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  • 简介:作文衡量学生语文水平重要尺度,作文教学语文教学重要组成部分。这出“重头戏”并不那么好唱,甚至连一些颇有经验语文教师也慨叹作文课难上,一堂作文课,常常是在一片长吁短叹中度过。有的学生竞然把作文课“吃忆苦饭”。教师难,学生苦,究其原因,主要是学生表现出对作文缺乏兴趣。如何激发学生兴趣成了作文教学的当务之急。激发学生兴趣方式方法多种多样。近几年来教学改革涌现出不少行之有效方法,这是很可喜。不过,我认为一种简单易行切实可靠手段被大家忽视,这就是作文教学要“加速反馈”。

  • 标签: 中学生作文 作文课 写作习惯 课堂作文 作文批改 作文训练
  • 简介:阅读学生获取知识主要途径。优秀读物学生精神养料,能够滋养学生健康成长。学生通过阅读认识自然、了解社会,扩大视野,丰富人生体验,增长才干。因此,多读书、读好书,在青少年成长过程中意义重大。

  • 标签: 学生 阅读 中体 认识自然 成长过程 青少年
  • 简介:随着经济发展,社会进步和素质教育推进,英语成为每个学生必修课,许多学生面对既陌生又无语言学习环境这门外语,感到束手无策,甚至感到厌烦.尤其高中生,面临人生一大转折点--高考.在英语学习中,面对大量词汇、大量阅读,高中英语课程设置在趣味方面较初中课文弱,难度相对增大,学生对英语学习兴趣呈现出减弱趋势.从心理学角度讲,兴趣人力求探究某种事物或从事某种活动认识倾向.因此,教师在高中英语教学环节中,如何激发学生学习英语兴趣这一问题,就摆在了教学重要位置上.针对教学中所遇到种种困难,在教学过程中我采用以下几种方法导入课堂,并做了大量教学尝试.

  • 标签: 学习兴趣 浅谈激发 激发高中学生
  • 简介:语文最重要交际工具,人类文化重要组成部分。工具性与人文性统一语文课程基本特点。语文课程多重功能和基础作用决定了它在九年义务教育阶段重要地位。语文实践性很强课程,教师应指导学生正确理解和运用祖国语言文字,积累语言,培养语感,发展思维,使他们具有实际需要基本技能、阅读能力、写作能力、口语交际能力。在教学中尤其要重视培养良好语感和整体把握能力。要达到这些标准要求,必须注重培养学生朗凄能力和阅读兴趣

  • 标签: 阅读能力 教学 兴趣 朗读 语言文字 组成部分
  • 简介:英语教师不仅要尊重每一位学生,还要学会赞赏每一位学生.著名心理学家威廉詹姆女士过:人性最深切渴望就是获得他人赞赏.赏识学生就是关心信任学生.才能激发学生学习英语兴趣.在教学过程中作为主导者教师应充分认识到:学生正处于心理发展关键时期,学习状态极易受情感因素影响.学生老师尊重、赏识能直接影响、甚至决定他们学习态度和学习效果.因此,在新课程改革理念下,尊重和赏识学生激发学生学习英语有效策略.那么在教学中应怎样实施尊重和赏识学生呢?

  • 标签: 学习重要 学生学习 学生激发
  • 简介:随着官兵求知愿望日趋强烈,通过课外阅读来获取知识,已成为官兵求知成才主渠道和生活中不可或缺重要部分。因此,必须密切关注官兵求知成才平台,努力使业余阅读朝着健康向上方向发展。

  • 标签: 课外阅读 健康 业余 求知 官兵 主渠道
  • 简介:音乐活动性、实践性课程,音乐教学活动实际上就是一种师生共同参与音乐实践活动。对于音乐教学来说,学生主体地位主要体现在学生是否真正成了这音乐教学即音乐实践活动主人,所以,音乐教学首要任务就是为学生创造主动参与音乐实践机会,并在音乐实践活动中结合着最基本音乐文化知识,以培养学生音乐兴趣和爱好,使学生获得音乐审美体验和提高学生音乐鉴赏能力、表现能力。与此同时,通过音乐教育,着力培养学生个性,创新精神及合作意识;陶冶高尚情操;发展创造能力;并为其他方面的学习创造有利条件,以促进学生全面和谐发展。

  • 标签: 音乐欣赏 学生 实践活动 音乐教学 实践性课程 教学活动
  • 简介:兴趣获得知识内驱力,它直接影响到学生学习行为与效果。因此,在教学中如何激发、调动学生学习兴趣,就成为了教学研究重要课题之一。下面,就生物课堂教学中如何培养学生学习兴趣,谈谈个人一点实际体会。

  • 标签: 生物教学 培养 中兴 学习兴趣 学习行为 教学研究
  • 简介:一名党员干部参加“三个代表”理论培训班回来后,深有感触,对领导干部来说,学习不只是一种政治责任,也是一种“福利”,一种精神上“福利”。这话咋一听觉得新鲜,细一想很有道理。

