简介：

简介：摘要阅读和写作是学生认识世界，表达自己情感的两大基本手段。特别是阅读，使学生在文本中有声、有色、有思想、有韵味的语言世界里流连忘返，透过美的语言窥见了美的心灵世界，从而启迪智慧，提升了思想。本文主要讲述了阅读激趣的多种形式及其作用，阅读的延伸，阅读的魅力。

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简介：理想的语文课堂教学应在一个和谐愉悦的课堂气氛中进行。让学生在一个和谐愉悦的课堂气氛中兴趣盎然地去接受知识，明白事理，领悟内涵。教师应在课堂教学中运用多种方法努力激发学生的学习兴趣。采用赏识教学，突出学生学习的主体性。真正做到教师是主导，学生是主体，从而达到教书育人的目的。

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简介：摘要:阅读，丰富了知识，荡涤了心灵，使我们享受到人生的更高境界。对于审美观、道德观、人生观都正处于形成阶段的少年儿童来说，阅读在小学语文学科中的作用尤为重要。小学语文教师应该将培养学生阅读兴趣作为提高学生阅读理解能力和写作水平的重中之重，通过一系列策略与方法，引导学生走进书的世界，真正爱上阅读。

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简介：摘要小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。课外阅读是语文课的延伸，是阅读能力训练必不可少的组成部分。作为教师，要从“创设氛围，诱发阅读的兴趣”“定向选择读物，培养阅读兴趣”等，从而使学生养成良好的阅读习惯。

简介：摘要小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。课外阅读是语文课的延伸，是阅读能力训练必不可少的组成部分。作为教师，要从“创设氛围，诱发阅读的兴趣”“定向选择读物，培养阅读兴趣”等，从而使学生养成良好的阅读习惯。

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简介：内容摘要：数学是一门基础学科，数学教育是一门基础文化，其社会性决定了数 学教育要与时俱进，不断创新，因此对于培养学生学习数学的兴趣尤为重要，教 师要有良好的形象，读懂学生，灵活的教学方法等来培养学生学习数学的兴趣。

简介：内容摘要：数学是一门基础学科，数学教育是一门基础文化，其社会性决定了数 学教育要与时俱进，不断创新，因此对于培养学生学习数学的兴趣尤为重要，教 师要有良好的形象，读懂学生，灵活的教学方法等来培养学生学习数学的兴趣。

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简介：【摘要】每个人都喜欢的“好东西”，不喜欢“坏的东西”。孩子们在好的和坏的区分好。他们就像生活在一张白纸上生命底片，他们长大了他们。有成千上万的细节质量之间的必然联系。教育是所有的细节，每一个看似微小的“好”或“坏”的细节可能对儿童产生巨大的影响。阅读对孩子的成长非常重要。本文主要论述了怎样培养孩子的阅读兴趣。

简介：《赠汪伦》是一首表现朋友之间深情厚谊的名诗，如何让学生感受这份真情呢?我想首先得激发他们阅读的兴趣。备课时我偶然发现一则讲述《赠汪伦》一诗来历的小故事。故事的情节是这样的：

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