简介:随着国家对高等教育投入大幅度增加和高校多渠道办学能力的逐步增强,高校经费来源的多元化和高校经济活动的多样化对高校内部审计提出了更高更新的要求。本文从我国高校内部审计工作面临的挑战,分析了目前高校内部审计工作中存在的问题,并对如何加强高校内部审计提出了对策。
简介:
简介:高等学校体制改革及资金来源渠道的日益多样化,给高校经费管理带来了许多新问题,如重复建设、重复投入、财力分散、经费使用效益低等.要提高高校的管理水平,必须建立健全的内部控制和内部审计制度.包括:实行目标管理,建立多层次的经济责任制体制;建立和完善学校内部控制程序;强化和规范票据管理和国有资产管理;内部审计人员要转变思想观念,增强服务意识等.
简介:(一)保证高校内部审计的独立性、权威性虽然内部审计不可能象国家审计和社会审计那样完全独立于被审计单位,但也应该要求内部审计人员独立于被审计部门之外,如果与被审计部门有直接关系,应采取回避制度。同时,在审计过程中,审计人员应本着客观公正、实事求是的原则处理审计工作。
简介:高校办学规模的扩大和经济业务的复杂化,对内部审计提出了更高的要求。现阶段高校内部审计表现出内部机构人员独立性不强、审计人员综合素质不高、审计方法和手段落后、只注重监督职能等弊端。为能适应高校快速发展的形势要求,高校应合理设置内部审计机构,强化审计机构的独立性;提高内部审计人员职业道德和综合素质,树立风险意识;对内部审计方式和技术手段、职能进行创新。
简介:摘要:内部审计是高校内部监督管理的重要组成部分,是推动高校治理体系和治理能力现代化的重要力量。内部审计的职责是利用具备的专业知识、技能和管理经验通过行使审计监督职能和提供管理咨询服务,为高校发展保驾护航、建言献策,提高高校管理效率、降低运行风险、提升高校的管理软实力,在推动高校贯彻执行党和国家方针政策、落实高校整体部署、推进党风廉政建设等方面发挥着独特作用。本文对高校内部审计强化管理进行了简要分析。
简介:内部控制是高等院校依据国家法律、法规以及有关规定,对学校及所属单位的财务收支及其有关经济活动进行审计监督、评价的行政职能,是学校在社会主义市场经济条件下,提高办学效益和建立良好的经济工作秩序而建立的内部控制。内部审计是内部控制系统中重要的一个分支系统,又是实现内部控制目标的重要手段。内部控制制度又是内部审计的内容,内部审计在于协助管理层调查、评估内部控制制度,适时提供改进建议,以求内部控制制度得以持续实施。
简介:高校管理体制改革的不断深化,使得高校内部的审计工作越发重要,同时,其审计风险也不断加大。为能保证高校内部审计质量,使高校内部得到有效管理与控制,就必须做好高校内部审计风险的控制。本文简单阐述了高校内部审计风险的概念与特征,分析了审计风险与审计质量之间的关系,探讨了高校内部审计风险产生的原因,并提出了相应的解决策略。
简介:内部审计工作在维护财经纪律、提高经济效益、加强内部管理等方面发挥着重要作用。随着市场经济体制的建立,高校不再是单一的依靠国家财政拨款,而是多渠道筹集资金办学,内部经济关系发生着重大变化,这一转型时期,做好内部审计工作更显重要。
简介:提升内部审计质量管理水平已成为当今高校内部审计工作所面临的重要课题之一。从理论上阐明高校内部审计质量管理的含义,结合高校内部审计工作及其质量管理的实践,概括高校内部审计质量管理取得的成绩和存在的问题,提出了提升高校内部审计质量管理水平的对策。
简介:摘要随着我国社会经济的不断改革,内部审计环境也在跟着进行相应的变化。笔者根据相关工作经验,在转型期对高等教育学校的内部审计工作进行分析(主要包括高校内部审计工作的特点以及目标进行分析),以期能够不断满足相关发展要求,在高校内部审计转型与发展是现阶段高等教育学校发展的主要目标之一。
简介:高校内部审计风险,是高校内部审计机构人员在实施审计的过程中对被审计单位存在重大的错报或漏报的会计报表以及对具有主要影响的经营活动审计后发表的不恰当的审计结论,造成审计对象和与之相关方面遭受损失或损害的可能性。在新形势下,应当怎样防范高校内部审计风险呢?笔者认为应当:
简介:现阶段我国高校内部审计与高校的发展越来越不适应,审计工作已陷入了诸多困境。为走出困境,需要完善审计法规体系,革新内部审计理念,完善高校治理结构,提高审计人员素质。
简介:为了提高高校审计工作质量,必须建立严格的内部审计项目质量控制制度体系,从审前、审中、审后各个环节进行严格控制,实行审计全过程质量控制。在具体的内部审计实践中,高校可以从配强人员、运用审计控制技术与方法、实行内部审计公示、建立审计人员责任追究制度等四个途径入手,提高内部审计质量。
简介:审计质量的优劣直接影响着审计机关的声誉、社会形象、权威性、影响力等,审计主体能否持续健康发展在很大程度上取决于审计质量。随着社会经济的发展,高校越来越重视内部审计质量,只有审计质量提高了,内部审计才能真正发挥好学校公共财产"卫士"的作用,提高学校管理水平。
简介:独立性是内部审计工作顺利开展的必要条件和先决条件,是实现审计功能价值的重要保障。高校应当坚持审计机构设立独立、审查过程独立、审计结果独立,提高审计地位,发挥审计职能。基于对影响高校内部审计独立性因素的分析,结合工作实际,提出一系列保障高校内部审计独立性的措施。
简介:摘要随着我国内部审计职能由“监督主导型”向“服务主导型”转变,我国高校内部审计职能也应发生相应转变。高校内部审计除具有经济监督的基本职能外,还应具备控制、管理、决策服务和咨询等为管理服务的职能。最后,本文就如何实现高校内部审计职能的顺利转型提出了三点措施。
也谈高校内部审计
浅谈高校内部审计建设
浅谈高校内部控制和内部审计
加强高校内部审计的思考
高校内部审计风险的控制
高校内部审计创新的探讨
高校内部审计强化管理研究
浅谈对高校内部控制的内部审计
高校内部控制和内部审计关系浅析
高校内部审计质量与审计风险研究
浅谈高校内部经济责任审计
如何做好高校内部审计
高校内部审计质量管理研究
高校内部审计转型与发展思考
防范高校内部审计风险的对策
高校内部审计的困境与对策
浅议怎样提高高校内部审计质量
高校内部审计质量提升的策略探究
高校内部审计独立性保障研究
关于高校内部审计职能转型的探讨