简介：

简介：远程教育作为一种学习培训方式，是目前OECD组织成员国普遍采和的一种税务培训渠道，其主要是充分利用计算机网络向学习者收集和传输税收征管信息，传授税收知识和征管技巧等，具有培训成本低、服务面广、传播速度快，不受时间和地域限制等特点。

简介：信息化建设是大势所趋，社会进步的必然。在信息化飞速发展的今天，网上贸易、电子商务的出现，给传统的税收征管模式提出了挑战。征收模式作为税务部门征管工作的最前沿，走向电子化理应先行。远程电子申报是税收征管工作走向电子化的一个重要组成部分，它是一种国际上先进的纳税申报办法。远程电子申报也称无纸申报，即纳税人利用各自的计算机或电话机，通过电话网、分组网或因特网等通讯网络系统，直接将申报资料发送给税务局，从实现纳税人不必亲临税务机关，即可完成纳税申报的一种方式。实施远程电子申报的几个明显的优势1.大大提高了纳税申报效率。纳税人利用远程电子申报系统，只要远程拨号访问税务局服务器，足不户即可完成纳税申报。远

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简介：税务培训是加强税务干部队伍建设的基本途径，是促进税收事业发展的重要举措和动力。随着税务教育培训的开展，出现了许多新情况，如工学矛盾等。探求税务培训新模式，提高干部教育的效果成为从事教育培训机构新的议题。网络远程教育以其开放的、自主的、先进的技术优势应成为税务干部获取新知识、掌握新本领的有效途径。

简介：会计核算中心的建立不仅仅加强了廉政建设，而且对提高财政理财能力和会计工作效率，规范会计行为，加强会计监督也都十分重要的意义。但是从各地会计核算中心的运行情况来看，都普遍存在着核算中心工作量过大，报账人员在中心报账等候时间较长，核算中心的明细科目分类过粗，以致于单位无法了解本单位的财务活动真实情况，从而核算单位和中心之间造成一些矛盾，特别是核算业务量较大的核算中心，这些矛盾更加突出。为了解决这些问题和矛盾，提高会计核算的电算化水平，我们提出一种远程报账管理模式的一些构思。

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简介：税务远程教育系统研究和开发是税务培训发展的必然要求。正确地使用设计模式和MVC模式，有助于快速开发可复用、易扩展的税务远程教育系统。将设计模式与MVC模式相结合应用到税务远程教育系统中的研究，促进了系统开发的规范化，有利于系统的扩展和重用。

简介：做好新时期税收工作的关键在于人才，人才的关键在于综合素质的提高，而国税队伍综合素质提高的关键在于教育培训。近年来，河南鹤壁市国税局在进行正常教育培训的同时，积极尝试网络培训，对初任培训、任职培训、专门业务培训和更新知识培训等都起到了积极作用，探索出了一条方便、快捷、务实、高效的培训新路。

简介：案例教学是培养学生在实践中探索教育理论，学会独立做出判断，在多变的情况下提出多种解决问题方法的最佳途径。同时，案例可以寓普遍原理于特殊现象之中，甚至可以使多方面的最普遍原理集中体现在几个教学案例中，以取得事半功倍的教学效果。一、会计教学中案例教学法的...

简介：高职教育的发展方向和培养目标是“以就业为导向,以服务为宗旨,培养社会需要的技能型人才”.怎样达到高职教育的培养目标已成为我们必须深思的一个问题.新的教育理念和教学方法的引入势在必行,其中,以工作过程为指导的项目教学法在培养学生综合素质和职业能力方面显示出其明显的效果.笔者在教学实践中积累的理性认识基础上,对项目教学的优点等方面进行了阐述,给出了运用项目教学的教学模式设计.

简介：传统的商务日语教学法,主要侧重于对学生语言运用能力以及跨文化交际能力的培养。而案例教学法作为培养实践型应用型人才的重要方法,在提高学生商务综合应用能力方面有着积极的作用。本文探讨了案例教学法在商务日语教学中的重要意义,并对其在课堂教学中的具体实施进行了相关探索。

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简介：公文写作是一门实践性很强的课程,相对其它学科来讲比较枯燥乏味。目前,公文写作课仍然沿用传统的教师讲授写作理论和要点的教法,学员印象不深且难学以致用。因此,在公文写作教学中引入案例教学法,将公文写作理论和实践结合起来,从而提高学员的公文写作能力,增强公文写作课程的教学培训效果。

简介：整合（ＩＮＴＥＧＮＡＴＩＯＮ）教学论，就是把知识看成一个整体，从跨学科的角度分切综合，实施教学。运用整合教学论进行教学，培养学生获得税务英语的词汇、结构、语体等知识，具有用英语从事税务工作和研究的能力。

简介：任务驱动教学法是教师引导学生以完成任务的过程为学习过程的教学方法,是提高学生主动学习能力的有效途径。本文从任务的设定、应用的效果和应用过程中发现的问题等三方面进行论述,旨在强化教学内容的实践性,提高高职高专英语教学效果。

简介：在中国高等教育国际化背景下，双语教学已成为培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的国际型人才的重要途径。在吸收借鉴国内外双语教学经验的基础上，结合保险专业课教学特点，提出保险专业课开展双语教学的建议：运用原版教材，结合中西方的教学理念；应用多媒体教学手段；实施多样化教学方法与课堂组织形式；注重巩固复习，改革考试方式；建立完善的教学评估体系。

简介：在经济应用数学的教学中，应根据学生的特点，有针对性地组织教学，使学生在牢固掌握基础知识的同时，逐步形成良好思维习惯，建立网状知识结构。

简介：<正>《税务审计》是一门新开课程.探讨和研究本课程的教学内容和教学方法有着极其重要的现实意义.结合本人几年来的教学实践,就这个问题谈谈个人的作法和体会,就教于同行.《税务审计》是一门综合应用型学科,它系统阐述如何综合应用会计、财务、企业管理、税收制度等知识,对征、纳双方的征纳水平进行检验和评价.《税务审计》的教学过程是教给学生综合应用所学过的相关知识,去分析、查实错漏税问题,并将查实的错帐调整过来的具体过程.它涉及到各行各业的纳税人,各种不同

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