简介:技工学校、工业中学和职业学校都是具有半工半读性质的学校,而半工半读中等技术学校则是在刘少奇提出推行两种劳动制度、两种教育制度,培养能上能下、能文能武的新型劳动者,以有利于缩小工农差别、城乡差别、脑力劳动和体力劳动差别的背景下产生的。1964年,根据刘少奇和中央工作会议提出的实行两种劳动制度、两种教育制度的意见,上海召开贯彻半工半读教育制度会议,并将市劳动局第一技工学校、上海电机制造学校、杨浦棉纺厂半工半读学校(7年一贯制)等几所学校列为试点单位。在广泛宣传、总结经验的基础上,全市试办的半工半读中等技术学校有31所(其中工厂企业举办25所、
简介:二零一七年十一月下旬,太原文学院畅建康、赵少琳、程更、赵珍一行四人赴晋城、临汾两地采风、组稿.短短五天时间,他们深入古村落了解民俗民情,参观红色纪念地,和两地作者座谈,收获颇丰.这是一次有意义的采风活动,为以后的文学创作收获了丰富的素材,也将对文学院的工作产生积极的影响.
简介:1895年12月28日,卢米埃尔兄弟在巴黎放映他们拍摄的第一部纪录电影《工厂的大门》,当腰系围裙的女工和手推自行车的男工走出厂门的情景真实地再现银幕时,它曾使观摩者惊叹不已,这一天被定格为世界电影的诞生日。然而从现在人们界定的“故事片”与“纪录片”的概念来说,这一天实质上也是世界电影纪录片的诞生日。电视纪录片则是五十年代伴随电视技术的发展应运而生的,它踏着电影纪录片走过的历史台阶,迅速走进了新的屏幕天地。电视纪录片在某种意义上来说是一种再现真实的艺术,而真实最主要的表现手法是纪实。顾名思义,纪实就是纪录真实,真实的时间和空间,真实的人物和思维情感,我们很难想象离开纪实来谈论真实,因此真实所产生的震撼、共鸣和所启迪的思考,是其它虚构的艺术品所无法比拟的。近些年来,中国