简介：文章首先分析了集团企业内部控制与控制效率的关系，提出集团企业内部控制是其控制各种成员企业的核心。在此基础上提出中国国有集团企业在内部控制上存在的问题，最後从提高集团企业控制效率的角度提出优化内部控制的建议。

简介：医院外包业务的规模及费用逐年递增，内部控制不力造成外包业务效益低下已成为目前较为突出的问题。鉴于承包方选择阶段是外包业务开展的重要环节，该阶段有效的内部控制能合理保证外包业务的顺利开展。针对外包业务承包方选择阶段存在的风险，从内部控制的角度进行原因分析，通过引用层次分析法，量化综合评标法的评价过程等达到内部控制优化的目的。

简介：控制环境是指对建立、加强或削弱特定政策、程序及其效率产生影响的各种因素。在内部控制的各个要素中，环境要素是其他一切要素的核心，是其他要素作用的基础。

简介：随着市场经济的发展，企业面临的市场竞争环境越来越激烈，企业为了能够应对激烈的市场竞争环境，管理者都开始积极地加强内部控制，希望能够通过提升内部控制水平帮助企业获得更多的市场竞争优势。内部控制制度对于内部控制水平具有非常重要的作用，因此越来越多的企业都开始加强内部控制制度建设。下面我们就以采矿企业为例，对企业内部控制制度中存在的问题进行有效的监督，同时提出一些有效的解决措施，仅供参考。

简介：软件、集成电路企业增值税超税负即征即退的退税款，用于软件开发和扩大生产的是免税收入还是不征税收入？政策依据是什么？（河北省李军）

简介：随着我国的经济不断发展，国家对科研项目越来越重视，向科研单位投入的资金也越来越多，但这也带来了一系列问题，资金使用不规范的现象层出不穷。因此，加强科研项目资金的内控迫在眉睫。本文先陈述科研院所项目资金管理的现状，在此基础上分析资金管理出现的问题，最后提出相应的资金管理内部控制优化措施，为科研院所项目顺利开展保驾护航。

简介：内部控制制度是实现医院发展目标的重要制度保障。内部控制环境是建立与实施内部控制的基础。决定内部控制的成效。本文重点分析了公立医院内部控制环境的现状，并提出了优化医院内部控制环境的措施。

简介：随着我国经济的快速发展,市场经济体制不断完善和深化,我国企业的市场竞争也越来越激烈。同时,在市场经济体制下,各种财务风险也越来越多,企业面临着更多的发展威胁与挑战。只要企业有效规避财务风险,构建完善的内部控制制度,不断优化企业财务管理,那么新的经济体制对企业而言,更多的是发展机遇。本文所探究的企业财务内部控制相关问题,对于当前企业的稳定健康发展而言,是非常有益的理论基础。本文阐述财务内部控制对企业的重要性,并分析当前企业财务内部控制中存在的相关制度问题,探讨内部控制制度问题的优化措施。

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简介：内部审计对确保我国高校合规有效运营具有重要意义,而目前高校内部审计工作流程相对滞后,突出表现在审计流程同高校内部控制体系的割裂上,导致高校内部审计效能不高。本文从内部控制视角优化高校内部审计流程,确保高校内部审计的准备阶段、执行阶段、审计结论阶段和后继审计阶段的高效实施,并采取必要保障措施健全长效机制。

简介：实施内部控制审计是促进企业健康、可持续发展的必然要求。国有企业是国民经济的支柱,在国民经济中占据重要地位,研究其内部控制审计问题,具有重要意义。本文在提出了国有企业内部控制审计存在问题的基础上,分析了加强国有企业内部控制审计的必要性,并提出了优化其内部控制审计的对策。

简介：内部控制作为企业内部管理制度,能够保障股东和投资人利益、增强企业信誉和合规性、改善企业人力资源管理状况。伴随着文化体制改革的不断深入,出版社纷纷进行公司制股份制改革。出版社改制后,在内部控制上仍存在授权与审批机制不合理、决策层缺乏对风险的认知与管理、内部审计制度不健全等问题,制约着出版社的深入发展。因此,应当增强内部控制管理意识,建立清晰的授权与审批机制,增强对风险的认知与管理,健全公司内部审计制度,从而促进出版社的健康经营与发展。

简介：本文从内部控制要素视角出发,试图更加系统分析高校财务管理现状不足及原因,并在此基础上有针对性地提出优化改进对策.

简介：本文借鉴ERM框架关于内部控制的要求，结合我国高校实际，建立一套高校内部控制整合框架体系，在此基础上明确高校内部控制的目标体系，建立集风险识别、评价和应对为一体的风险防控机制，并以此为核心建立内部控制的要素控制结构体系，使全面风险管理成为一个互动互通的闭环体系。内部审计作为高校治理中的“免疫系统”，其审计目标与高校治理目标具有高度的一致性，因此可以根据全面风险管理的目标体系优化以风险为导向的内部审计体系，寻求内部审计的最优路径。

简介：资本结构属于企业理财范畴，研究资本结构是分析财务风险，确定筹资策略，利用财务杠杆的前提，本文拟探讨在社会主义市场经济条件下，企业如何通过研究资本结构来确定合理的筹资结构，财务结构和资产结构，以完善企业和经营状况。

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简介：审计是一门专业性很强的课程,传统审计教学偏重对审计理论的讲授,缺乏对学生解决实际问题的能力培养,难以培养出集高素质、高技能于一身的实用型人才。本文基于现行审计教学中的重理论、轻实践,重知识传授、轻能力培养的现实,对审计教学进行从理论到实践等多方面优化。

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