  • 标签: 中国共产党 思想政治工作 领导干部 三个代表
  • 简介:在大多数人传统眼光里,高原边防军人几乎就是“垮了身子、亏了妻子、误了孩子”代名词。这,既是高原边防军人心中苦痛,又是无数边防军人家庭难言忧伤。今天,拢们走进一对特殊父女世界。

  • 标签: 边防军人 军人家庭 代名词 高原 苦痛
  • 简介:哈萨克斯坦一个多民族国家,独立后推行第一部《语言法》已经有20多年历史。通过调查哈萨克斯坦高校哈萨克族大学生语言状况,分析哈萨克族大学生在家庭、学校、社会、网络等方面的语言使用状况,学生对哈萨克语、俄语、英语态度,三种语言能力状况,从而分析新《语言法》在哈萨克斯坦推行效果。

  • 标签: 哈萨克斯坦 哈萨克族大学生 语言状况
  • 简介:一片红色土壤能够走出千百位英烈,自有它理由。它可能体现在地方文化“崇文尚武”,可能体现在对先烈事迹尊崇,可能体现在对烈士遗属关怀和敬重。曾走出近千名烈士湖南新化县可能只是中华大地英雄土壤小小缩影——“你们活着是为了人民而活着,他们柄牲是为了党和国家而柄牲,你们名字和光辉形象,为新化人民矗立起了一座无价丰碑!”高亢振奋国歌声响起,共产党员、共青团员、少先队员举起右手庄严宣誓铿锵誓言像春雷一样响彻在三湘大地。2014年9月30日,

  • 标签: 活着 湖南新化 庄严宣誓 地方文化 三湘大地 座座
  • 简介:全年级学生都去春游了,平日里热闹校园一下子冷清了许多,显得空荡荡。忽然,有两个男生和一个女生哭哭啼啼走进了校长室,一边抽泣一边委屈诉说:"就因为昨天作业没交,老师便取消了我们春游资格,我们钱也交了……"稍停,他们不服气:"学校这样处理对不对?我们要打电话到教育局说理去!

  • 标签: 学生 教育局 春游
  • 简介:随着科学技术发展,智能手机在基层部队普及已经成为不可扭转大潮流。前段时间,四总部联合下发《关于进一步规范基层工作指导和管理秩序若干规定》,一时间朋友圈、微博墙、手机银行、视频通话等新生事物受到基层官兵广泛追捧,可有人欢喜有人愁,原本深受官兵喜爱邮戳、剪报本、IC卡固定电话等老物件使用率则陡降至冰点,信息技术冲击部队呈现出前所未有的新常态。

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  • 简介:美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛把人类多种多样需要按其重要性归纳为:生理需要、安全需要、归属和爱需要、尊重需要、认识和理解需要、审美需要和自我实现需要。人需要是按级逐层逐步提高。动机在需要基础上产生,当人某种需要没有得到满足时,就会产生追求需要动机。需要作为人积极性重要源泉,它是激发人们进行各种活动内部动力。把这一原理运用到我们军校教育中,可以教育和指引学员培养学习需要,促使学员积极主动地参加学习活动,从而满足内心对知识渴求,同时伴随着相应情绪体验。

  • 标签: 学习动机 学员 需要层次 激发 生理需要 心理学家
  • 简介:在“2010年元宵节中国电影编剧联谊会”上.全国各地近三百位电影编剧欢聚一堂.共同见证了2009年度“夏衍杯”电影剧本征集评选结果发布荣耀时刻。解放军艺术学院文学系影视教研室谭晓明副教授创作剧本《情暖人生》喜获“创意剧本奖”。

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  • 简介:<正>思想政治工作,西方称之为行为科学。不管叫什么,实际上哪个国家,哪个社会,哪个政党都很重视,都在做,但过去谁也没有我们共产党人做得好。我们思想政治工作理论、原则、方法世人皆知,但我们敌人就是学不去,原因就在于我们共产党人思想政治工作优势基础人民群众,是以人民群众从内心拥护共产党为前提。我们党把全心全意为人民服务作为党宗旨,把人民群众答应不答应、

  • 标签: 思想政治工作 人民群众 党的宗旨 党员干部 成克杰 行为科学
  • 简介:“读”,我国传统语文学习精髓,也是现代语文学习科学有效方法。俗话说:读书百遍,其义白见。只有学生反复诵读,才能真切体会课文深意和情味,悟出文章道理;只有学生在反复诵读基础上感受品味文章,才能获得语言经验顿悟和积淀,进而获得语文素养提高。小学语文教材中有许多脍炙人口优秀篇目,其中有不少还是古今名家之作。教学中,通过讲解、朗凄和背诵等形式,深入指导,强化训练,学生才得以不断吸收、消化。久而久之,养成习惯,美的语言就会脱口而出。在教学实践中。如何体现以读为本,加强朗读教学训练呢?

  • 标签: 学生 朗读 能力 教学实践 强化训练 文学