简介：口语是外语教学的重要组成部分。口语不过关，就谈不上全面掌握外语。然而在我国的俄语教学中，口语一直是薄弱环节。针对学生俄语口语现状，本文将从激发学生学习俄语的兴趣，抓好学生的语音，注重模仿、朗读、背诵，创设语言环境，了解俄语国家文化，转化表达方式和巧用成语等几个方面介绍提高学生俄语口语能力的方法。

简介：随着经济全球化的日趋加强及国际交流的不断深入,我国对其有较强英语口语水平的人才需求也日益增加.大学生口语能力的培养在大学英语教学中得到高度重视.本文通过阐述现阶段大学生口语水平低的现状,结合国际雅思口语考试（IELTS）中口试的评分标准和几年的教学经验,提出提高大学生口语水平的有效策略,以便大学生在练习口语练习时能够做到有的放矢,达到事丰功倍的效果.

简介：歧义容忍度与英语学习密切相关。本研究以美术专业学生为研究对象，采用Ely歧义容忍度量表，结合学生口语考试成绩，经过SPSS软件分析发现他们歧义容忍度程度居中，口语成绩偏低。笔者分析其特殊原因，并在此基础上给出教学建议。

简介：［摘要］本文从论述大学英语口语教学的现状入手,探讨了大学英语口语教学的特点，提出了提高英语口语教学的对策，最后列举了提高英语口语的具体练习方法。

简介：本文从口语测试的必要性和口语测试的方式两方面阐述在大学英语测试中增加口语测试是必要的和可行的。

简介：在大班教学的课堂上,许多英语教师很难及时得到大多数学生口语学习情况的反馈.以教师为中心的教学模式也从根本上制约了学生主动参与的积极性.而对子活动(pairwork)能使学习者个体在课堂上有更多的时间和机会来练习使用目的语;把学生的发言用录音机录下来对教师和学生都大有好处.两者相结合的对子录音(pairtaping)教学模式能更有效地提高学生口语水平.

简介：高等专科学校教育向高等职业技术教育方向的转变，再一次强调把英语教学朝着培养应用型人才的方向发展。外语应用型人才，首先要具有较强的口语能力。提高口语能力的关键则在于教师在的授课过程中对学生复述能力的培养。

简介：本文从信息学、传播学、语言学及口语特点角度说明了口语信息差的产生是不可避免的，通过分析各种情况的语例，探讨了在英语口语交际中如何在语用方面进行调控，旨在将英语口语交流中的不确定性——信息差减少到最低限度。

简介：随着我国综合国力的不断提升,与国外的联系日益密切,英语的重要性日益凸显。高职英语具有较强的应用性、实践性,对教学提出更高的要求,既要加强学生理论知识的学习,同时还要注重学生英语表达能力的培养。在现代化技术的快速发展下,尤其是网络多媒体技术,为微课的产生、发展提供重要的技术保障。现阶段,微课受到高职院校师生的广泛关注。本文从微课在高职英语口语教学的有效运用角度出发,先简单概述微课,然后分析其具体的应用策略,旨在为高职英语口语教学提供一定的参考。

简介：摘要：本文探讨了融媒体时代下播音主持口语传播风格的特点，并提出了塑造路径。在融媒体时代下，播音主持需要具备多语言表达能力、多媒体应用技能以及跨界融合的思维能力。通过不断学习和实践，主持人可以逐渐形成独具特色的口语传播风格。同时，融媒体平台的发展也提供了更多的传播渠道，主持人需要积极利用这些渠道进行宣传和推广。

简介：语言自其产生之日起，就是教育教学活动藉以进行的主要手段。社会的发展，国际间交往的日益增多，外语教学也逐渐普及。口语中的连贯因素在大学英语教学中的合理运用，对实现英语的教学目的有一定的帮助。

简介：英语作为一种交际工具,其教学的目的是培养学生运用英语进行交际的能力.文章论述了交际教学法在中学英语口语教学中的运用.

简介：山西省高职高专英语口语技能大赛每年吸引省内数以千计的师生参与,现已成为高职教育领域的精品赛事,大赛重点强调选手用英语解决实际业务问题的综合能力。语言学科平台信息量大操控度强,能够应用于高职英语的教学和自主学习中且功效明显。在比赛备战过程中指导教师通过不断提高选手的元认知能力以及充分利用校园蓝鸽语言学科平台训练,选手的英语语言水平和参赛能力有显著提升。

简介：近年来,“翻转课堂”已成为教育界的一个炙手可热的话题,可是“翻转课堂”理论与商务英语口语课堂教学结合的实践成果较少。商务英语口语课是商务英语教学的重要环节,因此本文将“翻转课堂”率先应用于商务英语口语课教学中,并提出相关教学实践,意在促进“翻转课堂”理论与商务英语口语教学的融合,从而提高课堂教学效率。

简介：现代教学已由着重研究教,逐步转移到着重研究指导学生学.教师在教学中可对学生进行学法指导,让学生掌握一些基本的学习方法,通过不断训练,帮助学生形成一套适合自己学习的好的方法.

简介：摘要：伴随着我国教育体制改革的迅猛进展，我国高等教育机构已多次扩充其招生规模，从而使得高等教育体制从原先的“精英教育”转型为“大众教育”。在当下的大学生群体中，学生经常处于强烈的就业竞争中，想要在这场竞争中脱颖而出，全面的素质是关键的能力之一。

简介：摘要：随着社会的进步和经济的发展，创业已成为越来越多大学生的选择。本文从我国创业前景、创业方向与创业模式出发，分析了大学生创业难度与创业率的关系以及大学生对于管理的优劣。首先，本文介绍了我国创业前景广阔，创业机会众多，创业模式多样化，创业方向丰富多样的特点；其次，本文分析了大学生创业难度较高的原因，包括缺乏实践经验、缺乏资金支持、竞争激烈等；最后，本文探讨了创业率与创业难度的关系，指出提高创业率可以降低创业难度，而提高创业难度则会降低创业率。因此，政府和社会应该采取措施鼓励和支持大学生创业，提高创业率，降低创业难度，以促进经济发展和社会进步。 

简介：美国学生能否进人大学取决于对学生综合素质的审查。如沿用日本人平素习惯的通过书面考试的竞争方式去思考的话。美国学生的考试方式不应该称其为“高考”，校方根据应试生填写的各种材料权衡是否符合进入大学学习的标准。这种素质审查是多方面的，要求对学生情况进行公正、正确的审评。担任该项工作的是常设的专门审查委员会。

简介：大学生社会实践活动是学生走出校门、接触社会、了解国情、学以致用的重要机会,是使理论与实践相互结合、学生与广大群众相互联系的良好形式,是大学生投身社会建设、向群众学习、培养锻炼才干的重要渠道;是提升思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。对高校家庭经济困难的学生更具有重要意义,高校应采取有效措施引导其积极参与社会实践活动,更好地实现育人的作用。

简介：英语阅读是学习和掌握英语的重要途径。广泛、大量的阅读可以拓阔视野，丰富知识，扩大词汇，巩固旧的语言知识．目臻吸收新知识，提高运用语言的能力，所以本文拟将对英语阅读方面进行讨论。