简介：党的十九大报告提出,广泛开展全民健身活动,加快推进体育强国建设。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步突出“以人为本”的管理方针,团结凝聚广大职工与企业使命共担、成果共享,实现企业梦与个人梦、劳动生产与身心健康、经济效益与职工权益协调发展,激励职工以更加饱满的精神、更加充沛的体力投入企业安全生产和转型发展的各项工作中。基于此,煤矿企业特制定推行职工健康行动计划,促进职工形成科学健康的工作、生活方式,提升职工幸福指数和履职能力,保障企业正常安全生产。

简介：施耐德电气的商业孵化工程挑选最具潜力的员工，组成多功能性的“特警小组”。他们有权力、有能力在组织内快速行动、发掘新机会，并解决问题。施耐德希望这个项目在提高公司销售业绩的同时，让员工获得成为公司领导人的必备经验。

简介：5月12日下午14点28分,大地忽然颤抖起来，正在办公的川航员工觉得大楼好似一部走在崎岖山道上的汽车，颠簸摇晃的厉害。随即，所有通讯全部中断，广播里传来汶川发生大地震的消息，镇定之余，大家投入到紧张的维护正常工作和抢险救灾之中，克服余震不断的干扰，为怕疲劳，承担了大量救灾物资的运输和灾区伤员的外地转运任务。

简介：2001年1月5日下午，南宁火车站站台上，站了一群“特殊”的人，他们中间有南宁市委、市政府的领导于开金、黄家仁、唐华等，有武警广西总队的领导，有南宁市双拥办、民政局、广西医科大学等众多单位的领导，还有不少自发地赶来的群众。他们并不是等候迎接哪位大领导，他们要迎接的是一对普普通通的夫妇，丈夫曾建胜是驻南宁的一位武警基层军官，妻子黄世均是湘中山区一位中学老师。

简介：＂五动＂课堂学习行动模式是活动式的课堂,开放式的课堂,这种教学模式下的教师课堂管理面临新的挑战,本文从区别对待学生、确立课堂规则,应对不良行为,营造课堂氛围等四方面对＂五动＂学习行动模式下的课堂管理进行了浅析.

简介：在复杂多变的全球化环境中，制造类企业面临激烈的竞争，这要求企业实施持续改进的先进管理模式。但企业中的各项改进活动应如何进行、由谁负责，则成为持续改进执行过程中的难点，故提出对持续改进绩效有显著正向影响的不同主体的三类组织改进活动，据此针对组织改进活动和持续改进绩效之间的关系建立了模型，并利用ContinuousInnovationNetwork（CINet）等数据库的数据进行了结构方程模型的实证。结果表明，其拟合优度指数满足要求，模型比较理想。组织在持续改进过程中可将模型中的三类活动作为重点，逐步开展持续改进的各项活动，提高组织绩效，进而全面实现持续改进。

简介：未来二十年内,会深度学习的人工智能将取代人类百分之八十的工作。我们的教学模式却仍然沿用的是一百多年前工业时代培养工厂所需的大批量统一技能的人才而设立的教学模式,这样的教学模式已不能适应时代要求。培养新时代所需人才,教育系统的迭变时代其实已经来到。2001年,国家教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》指出,要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状态。

简介：近日，《北京市建设人文交通科技交通绿色交通行动计划（2009年-2015年）》正式出台，该市将全方位深化优先发展公共交通．大力打造“公交城市”．到2015年．公交出行比例将由目前的36．8％上升到45％．高峰时段通勤出行中．公共交通分担比例达50％以上．轨道交通承担公共交通总客运量力争达50％左右．轨道和地面交通日均客运量超过2500万人次，中心城（五环路）内通勤出行时间平均不超过1小时。

