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  • 简介:高师音乐教育是一个越来越受重视的话题,而在高师音乐教育中的声乐课程教学也是一个不容忽视的分支。文章以高师声乐课程的教学为例,强调教学要以教学研究为中心,围绕课堂教学以及培养目标来进行。

  • 标签: 高师 声乐 教学 教学研究
  • 简介:声乐与其它的艺术形式存在着明显的区别,由于难以形象地对声乐的乐理、思想等进行表达,因此在声乐教学的过程中如何有效地让学生更好地理解声乐知识,更好地掌握发声技巧等一直是广大声乐教师关注的重点。鉴于此,文章主要就声乐教学中的因材施教进行研究,通过努力在声乐教学中推动因材施教,学生才能对此会产生更浓厚的兴趣,更好地用声乐来表达内心的思想与情感。

  • 标签: 声乐教学 因材施教 意义 注意问题
  • 简介:我国高师课程结构应该随着时代的转型。在构成要素的六方面紧紧围绕“人”的内涵进行深刻解析和重组,如对人的理解、德育活动的展开、教育课程体察、社会科学的开放性认识、自然科学的师范性认识、婚姻、恋爱、两性的直面性认识,从而把握我国当前的师范教育进入专业化时代后,应该如何培养21世纪的教师。

  • 标签: 高等师范院校 高师课程内涵 时代解析 后现代教育课程论
  • 简介:本文认为,高师钢琴教学要真正体现素质教育,必须从“5+W”入手,即在教学过程中,重点帮助学生掌握钢琴弹奏中“音高、节奏、乐句、指法、标记与强弱”这5个基本要素,并深刻了解弹奏作品的创作者以及作品创作的时代背景、创作地点、创作意图和作品所反映的主题思想这5个“W”,使学生在学习过程中不仅掌握钢琴弹奏的技能技巧,而且善于发现和掌握音乐的内在基本规律,培养学生良好的文化艺术底蕴与鉴赏能力、表现能力和创造能力。

  • 标签: 高等师范教育 钢琴教学 素质教育 钢琴弹奏 音乐作品 鉴赏能力
  • 简介:摘要:民族声乐,是社会精神文明发展催生的产物,声乐理论是对不同历史时期声乐发展规律的总结,当下的民族声乐事业要积极实现创新发展,广大民族声乐研究工作人员要在优秀传统声乐的基础上,借鉴、吸收他国声乐的精华和先进观念,重点突出民族声乐的时代性、民族性、地域性、科学性、艺术性等特征,积极明确发展方向,为民族声乐实现更好地发展提供有效引导,推动我国的民族声乐事业实现更好地发展。

  • 标签: 民族声乐 作品 时代性
  • 简介:文章对视唱练耳在高师音乐学专业课程设置中的作用进行了论述,认为应提高视唱练耳在高师音乐教育中的教学地位,从而更好地发挥其作用。

  • 标签: 视唱练耳 音乐素质 整体 声乐 器乐
  • 简介:本文从总结高师院校辅导员职业能力建设实践优势经验入手,梳理了当前在辅导员职业能力建设中的劣势和不足,并在此基础上对完善职业能力建设的路径构建进行了合理的展望和大胆的探索,期望能为提升吉林省高师院校辅导员职业能力建设水平提供有价值的参考和借鉴.

  • 标签: 高师院校 辅导员 职业能力
  • 简介:案例教学可以激发学生的学习兴趣,提高教学效果.选择教学案例应遵循系统性和概括性、趣味性和知识性相统一、疑难性和思考性等原则.实施案例教学应做好前期准备工作,找准教师的角色定位,确立学生的主导地位,正确处理知识讲授与案例教学的关系,同时还要利用现代化的教学手段.

  • 标签: 案例教学 法学教学 学习兴趣 教学效果
  • 简介:MBA教育,是西方培养工商管理企业高中级管理人员的重要方法,其成效得到普遍认同。我国从八十年代逐步引进师资、教材和教育模式,为提高我国工商管理水平,增强企业竞争力发挥了重要作用。作者长期参与MBA课程教学工作,本文从教学和营销角度做出总结和探索,提出了教学营销,营销教学的观点。

  • 标签: MBA课程 教学 营销
  • 简介:在我国的外语教学中,外国文化教育正越来越受到广泛重视,文化教学能使学生形成积极的跨文化意识和能力。本文阐述了语言与文化的关系、文化教学的意义及结果,以及在文化教学过程中教师应发挥的作用。

  • 标签: 文化教学 跨文化交际 文化学习结果 文化教学过程
  • 简介:模型教学与房屋建筑教学之间存在着一定的内在联系,将模型教学融入到房屋建筑教学之中,对于提高教学的直观性和学生的理解能力具有至关重要的作用。本文将对模型教学在房屋建筑教学中的应用进行研究,以供参考。

  • 标签: 模型教学 房屋建筑学 应用研究
  • 简介:在当前的信息技术环境下,会计教学迎来了前所未有的机遇和挑战.要想在竞争激烈的环境中,紧抓机遇,迎接挑战,就需要不断的认清在现代信息技术环境下,能够不断的为会计教学提供一个良好的教学环境,同时,还需要不断的建立相应的会计教育网站,实现会计课程的教学和信息技术的有机结合,要在现代信息技术环境下,不断的探讨会计教学模式研究,为会计教学的发展提供一定的借鉴作用.

  • 标签: 现代信息技术 会计教学 教学模式
  • 简介:在信息时代,语文教师要能够驾驭教学信息。应坚持教师是主导、学生是主体、训练是主线,做到对信息选择合理、变换合理、传递迅速、重视信息反馈,使教学达到最佳效果。

  • 标签: 驾驭教学信息 教学效果
  • 简介:单片机原理与应用是一门实践性、创新性极强的专业基础课程.传统的单片机教学使学生难以掌握,教学效果不佳.项目教学法的出现,完成了以以学生为中心,以项目为中心,以自主实践为中心三方面的转变.通过项目教学法的实施,能够有效培养学生的实践能力,体现以学生为中心的教育思想,真正达到学以致用的教学目的.

  • 标签: 项目教学法 单片机 教学方案
  • 简介:美术课的愉快教学要采用学生喜爱的灵活多样的教学手段,来提高学生对美术学习的兴趣.教师的教态应亲切自然,师生共同创造一种和谐愉快的气氛;运用电化教学,激发学生的学习兴趣,创造良好的教学情景;重视导课和结课艺术,激发学生的学习兴趣;重视辅导环节,优化课堂教学结构.

  • 标签: 初中美术 愉快教学 学习兴趣
  • 简介:本文从Intranet教学教学管理两方面论述了在校园网中引入Intranet机制和功能,并较详细地说明了实现WEB服务,电子邮件等功能的具体手段。

  • 标签: INTRANET WEB服务 教学 教学管理 校园网
  • 简介:长期以来,通过什么途径能最有效地教外语、学外语一直是外语教师不断研究和探索的课题。本文拟从传统教学法与交际教学法相结合角度出发,吸收二者的长处,探求上好外语课的方法。

  • 标签: 英语教学 传统教学法 语篇能力 交际教学法