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  • 简介:今后,建设工程招投标活动当事人存在弄虚作假等不良行为,广东省佛山市禅城区将在网上予以公告半年,存在不良行为的投标人在公告期内还会被拒绝投标。据悉,正向社会征求意见的《禅城区建设工程招标投标不良行为公告制度(征求意见稿)》(下称《公告制度》),明确了建设工程招投标不良行为范围以及公告内容及惩戒措施等。

  • 标签: 招投标活动 公告制度 不良行为 禅城区 佛山市 工程招标投标
  • 简介:自1月1日起,山东省成海市在全市范围内实行了《威海市工程建设招标代理机构不良行为记录暂行办法》,对规范招标代理行为,保护工程建设项目招投标各方当事人的合法权益,维护建设市场正常秩序具有十分重要的意义。

  • 标签: 招标代理机构 工程建设 不良行为 威海市 档案 项目招投标
  • 简介:改革开放以来.广大农村年轻夫妇离家别子外出打工.致使许多留在农村的小孩缺乏父母关爱。这一现象给整个农村教育所带来的新挑战.已引起社会各界越来越多的关注。最近.为了深入了解这个问题.我们对江津市农村留守儿童教育情况进行了一次专题调查。此次调在主要采用基数统计、召开座谈会、个别走访和问卷的方式,主要对象是农村7-12岁以上的学龄儿童.主要的样点村和单位是四面山洪洞村、李市下湾村和洪洞村小学、四面山中学、下湾学区、几江街道八一小学、西城小学及所在地教办和江津市教委.发放和收回基数统计表98张、调查问卷表456份。在掌握第一手资料的基础上.我们进行了初步的样本总结与归纳分析工作.并努力探索如何进一步改善这部分儿童的受教育条件.以促进农村和谐构建工作。

  • 标签: 农村留守儿童 江津市 教育状况 调查问卷表 改革开放以来 受教育条件
  • 简介:依稀记得,那天太阳很大很大,也许是那年夏季太阳最大的一天了。父亲和母亲又要外出了,我已经不记得这是第几次了。我想是时间过得太快了。记忆里装不下了……

  • 标签: 留守儿童 教育缺失 年饭 太阳
  • 简介:留守儿童”形成的原因主要是经济状况及城乡管理制度等问题。由于监护不力、心理疏导不及时、营养不良、文化课辅导跟不上等因素的影响,他们的健康、安全、学习堪忧。解决的方案主要是完善当地教育软、硬件设施及配套,加强心理疏导,在城乡户籍管理制度方面也应做出相应的调整,从而逐步解决这一社会问题。

  • 标签: 留守儿童问题 现状 解决方案
  • 简介:文章通过对三所普通小学、一所农民工子弟小学筛选出的30位前农村流动儿童开展质性研究.发现家庭成员结构、与父母分离时间、父母职业的稳定度与学习成绩存在一定的联系.前农村留守儿童在城市存在亲情、学业、文化以及空间融入的困境.与父母关系的亲密度、家庭经济状况、父母文化程度、父母对城市适应程度所代表的家庭关注因素,所处学校的类型、所处社区的类型所代表的环境关注因素,与老师、同学、邻居的关系所代表的人际关注因素均会对前农村留守儿童的安全感产生影响.因此,强调无差别的待遇、有差别的服务,把握住问题核心,从生活习性入手来关注前农村留守儿童,营造和谐宽容的氛围帮助他们调整自己,适应并融入城市,成为城市中的一员.

  • 标签: 不安全感 融入 困境 前农村留守儿童
  • 简介:农村留守儿童问题是一个突出的社会问题。本文通过教育、心理、安全、生活质量等四个方面,透析淳安县留守儿童的成长环境现状,并根据实际情况,提出积极的建议和保障措施。

  • 标签: 农村 留守儿童 保障 淳安
  • 简介:随着中国经济的发展,城市化进程不断加快,大量的农村剩余劳动力涌入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。由于留守儿童多由祖辈或其他亲属照顾,父母监护角色的缺失,对留守儿童的全面健康成长造成不良影响,因此,充分利用好亲属关系让农村留守儿童健康成长迫在眉睫。

  • 标签: 留守儿童 家庭教育 亲属关系
  • 简介:<正>一高等教育改革,是近年来社会全面改革的一个重要方面。无论是社会主义市场经济的发展,还是未来21世纪的需要,无论是当代科学技术的走向,还是国际高等教育的改革潮流,都清楚地表明:高教改革势在必行。但是,究竟怎样“行”,如何改呢?这是一项十分复杂而又细致的工作。不能否认,近年来的一些改革举措给高等教育带来了新的生机,缓解了高校某些方面的困境,然而,在新的生机之下,却潜伏着一种令人忧虑的危机,这就是高校改革中的短期行为。我们看到,有些高校的改革随意性、盲目性很大。

  • 标签: 教育改革 高教改革 教学质量 高校改革 教育规律 行政行为
  • 简介:实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署。而农业强不强、农村美不美、农民富不富,决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,乡村振兴的战略在重庆大地上扎实推进。乡村振兴图景中,农业成为令人向往的产业,农村成为引人入胜的天地,农民成为令人羡慕的职业。在这片"引人入胜的天地"间,根植于乡村的乡风文明,从未缺席。干净的饮水、清洁的街道、良好的卫生习惯、宜居的家园……这是乡风文明看得见的"颜值";民族文化、乡贤治理、守善祖训……这是乡村文明坚守、传承和弘扬的"气质"。

