简介:摘要目前,我国高等学校存在一个问题,即高等学校的学生教育还不够。因此,目前我国高校需要将教学重点转向高等数学学生的教育。对于一些高校来说,由于未来学生的就业压力很大,加强学生的高等数学教育是教学的重中之重。因此,本文结合当代信息社会的发展,旨在简要分析当前高等数学教学中存在的问题。并分析学习兴趣的有效应用策略,对高等院校学生的高等数学教育工作进行了研究,以期提高高等院校学生的的高等数学技术与素养,使高等教育机构的学生能够更好地发展。
简介:摘要小学语文阅读教学是一个过程,使学生掌握一定的语言表达能力,提高学生的阅读理解能力,促进学生综合语言素质的发展。由于目前我国的小学存在着一个问题,就是对小学的学生的教育力度不够,因此当前我国小学需要将教学重点向学生语文技术的教育方向转移。对于一些小学而言,由于学生未来学习的压力,加强学生的语言教育更为重要。因此,本文结合当代信息社会的发展,旨在简要分析当前小学语文教学中存在的问题。并分析阅读能力培养的有效应用策略,对小学学生的语文教育工作进行了研究,以期提高小学学生的的语文技术与素养,使小学的学生能够更好地发展。
简介:摘要高职院校管理会计教育存在课程设置不科学,教学时间短,学科渗透性差等问题,导致管理会计人才培养不能满足企业需求。高职院校应从人才培养目标,管理会计案例教学,嵌入“微观教学”等方面优化管理会计教育模式,促进管理会计人才的培养。本文在分析高职院校人才培养现状的基础上,对如何构建人才培养质量保证体系进行了深入分析。