简介:中国传统艺术是一个独立而完整的艺术体系.其中“形”与“神”的关系,占据十分重要的地位.这方面的论述或论著十分多见,本人在多年的书画实践中,有了一些新的认识,在此.愿与艺术界同仁共同探讨。
简介:摘要我国传统文化历史源远流长,极具丰富性及艺术性,在全世界范围内都是首屈一指的,但是在现代环境艺术设计中,人们大都追求现代感、时尚感,觉得欧式的就是代表了新潮,中国传统文化就是土,就是不时尚,致使设计出的环境艺术品丧失了中国特色。本文通过现代环境艺术设计中存在的一些误区分析的基础上,探讨现代环境艺术设计中传统文化的传承。
简介:摘要中国是一个有着五千年历史的文明古国,传统民间艺术就是其中的一块绚丽瑰宝。幼儿阶段是每个人成长的关键时期,长期以来家长和教师都十分重视幼儿手工操作活动,何不将传统民间艺术渗透到幼儿手工教学当中呢?这样不仅能够对传统民间艺术起到弘扬和传承,同时还可以有效提升幼儿园手工教学质量,还有利于促进幼儿全面发展。
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简介:<正>场景一;一位优秀的商人杰克,有一天告诉他的儿子:杰克:我已经决定好了一个女孩子,我要你娶她。儿子:我自己要娶的新娘我自己会
简介:有一位做眼镜生意的商人住在一家小旅馆里,他每天买来菜,清老板娘代自己料理,出些劳务费给对方。一天,老板娘为眼镜商炒好菜之后,另外盛了一小碗放入饭厨打算自己用。然而,这个小动作恰恰被提前回小旅馆的眼镜商发现了。眼镜商想:如果我当面说穿了,会让人下不了台,自己今后也不便再在这里待下去了。若是我不说,自己的利益又受到了损害。
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简介:林语堂(1895—1976)是位在国际文坛上知名度很高的作家、学者,学贯中西、著作甚丰。晚年用英文写作,并致力于中国传统文化的传播。林语堂还是位超级爱书者,一生以文章书籍为业,文章多以书为题。品读他的《读书的艺术》,深感他道尽了一个读书人精微练达的读书感悟,极富趣味,又耐人寻味。
简介:有人将沟通解释为"有问题产生时的一帖药方",言下之意,沟通是为了解决问题的一种手段。也有人认为:等到问题浮出台面的时候再进行沟通,已经于事无补。换句话说,沟通是为了防止不良问题产生的一种疏通方式。
简介:摘要豫剧表演艺术离不来乐队伴奏的衬托,可以说豫剧乐队伴奏是豫剧表演艺术重要的组成部分。豫剧乐队伴奏必须注重艺术结合,其是一项复杂的系统工程。戏曲乐队的组织特点是少而精,各不同声腔的剧种都有不同的主奏乐器和乐队组合。本文首先介绍了豫剧艺术的特点,然后探讨了豫剧乐队伴奏的艺术。
简介:<正>一、民间绘画与现代艺术相互借鉴,共同发展随着社会的进步,科技的发展,物质的丰富,使现代艺术家们感到了现代文明世界里都市文化中,知识分子的感情残缺,使艺术家难得在自己的小天地
简介:摘要教师提问作为一种必要教学手段,在教学过程中发挥巨大作用。并不是所有老师都懂得了课堂提问这门艺术,但课堂提问这门技术是每个老师必备的技能。
简介:<正>谈论泰戈尔的诗歌艺术特色,是一个较为复杂的问题。因为,泰戈尔的诗歌创作年限长达70多年,而他生长在一个独特的家庭和社会环境里,受到了印度传统文化、伊斯兰文化和西方文化的影响,他的诗歌创作是与社会变革、个人经历、家族影响、宗教思想分不开的。他的诗歌创作中浸透着他的宗教哲学思想和美学思想。泰戈尔是第一位获得诺贝尔文学奖
简介:随着国民经济的发展,大众对视觉的审美标准越来越高,同时也要求设计师在繁荣复杂的视觉设计领域能独树一帜,这要求设计师有专业功底外,还要求设计师有深厚的文化底蕴,特别是对中国传统文化的解读与掌握,这样才能做到传统文化和视觉传达艺术的契合。
对于传统艺术“形”“神”关系的再认识
现代环境艺术设计传统文化的传承
在幼儿园手工教学中渗透传统民间艺术
当代酒店设计中传统装饰符号的艺术化应用研究
沟通艺术
婉转的艺术
艺术欣赏
艺术殿堂 明星摇篮——西安市艺术学校
浅谈艺术及其作用
品味“读书的艺术”
在艺术王国里探寻瑰宝——高峡和他的书画艺术
直销人的沟通艺术
论豫剧乐队伴奏的艺术
试论民间绘画与现代艺术
浅谈小学课堂提问的艺术
试论泰戈尔诗歌的艺术特色
传统文化与视觉传达设计
浅谈班主任工作的艺术
谈地理课堂的调控艺术
艺术教育专业实践教学模式探究