简介：欧盟委员会负责贸易事务的委员曼德尔森5月5日在巴黎说，欧盟不会对中国纺织品和服装进口采取“快速”限制行动。他还排除了欧盟与中国因纺织品贸易问题而发生贸易战的可能性。他说，双方都知道，欧中之间的长期贸易和经济关系更加重要，因此不会允许纺织品贸易问题损害这种“战略伙伴关系”的。欧盟委员会不会因为受到压力而急于对中国纺织品采取行动，欧盟对中国纺织品的调查将严格按照世界贸易组织的规则进行。

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简介：本文研究经理人隐藏行动、努力成本和风险厌恶态度对经理人激励的影响。本文的研究基于标准委托人-代理人模型，但放松其关于经理人行动不能影响企业风险的假定，而采用更接近现实的假定——企业风险至少部分内生于经理人的行动。通过研究，本文将经理人激励明确细分类为努力增进激励（βeffort激励）和追求风险激励（βrisk激励）两类。为实现βeffort激励，经理人报酬只需是企业业绩的线性函数即可；但为实现βrisk激励，经理人报酬应是企业业绩的凸函数。

简介：深化高校创新创业教育改革。各高校要建立健全创新创业教育体系，把创新创业教育融入人才培养体系，纳入人才培养全过程。完善创新创业教育课程体系，促进专业教育与创新创业教育有机融合。

简介：宁津县宁城街道在短短几个月的时间内，累计投入资金600余万元，打造文明示范村11个，铺设、维修道路2万平方米，挖沟清渠3000米，新建文化小广场19个。宁津县宁城街道党委书记刘相治说：“乡村文明行动是改善群众生活环境、培养群众良好生活习惯的好事，一定要让群众参与进来，干群齐心才能变被动为主动，收到事半功倍的效果。”

简介：在进入21世纪第二个十年之际，党中央、国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《教育规划纲要》），这是指导未来十年我国教育改革发展的宏伟纲领和行动指南。为动员部署全党全社会贯彻落实《教育规划纲要》，不久前中央召开新世纪第一次全国教育工作会议，

简介：国务院于2010年11月出台《关于当前发展学前教育的若干意见》，要求将大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口。这就对我们学前教育专业的学生提出了高要求，根据我国《幼儿园教育工作纲要》有关规定，结合幼儿生长的生理特点和全面发展的教育目标，要求幼儿教师不但要有良好的职业道德素质，而且要具备良好的心理素质，智力技能素质、科学文化素质和教育、艺术活动素质。其中音乐能力的发展在学前教育人才整体能力结构中占有极其重要的地位。

简介：基础教育新课程改革对转变教师的教学行为、学生的学习方式提出了具体的要求.目前,国内外关于构建学导式课堂教学模式的研究取得了一些积极成果和宝贵经验,某些地市及部分县市区已经开始行动,并且有的还有所成就.加强课堂建设是深化我校素质教育内涵发展的必然结果,同时,构建学导式数学课堂教学模式必须坚持以问题为核心,以探究为主线,自主探究与合作探究相结合,学生探究与老师引导探究相结合,充分调动各方面的积极因素参与课堂教学,教学任务在探究中完成,教学目标在探究中实现.

简介：2013年，是万盛经开区经历2012年体制调整和持续数月群体性事件震荡后的第一个完整年度，地区生产总值、财政收入、固定资产投资等指标分别增长18．6％、21．1％和56％，增速名列全市前茅。短短一年时间，万盛这个昔日社会不稳定的“焦点”变成了快速发展的“亮点”。更重要的是，

简介：在党校的教学实践中，体验式教学以其活泼的形式、深刻的内涵、良好的教学效果深受学员欢迎。本文结合苏州党校的教学实践，就体验式教学在党校教学中的应用作初步的探讨。

简介：分布式认知从新的视角关注认知的建构过程，对教学活动有重要的启示作用。对分布式认知视角下学习活动的特质进行了分析，从师生关系、教学过程、教学媒介三个方面探讨了分布式认知视角下课程教学观的转向。从教学内容、教学方法、教学工具、教学评价四个方面研究了分布式认知视角下的教学模式创新方法，并结合《项目管理》课程进行了分析。研究为改进教学效果提供了理论参考和实践借鉴。

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