简介：摘要机械制图是机电专业的一门重要的专业基础课，是后续课程的重要基础。本课程要求学生具备一定的空间想象能力，其学习方法与以前的语文课、数学课等有所不同，会对学生心理产生一定的冲击，我们要以绪论部分的教学为契机，利用自制模型、辅助教学软件等，努力激发学生学习兴趣，最大限度地调动学生的学习积极性。

简介：摘要目前《机械制图》是高职学生最难的学习科目之一。因为很多图形结构复杂，对学生空间思维能力要求高。在实际教学过程中，经常让学生反复练习题目，在一定程度上可以达到灵活运用的目的，但效果甚微。通过3D软件造型出直观的实体帮助学生进行形体思维，培养学生的空间想象能力，同时也激发了学生的学习兴趣，更增强了其自学3D软件的源动力。

简介：摘要本文结合职业教育的特点，提出在园林制图的教学中以实用为主，改革教学内容，创新教学方法和教学手段，突出应用性、技能性，重点加强实践教学来培养学生综合能力。

简介：摘要本文针对高职院校工程制图课程教学手段改革中如何利用多媒体等问题进行了探讨，提出了笔者自己的观点和方法。

简介：随着社会经济的发展，社会对高级应用型人才的需求大量增加，为适应新形势下高职教育培养目标的要求机械制图课程的教学改革势在必行。教学方式、教学内容、教学手段都应进一步更新和完善，使机械制图在整个课程体系中为培养实用型人才发挥应有的作用。

简介：摘要工程制图是工科非机类专业的必修课程，依据高等教育的基本要求，该文分析了非机类工程制图课程教学的现状，指出存在的问题，并从教学内容、方法和实践性教学环节等方面进行了初步探讨，提出了相应的改进措施。

简介：摘要近几年高职《机械制图》教学出现了很多问题，虽然老师在教学中采取了各种教学方法和手段，但教学效果没有明显的改变；其根本原因在于高职《机械制图》教材中的部分内容不适合高职学生、或者说部分内容对高职学生没有用。本文基于工作过程中对《机械制图》相关知识的实际需要，对高职《机械制图》内容提出了几点建议。

简介：在《机械制图》教学中一定要根据学科专业特点及学生的实际情况，选择合适的教学方法，激发学生学习兴趣，培养其空间想象力，拓展学生思维空间，加强练习，维持学习的积极性，把知识化难为易，就能起到良好的教学效果。

简介：摘要院从现代的建筑行业大学生课程安排来看，对《建筑制图与识图》课程改革势在必行。作为建筑专业和工程造价专业的基础专业技术课，现如今如果还是沿用目前的方法进行教学，将会影响到建筑人才的培养，为此本文以培养实际上岗能力为主，客观叙述建筑制图和识图课程教学的方式改革的重要性与必然性，探讨相关具体的实施方案，并以实践以检查其可行性。

简介：摘要院计算机网络的高速发展，产生了为大家提供便利的网络电子地图，地图综合是与地图分不开的，所以网络电子地图的更新、综合工作也必不可少。本文依据传统地图的更新、综合原则与方法，以目前网络使用率较高的网络电子地图为研究对象，对网络电子地图的综合方法进行设计与研究。

简介：管理者在实务中可以使用的管理方法究竟有哪些，目前未有一个权威的界定。作者从管理者实施管理所使用的手段上，研究其管理的方法，提出了交换、惩罚、激励、沟通与说服四种管理方法。

简介：摘要从引入空间坐标概念、借助基本立体图形、利用实物及多媒体教学等方面论述如何在教学实践中培养学生空间思维能力。

简介：在不变中求变，在变中求发展，我们企业只有像兔子一样生存，才能渡过难关。

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简介：成语是语言中最能表现民族特色的部分。成语有的意思很明显；有的含蓄，意在言外，可引起丰富的联想；有的可能含有几个意思，必须根据上下文的具体情况来明确它的意义。成语的语义包括语表义、概念义、情感义、语体义等方面，译者除了忠实地表达原文成语的概念义之外，还应尽可能地保持原文成语的语表义(形象义)、情感义及语体义各方面。综合起来，有这样几种译法：

简介：摘要通过编写高职特色《AutoCAD2008工程制图与实训》教材的实践体会,思考如何通过高职教材建设，进一步体现高等职业技术教育特色，更好的为培养高职人才服务。

简介：摘要针对现阶段高职院校为了提高学生的实际动手能力，增加实践、实训时间，减少课内学习时间的情况下，结合当前社会对水利人才基本技能的要求，我们对《水利工程制图》的教学内容，做了相应的改革，以必须够用为基础。文章重点阐述了改革的依据和改革的具体内容。

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