简介：对于高校体育教学来说,其不仅具有较强的实践性,还具有一定的知识性。新时期下,由于体育教育体制的不断改革和创新,高校领导对体育教学的重视程度也越来越高,促进了体育事业的发展。受传统教观念影响,教师在教学时仍然采用以竞技方式为主的体育教学模式,很大程度上制约了学生的良好发展。因此,新时期大学体育教学改革与创新势在必行。

简介：体验式教学是以体验为主的教学理念和教学模式,高职体育教育重点在于培养高级技术技能型人才。我国的高职教育每年输出应用型劳动者及技能型实务工作者,作为高职教育的一部分,体育教学要充分考虑学生的职业特点,进行教学方式及理念的设定。本文通过对高职教育体验式教学方式的特点进行分析,进一步明确了体验式教学应采取的措施。

简介：本文通过研究中学体育教学对学生个性化发展的影响,揭示了中学体育教学过程中存在的主要问题,阐述了学生个性化发展的重要性以及具体实施策略,为今后中学体育教学工作提供一定的依据,使学生做到全面发展与个性发展的相互统一。

简介：当前我国的市场环境竞争十分激烈,企业必须具有一定的创新能力才能够在市场竞争中生存,同时获得更大的经济效益。因此,我国的高校也应该加强对学生创新思维培养的重视程度。当前的大学中文教育对于学生创新思维的培养缺乏一定的重视,从而使得中文教育效果受到一定的影响。本文对于大学中文教育中大学生创新思维培养的影响因素和培养方法进行研究和分析。

简介：伴随创新型社会的快速发展,高校作为培养创新型人才的主要集聚地,开拓创新精神和能力显得越来越重要,尤其是高校的专职教师、辅导员以及学生之间的相互结合也极为关键。本文以西安工业大学的学生创新型人才能力培养为例进行调查分析。研究结果表明:(1)高校教师与学生对创新创业的认知和态度呈现较好的趋势,但在指导和学生参与竞赛方面整体效果不;(2)多数高校在理论讲座学习以及平台的提供上明显不足;(3)在高校大学生创新精神和实践能力培养的主要影响因素中,表明出政策的扶持、基金的支持以及学校的宣传和重视程度存在问题。

简介：终生体育目标下,大学生体育教学改革成为大学教育发展过程中的必然选择。文章以大学体育发展现状为研究背景,结合终生体育目标知识理论,分析目前大学体育教学中存在的问题。根据调查研究大学体育未来发展趋势,进一步探讨优化大学体育教学模式的有效对策。

简介：旅游业的迅猛发展及其对人才需要的紧迫性决定旅游类人才培养的重要性,而创新能力的培养是提升旅游类研究人才质量的关键。但对于我国旅游类研究生而言,实践创新能力的提升绝非一朝一夕可达成。本文首先分析旅游类研究生实践创新能力的现状,其次分析成因与障碍,提出了提高旅游类研究生实践创新能力的几点措施。

简介：导游讲解服务在整个导游服务中的地位至关重要,导游讲解能力的提升是贯穿整个旅游专业教学的主线,本文主要从导游讲解的价值体现、当下导游讲解存在的问题和导游讲解能力的提升等三个方面进行讨论,以形成一些建议供旅游教学工作者参考。

简介：在大学生中现在掀起了一股旅游的热潮,在经济环境等众多因素的压制下,较多的大学生选择了使用手机上的旅游APP来制定自己出门旅游的计划,不仅节省了时间经费而且大大提高了效率,为了能够给广大大学生提供出行便利,我们就各大旅游APP的使用情况及未来的发展进行了调查和预测,通过各种细致的分析,得出一系列的结果希望能为使用群体带来参考。

简介：近几年来,随着科技的不断进步,教育行业也不断进行了教育改革,对整个教育改革来说,思想政治教育是最基础的。本文以培养技术型人才的技工学校为例,指出对学生进行思想政治教育的过程中,更新教学观念,创新教学方法,应该加入更多的人文关怀的重要性,提出相关的人文关怀策略,关注学生的成长,让学生积极乐观面对生活,促进身心健康,培养高素质的政治素养。

简介：本文分析了陕西民办高校体育教学团队发展中的问题,以期能够为学校管理者等人员提供真实的参考资料,从而拓宽民办高校体育教学管理研究与实践的视野,促进民办高校教学团队实现又好又快发展。陕西民办高校体育教师的专业认同度低,队伍不稳定;教学团队建设规划模糊,考评体系不完整;激励机制不全面,培训方式单一。解决问题的相关对策有:优化团队结构,建设高水平教学团队;教学团队要有明确、合理的改革目标;内培外引联合,加大人才培养的力度;以学科带头人负责制来强化团队建设。

