简介:自我决定论认为个体的自我决定程度与其内在动机呈正比,与其外在动机成反比.个人的自我决定程度和内在动机越高,自我决定行为就越大.通过个案分析,研究以建构主义学习理论为基础的多媒体网络教学环境下大学英语教师教学动机受到的影响及其教学行为的关系.
简介:院波特竞争理论以市场结构化为背景,以S-C-P分析范式为支撑,它开创了战略研究的经济学视角,提供了五力模型、通用战略和价值链等战略管理概念、工具和具体建议。但波特竞争理论分析方法和工具本身的局限性使其具有因素同质化、竞争优势外生、战略目标单一、过分关注产品竞争、忽视合作和企业家才能等缺陷;而其深刻的市场结构化烙印则导致了其与当今个性化、知识化和信息化市场的不匹配。波特后期的竞争理论是对其前期理论的自我完善和整合,而其他主流竞争理论对波特竞争理论的完善和超越对现代战略管理极具启示意义。