简介：学校变革要求教师发展,教师发展的本质在于自我超越,教师要实现自我超越,应主要做到＂三个超越＂：超越＂职业境界＂,努力在工作中活出生命精彩;超越＂思维方式＂,努力在思维转变中体会生命变化;超越＂实践方式＂,努力在研究性变革实践中实现自我超越。

简介：十一学校的经验在社会上引起了广泛的关注和影响，离不开社会媒体的推动。《上海教育》杂志副总编辑沈祖云跟踪十一学校两年之久，她以一个媒体人的视角和眼光，呈现出了十一学校教师群体不断深耕、自我超越的过程。沈祖云说，对于传统、优秀、骨干的老师，他们在十一学校里面是最煎熬的。

简介：

简介：体育课，一直是我比较喜欢的课程。它既不像语文课那样枯燥，全是老师说不完的话；又不像数学课那样烦人，总有永远算不准确的计算题……体育课上，我们像自由的小鹿，可以在操场上快乐地奔跑、跳跃、嬉戏”…

简介：光是科技进步不足以推动社会改变。至少要有一些人愿意拥抱改变，否则那不会发生。

简介：<正>1995年6月,张立新、黄建新、王德众3名骨干律师毅然辞去公职,组建了苏州梁丰律师事务所。由此,张家港市第一家合伙制律师事务所宣告成立。这几个创始人以敢创大业的勇气和坚韧不拔的毅力,克服了重重困难,实现了“一年打基础、二年求发展、三年上规模”的预定目标。目前,该所已拥有5名合伙人,11名专职律师,各项业务实绩在张家港乃至苏州市都遥遥领先。

简介：我曾经听过两个爱画画的孩子的故事。第一个孩子的画都贴在墙上，第二个孩子的画都扔进纸篓。三年以后，第一个孩子举办了画展，满墙的画受到了人们的赞扬；第二个孩子没法展览，一纸篓的画，满了就倒掉，人们所看到的永远是他手中的尚未画完的那一张。可是，三十年以后，第一个孩子画技平平，徒留着童年闪耀的记忆，而第二个孩子已是一位誉满全球的大画家，

简介：暖意浓浓的五月最适合进行各种体育活动了。本期，让我们看看五位小同学记录下来的各种项目的“小对决”，他们不仅把比赛的过程写得有滋有味．更有着比赛过后的心得和收获呢。

简介：摘要巧妇难为无米之炊。写文章同样如此，作文材料往往来源于生活，作文中的我往往是对生活的反思。学生的作文，大多或无病呻吟，或夸夸其谈，甚至假话、空话一大堆。如何让我们的学生写好作文，写活，写的有血有肉，那就要注意引导学生在写记人记叙文时学着关心自己的成长。写作时在“我”的塑造上应该有一个唤醒自我、完善自我、超越自我的过程。

简介：

简介：人类社会生产经营活动中，人力资源是世界所有资源中最重要的资源，劳动力与资本、土地虽然都是生产要素，但人作为劳动力是最具活力的。管理是对组织的资源进行有效整合以达到组织既定目标与责任的动态创造性活动，人具有管理出发者和接受者的双

简介：在我看来，超越的教师要善于把自己当学生。前不久，美国普林斯顿大学杜森教授来我校参观。其时，四十开外，一米九有余，身材魁岸．长挎一只包，嚼着口香糖的他正饶有趣味地观摩一节双语体育课。突然，一个男孩儿冷不丁地跑过来，冲着他：“please!”他欣然应邀．兴冲冲地加入了孩子们的游戏——“过隧道”。

简介：在我看来，善于超越的教师要善于把自己当学生。

简介：你有没有过这样的感受？清晨，当你站在镜子面前，仔细地端详着自己的脸庞。一会儿觉得自己的眼睛小了一点，一会儿又觉得鼻子不够挺拔，脸上的毛孔太过粗大，甚至还长了几颗小痘痘，你觉得自己的脸庞不够小巧、眼睛不够迷人、身材不够高挑……于是你开始抱怨父母为什么没把你生成一个美人儿，

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简介：一个新闻编辑，若无求新求变的意识和本事，只能是平庸之辈，因为编辑面对的是读者，而读者的天性永远是“贪新鲜”的

简介：文章叙述了在当下世俗化背景下人的自我价值取向,人们获得追求现世幸福生活的权利和自由,与此同时以追求世俗功利和感官享乐为目标的世俗价值取向却导致人的平庸和狭隘。就其本质而言,人是一种从实然状态向应然状态的不断自我超越的存在,超越世俗狭隘的自我是人之为人的内在要求：从人与自身的关系来看：摆脱感官欲念的奴役,感受生命的力量;从人与人之间的关系来看：超越私利的藩篱,感受他者的存在;从人与自然的关系来看：超越主客对立状态,感受和谐的力量。

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简介：四川汉舟电气股份有限公司系四川电气设备成套厂更名而来，公司是ISO9001质量管理体系认证企业、ISO14001环境管理体系认证企业、OHSAS18001职业健康安全管理体系认证企业、国家863／CIMS应用示范企业、国家高新技术认定企业、国家火炬计划项目承担企业、国家级守信用重合同企业、四川省企业技术中心、四川省名牌产品企业、四川省小巨人企业等。

简介：　　戏曲是一门综合性很强的艺术.一部戏曲作品的魅力,最终要通过演员的表演来展现.演员艺术形象的创作过程,就是观众对这部作品的鉴赏过程.一位成功的演员,只有通过长时期的勤奋学习和刻苦锻炼,通过孜孜不倦的艺术实践,才能准确地理解剧情,把握剧中人物的性格特点,充分挖掘人物的内心世界,熟练地运用和掌握舞台技术和技巧,以此来完成剧本所赋予自己的二度创作任务.……