略，即在外语中增加汉语的拼音词并加以注释，使汉语渗透到外语中去。

简介：不同国家和民族的生存环境和历史发展的差异，决定其社会结构、文化心理结构和哲学思辨传统的区别，从而产生了不同的战略文化特点，并从根本上对各国海军运用理论产生不同的影响。中国的战略文化传统以“和”为最高价值取向，它决定了甲午战争前后北洋海军建设和运用的基本思路和模式。中国战略文化传统的历史局限性是导致北洋海军败殁的重要原因，但中华民族善良平和的民族特性不应因此而埋没其光辉，中国战略文化传统的优秀一面也同样不应当被埋没。特别是新中国成立以后，中国在以一种中国式的战略文化逻辑，引导自己的“和平崛起”，引导世界的共同安全。中国一以贯之的和平传统从来没有像今天这样辉煌，即使是在反思北洋海军覆殁的命运时，也不应当以偏概全。

简介：多元文化教育已成为世界民族教育的发展趋势。在我国民族地区实施多元文化教育对教师多元文化教育技能提出相应要求。而教师多元文化教育技能在本研究中被界定为教师多元文化教学、教研技能。为此,可以通过改革高等师范教育、完善在职培训等来提高民族地区教师多元文化教学技能;通过鼓励教师开发校本课程、提倡教师进行民族教育研究等来提高民族地区教师的教研技能,进而实现振兴民族地区教育这一宏伟目标。

简介：强军事业呼唤强军文化，北海舰队某扫雷舰大队结合当先锋、打头阵的使命要求，集兵之智，与时俱进，充分发挥官兵的想象力和创造力，以舰艇甲板、通道、舱室为平台，以适合海上进行的体育竞技、知识竞赛、思想教育等为内容，开展“有海味、有兵味、有品位”的群众文体活动。为先进军事文化开渠引水。演绎独具声色的“雷海文化”。