简介：本论文抽取广州市中学体育实践课教案269例,运用文献资料法、比较分析法、专家访谈法、数据统计法,对教案中体育课时教学重点和难点进行分析,通过研究发现应明确教学重点和难点的区别及联系,准确表达教学重点与难点的内容,注意单元教学计划中每次课教学重点与难点之间的内在逻辑性,清楚教学重点与难点与练习内容的一致性。

简介：毕业生创新创业问题一直都是我国高度关注的问题,培养学生的创新创业思想有助于帮助市场环境注入'新生命'。课堂内容以及户外实践都能够与互联网相互连接,教学方式更加便捷,教育内容更加活泼。在'互联网+'视角下,高职院校的思政教育与创新创业教学内容具有较高的契合度,在思政课堂中融入创新创业教学具有一定的可能性。本文将基于'互联网+'的视角,深入探讨高职思政教育中创新创业教育的融入途径。

简介：如今,科技与经济均得到了快速发展,社会对人才的需求也表现出多样化,而大学校园是培养社会人才的重要场所,体育教学是大学教学中重要的课程之一,其教学质量的高低对高校的人才培养也具有十分重要的影响。拓展训练在大学体育教学中的应用,对大学体育教学质量的提升具有较好的促进作用,但是应该重视拓展训练的正确应用方法,才能更好地发挥体育教学中的作用。

简介：随着高校教学模式的改革,高校培养出的人才的质量也越来越高。翻转课堂作为新型的教学方式,被高校广泛的应用到教学之中,有着非常良好的教学效果。学生在高校学习的目的就是为了得到一份良好的工作,进而实现自己的人生理想,为此高校就要培养学生的创新创业能力,让学生在社会中更快更好的就业。本文对基于微课教育的高校创新创业翻转课堂进行研究,希望通过此文给予高校教学一些启示。

简介：改革开放以来,市场经济的高速发展在一定程度上推进了我国旅游产业的兴盛,进而带动了国内酒店行业的迅速增长,但同时,人才市场的短缺也对酒店行业的发展产生了消极影响,具体表现在人员素质水平有待提高,服务质量与经营管理等方面也难以满足当下社会的发展需求。因此,如何培养企业需要的高端技术人才,成为了当下教育机构的主要发展方向。本文主要分析了高校酒店管理专业学生的职业能力,并针对目前各高校酒店管理专业学生职业能力培养的状况,提出了相应的培养策略,以期通过校企合作的方式,实现“工学结合”的教学目的,进而提高教学效果的同时,培养出满足职业岗位需求的高端服务人才,完成高校酒店管理专业教学模式的转变。

简介：发展体育事业,增强人民体质,是社会主义建设新时期,国家提出的一项重要思想,作为体育教学工作者、相关院校以及管理部门,要深刻理解这一思想的含义,切实做到全身心投入到体育文化教育当中,从思想、行动、制度、方法等多方面来改进,为我国体育事业的发展提供动力。在这一过程中,要注重民族传统体育文化的继承和发扬,使其走向国际化,让世界了解中国、了解中国文化、了解中国教育、了解中国的传统体育文化,从而提升我国的国际地位和体育教学水平。

简介：我国作为一个教育大国,应试教育模式是我国当前的主流的教育模式,并且非常注重应用能力的考试。而在我国加入了WTO之后,对于英语专业人才的需求,使得我国各大高效对于英语应用能力成为了必修课程。因此毫不夸张的说,英语应用能力的考试直接衡量着高职院校英语教学水平,关系着高职院校教育的声誉以及培养质量。本文以当前我国高职院校应用能力考试现状入手,分析了我国当前高职英语教学中存在的问题,并根据这些问题提出了相应的改善措施,以期为我国社会提供高质量的英语专业人才。

简介：开展高中美术教学主要是为了提升高中生的审美素质及审美意识,而高中美术鉴赏课是高中美术教学中一个非常重要的部分,通过开展高中美术鉴赏课,不仅有助于培育学生良好的审美习惯,促使其树立正确的价值观,同时也有助于提升学生的审美能力,增强学生的审美感悟。随着素质教育改革的不断深入,美术教学不再只是注重技巧教学及理论,更多的是强调培育学生的审美能力。所以,高中美术鉴赏课是一个值得所有教育工作者及学生重视的内容。

简介：大学生是社会主义事业的接班人和建设者,担负着实现民族复兴的伟大使命。培育出拥有社会主义思想和共产主义信念的高效人才是一直以来坚持的教育理念,故此,大学生入党积极分子的教育工作有着深渊的意义。就目前大学生入党积极分子发展现状而言仍存在理论形式单一、欠缺实践环节,政治理论基础不够扎实全面,教育管理工作的不到位等问题。本文从多角度阐述当但大学生入党积极分子教育工作的战略意义,针对改进该工作的方法和途径提出了自己的想法和建议。