  • 标签: 社会主义现代化 乡村文明 乡愁 全面小康社会 乡风文明 振兴战略
  • 简介:文章从与同龄人相处、父母缺位的影响与隔代教育的弊端、学校心理健康教育的乏力与地区社会不良风气的影响、对未来的想法等角度,对中越边境龙州县水口镇和大新县硕龙镇的中小学生(年龄限定为8-15岁)进行了实地调查,认为农村留守儿童的心理健康问题,是社会、家庭、学校、个人等因素综合作用的结果,现状不容乐观。文章提出:要全方位对留守儿童问题进行深度认知,合理关注;并且要从家庭方面,学校方面,社会和国家方面各种因素综合发力,才能从根本上解决这些问题。

  • 标签: 新时代 中越边境 崇左市 留守儿童 心理健康
  • 简介:学龄期儿童肥胖发生率正在逐年上升,已成为影响我国儿童身心健康重要问题。鉴于学龄期儿童肥胖的形成是多种因素共同作用的结果,本文从家庭、学校、社区等不同层面探讨了健康教育在防控学龄期儿童肥胖发生发展过程中的重要性和具体措施。

  • 标签: 学龄期 肥胖儿童 健康教育
  • 简介:“改革开放”以来,农村剩余劳动力走向城市,变成“中国制造”的劳动主力军,所产生的新的农民工问题和“三农问题”困扰着中国前进的步伐。小农经济与儒家文明在全球现代化过程中面临新的挑战:留守儿童、空巢老人、农民工生存状况及未来设计、农村的改革与农业的稳定等。建立在小农经济上的“三农”传统经济基础及儒家文化这一上层建筑都面临危机与阵痛。

  • 标签: 小农经济 儒家文化 全球现代化
  • 简介:近期,多地接踵而至的留守儿童生命之殇令人揪心。缺乏父母陪伴呵护,留守往往“失守”,甚至成为变相被“遗弃”。目前我国农村有超过6000万留守儿童,是中国快速城市化进程催生的群体。相关资料显示,这一群体受侵害率和犯罪率都很高。养不教,父之过。防止留守儿童被变相“遗弃”,首要责任在于留守儿童的父母家庭。作为留守儿童监护的第一责任人,其教养责任不单是为孩子提供物质生存保障,更重要的是给予情感呵护,这种亲情之爱是谁也替代不了的。

  • 标签: 遗弃 变相 第一责任人 留守儿童 城市化进程 生存保障
  • 简介:教育工作者应深入觉察和关注儿童的情绪和情感,用“情绪效应”增强教师人格魅力,提升教育影响力;用“情绪效应”教育特殊儿童,增进儿童对教师的信任度;用“情绪效应”开展教育工作,增强集体凝聚力,提高教学的有效性.

  • 标签: 情绪 情绪效应 儿童教育 应用
  • 简介:教育消费一直是城镇居民家庭的一个重要消费领域,研究教育消费构成及行为变化,对于制定、调整、落实、监督教育消费政策有一定的必要性。本文依据国家统计局西安调查队城镇居民家庭生活抽样调查资料,从2002年至2011年十年间城镇居民家庭教育消费的支出、构成以及与副省级城市相关数据的对比中,分析西安市城镇居民家庭教育消费行为变化原因,探讨教育消费进一步合理化发展的思路。

  • 标签: 家庭教育消费 城镇居民家庭 消费行为 西安市 国家统计局 副省级城市
  • 简介:渝北区教育系统从2015年秋季开始启动实施正、负面清单管理,在学校管理方面开列正面清单,明确校级领导班子的管理职责;在教师从教行为方面开列负面清单,为教师的职业道德划出“红线”。一方面为校级干部开出正面清单。出台(《关于教育系统校级干部年度考核的实施意见》和((关于学校领导班子年度绩效考核实施细则》,将全区教育系统校级干部考核分为“八大序列十个组别”分别进行考核,按照校级领导班子的德、能、勤、绩、廉等方面的工作表现,设置了4个A级指标、16个B级指标、22个得分要点和近60个评分点的正面清单,进一步突出了学校班子建设中的党建意识、主业意识、责任意识,促进了学校的专业化、科学化管理。

  • 标签: 教育管理 渝北区 清单 教师 行为 学校领导班子
  • 简介:本文在分析我国儿童们美术教育现状的基础上论述了美术教育儿童创造性思维的关系问题,提出了在儿童美术教育中培养创造性思维的策略,认为科学的美术教育方式对于儿童创造性思维的形成具有重要作用,应将美术教育与其他学习领域结合起来,在激发儿童的好奇心、创造心的同时,努力享受动手制作、想象创造的快乐.

  • 标签: 儿童 美术教育 创造性思维 培养
  • 简介:美术是视觉艺术,它离不开具体的形象。美术教育的特点就在于它的形象性,离开了形象便没有了美术教育。黑格尔曾经指出:“艺术家创作所依靠的是生活的富裕,而不是抽象的普通观念的富裕。在艺术里不像在哲学里,创造的材料不是思想而是观念的外在形象。”艺术家如此,儿童的艺术创作也是如此,没有形象也就等于取消了儿童的艺术创作。培养儿童的创造力,

  • 标签: 小学教育 美术教学 儿童 创造才能 艺术创作 绘画教学
  • 简介:随班就读是残疾儿童在我国接受教育的一种主体形式,本文在对随班就读教育政策发生、发展进行梳理的同时,总结了随班就读工作取得的成绩与面临的问题,并分析了发展的趋势,且提出了改进的策略

  • 标签: 残疾儿童 随班就读 教育政策