简介：摘要教师职业发展过程中的停滞现象影响着教师的成长和发展，而引起这一现象的原因也是多方面的。尤其是在大学英语的改革对教师职业发展产生了重大的影响，即带来了机遇也带来了巨大的挑战，消除这一现象需要多方的努力和配合，才能使大学英语改革中最关键的力量---教师发挥出最重大的作用。

简介：高校教师职业生涯对高校专业建设和教师本人的事业发展都具有重大的意义。高校教师属于典型的知识型员工，职业发展的需求很高、专业性强，工作稳定性强。高校教师职业生涯规划工作必须充分考虑这些特点。

简介：近几年,英语教育的受重视程度不降反升,选择英语师范专业的学生也不占少数。但由于种种原因,高校英语专业师范生教师职业能力未能得到很好的培养,不能很好地满足社会对此的需求。因此,在探讨英语专业师范生现在面临的社会环境以及欠缺的能力的基础上,从教师职业能力的不同角度入手进行分析,就培养并提高英语专业师范生教师职业能力提出可行之径无疑是当前教育值得重视的问题。

简介：青年教师能否健康成长关乎财经院校的发展和壮大，鉴于财经院校的专业化特点，本文提出以青年教师职业生涯设计推进青年教师专业化成长，最终实现学生、教师、学校和社会多赢。文中还就青年教师职业生涯设计的实施进行了探讨。

简介：教师职业道德是其他律向自律转化的需要,是人格完善的重要环节.义务可以提高教师遵守社会道德的自觉性,它具有自我控制的监督作用,因而义务是教师职业道德内化的关键因素.

简介：“四位一体”“双师双能型”教师队伍可持续发展模式“培养措施一认定标准一评价体系一激励制度”是一个有机整体。培养措施是基础；认定标准是培养和评价的指南针，决定了应用型本科教师队伍管理的方向；评价体系有助于“双师双能型”教师队伍质量的巩固和提升，是教师队伍的质量保障；而激励制度为培养、认定和评价的顺利推进提供保障。“四位一体”将有效推进应用型本科师资队伍的可持续发展。

简介：摘要： 随着经济社会的发展，各行业用电量急剧增加，各类安全用电问题凸显，因此用电检查工作不仅需要对用电客户用电行为开展用电检查，更重要的是需要通过用电检查促进客户安全用电提升，向客户提供更优质的用电服务，缩短用电客户与供电企业的距离，树立供电企业良好的社会形象和信誉。本文主要浅析供电企业开展用电检查对客户安全用电的重要性。

简介：中等职业学校教师专业化直接影响着中职教师队伍的整体素质,更加制约中职教育质量。但目前我国中等职业学校教师专业化发展却存在专业属性不高,专业能力不强,专业培训体系不健全,专业道德危机等问题。本文在分析中职教师队伍专业化发展存在问题的基础上,试图通过开展校本研究,教学反思,加强实践,健全培训体系和联合高校等途径来促进中职教师队伍专业化发展,以求提高中职教育质量和职教吸引力。

简介：教师的职业技能,从逻辑层面、事实层面、价值层面上分析,可分为认识技能、意向技能、活动技能三类,它们相互制约,相互联系,发挥着整体功能。在培训中,应贯彻系统性原则,突出顺序性,连续性,保证整体功能的发挥;还要贯彻自觉性、理论联系实际、差异性以及反馈控制等培训原则,使受训者达到预先设计的技能标准。

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简介：2004年12月2日，景观设计师被国家劳动和社会保障部正式认定为我国的新职业之一。

简介：当前,高校不少教师职业认识感淡化,造成教师流失现象严重,其中一个重要原因是教师待遇与其它行业相比极不平衡,存在巨大反差,同时也有社会环境的影响和教师思想认识方面的问题。要从战略高度重视教师队伍建设,提高教师待遇;深化校内管理体制改革,为教师成长创造良好环境;加强师德建设,改革用人制度,促进教师敬业爱岗,提高素质,保持骨干教师的稳定。

简介：随着社会经济发展和客观环境的一系列变化，许多社会组织的从业人员面临超越地域、职业和组织边界的趋势，形成了无边界职业生涯管理的新模式。独立学院教师队伍呈现更加多元化、动态化和管理企业化的复杂态势，运用无边界职业生涯理论来指导独立学院教师队伍建设与管理，可以有效地加强独立学院教师队伍稳定性，切实提高他们的工作积极性，进而提高教学质量和培养水平。

简介：2007年1月，国际会计教育准则委员会（IAESB）发布了一份国际教育实务公告（IEPS）征求意见稿：《实务经验要求——职业会计师初始职业发展》。该意见稿就如何满足IES5中一段实务经历的要求提供操作指南，并为会员团体达到IES5有关实习期间监控实习生的要求提供帮助。本文在介绍其发布背景及内容的基础上，主要阐述了它所提出的比较重要的建议，以期对我国注册会计师实务经验的培养有所帮助。

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简介：摘要我国高等职业教育的发展经历了26个年头，从无到有，从小到大得到了迅速发展。但是在高职教育的发展中，存在着学校规模小，发展目标不明确，发展途径不清晰地问题，这些问题严重制约着我国的高等职业教育的发展。要解决这些问题就需要深入了解并找到高职教育的发展动力，只有找到了动力之源才能推动我国的高等职业教育向着成功迈进。本文通过分析德国的职业教育发展的特点和背景，以此为鉴找到中国高等职业教育的发展的真正动力。

简介：教育事业的和谐发展是建设和谐社会的重要环节，作为教育体系重要组成部分的职业教育，因其招生与就业问题与社会紧密相连，在构建社会主义和谐社会的进程中扮演着重要的角色。所以我们要大力发展职业教育，构建和谐振社会。

简介：摘要美国是世界上教育事业最发达的国家，在美国的经济发展中高等职业教育的功劳功不可没，通过研究在不同发展阶段美国高等职业教育发展历程的特点，以期对我国的高等职业教育发展提供借鉴意义