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  • 简介:公平与效率是人类追求的两大社会发展目标,长期以来,人们认为公平和效率的矛盾是不能调和的,更有甚者认为,要提高效率,就必须牺牲公平;公平程度提高了,就必然会降低效率。改革开放前,社会公平是社会主义最重要的社会目的之一,而随着改革的不断深入和经济的快速发展,很多人逐渐把提高生产效率作为更重要的目标。但是,笔者认为公平与效率之间存在内在的统一性,在我国建立社会主义市场经济的今天,

  • 标签: 社会主义市场经济 公平与效率 市场经济条件 改革开放前 社会发展目标 公平程度
  • 简介:在社会转型期中,中国家庭经历了巨大的变迁,家庭养老功能的弱化便是其中一个重要表现。本文试图从经济、社会、文化角度入手,分析社会转型期中国家庭养老功能弱化的原因,并对有关趋势做出预测,进而提出了相应的对策。

  • 标签: 家庭养老 社会转型 中国 人口老龄化 社区建设 社会扶助
  • 简介:电视剧《康熙王朝》有这样一个镜头,被康熙贬职的大臣周培公花十年时间绘制了一幅大清地图送给康熙,康熙把它展在孝庄太皇太后面前,孝庄趴在上面惊喜地看着,对康熙说:“什么都画上了,什么都画上了。”接着又问康熙:“有一样东西没有画上。”康熙说:“是人心。”孝庄说:“对!”康熙又说:“想取江山先取人心。”我记得电视剧《雍正王朝》的主题歌也有一句歌词:“得民心者得天下。”在皇帝看来,

  • 标签: 电视剧 《康熙王朝》 歌词 《雍正王朝》 十年 天下
  • 简介:校企合作是我国高等职业教育的一个发展方向。长期以来,高职教育校企合作存在诸多问题与矛盾,根本原因在于校园文化与企业文化的冲突。研究校企双主体育人模式中的校企文化冲突,探索促进校企文化渗透、融合的途径,对高职教育的发展意义重大。

  • 标签: 高职教育 双主体育人 文化冲突 旅游管理专业
  • 简介:中职学生的思想品德和行为习惯与社会对其的要求还有一定的差距。中职语文教师必须将语文课堂作为渗透思想品德教育的重要阵地,通过自身榜样、深入了解学生思想动态、在课堂教学和语文活动中渗透德育等几个环节,提高学生的思想道德水平,培养高素质的劳动者。

  • 标签: 中职 语文教学 德育功能
  • 简介:党的十八大以来,新一届党中央对新时期培育和践行社会主义核心价值观做出了重要的论述,并提出了明确要求,为新形势下我国社会主义现代建设提供了强大的精神动力和政治导向。认真学习领会习近平总书记一系列重要讲话精神,积极践行社会主义核心价值观,对推动企业的核心精神构建和员工思想文化建设与发展将具有重要意义。

  • 标签: 社会主义核心价值观 员工文化 企业
  • 简介:高校校报不仅担负着宣传党和国家的方针、政策、路线,全面展示高校改革建设发展的重任,同时在舆论引导、信息沟通、学术引领、文化传播、历史传承、服务育人等方面发挥着巨大作用。如何在新形势下寻找校报更大的发展空间,发挥高校校报的优势和重要作用,挖掘校报在人才培养中的教育功能,成为高校校报工作者需要思考和解决的课题。

  • 标签: 高校校报 思想教育功能 教育优势
  • 简介:大学的文化本质以及知识社会深刻快速变化的环境赋予现代大学史无前例的引领社会创新文化的使命,文化功能成为现代大学的本质功能。本文基于地方院校的视角,运用组织制度理论的分析框架,提出地方院校引领地方社会创新文化的路径,实现地方院校文化建设与地方创新文化的协调发展。

  • 标签: 地方院校 文化功能 文化引领 路径选择
  • 简介:人类的现实生活包括公共活动和私人活动。凡是借助公共权力或公共资源谋取可共享利益的活动都属于广义的公共活动,包括制度的确立和实施、改革和完善,宏观经济政策的制定与实行,基础设施及公共工程的建设与管理,教育、国防、医疗卫生、社会保障、生态和环境保护等活动。虽然公共活动随着时代的变迁会有不同的内容和方式,但其基本特征一直为公共性。从社会生活的发展过程来看,人类的公共活动虽然始终在向着公正、合理的方向前进,但并非一帆风顺,其间经历了许多曲折。

  • 标签: 公共活动 宏观经济政策 社会生活 改革和完善 私人活动 共享利益
  • 简介:20世纪初人群关系学派的兴起.使西方组织管理研究者开始注意到组织内人际关系对绩效的影响.其中下属与其直接领导者——主管之间的关系更是被视为影响部门或组织效能的关键性因素之一。对于主管而言.主管与下属的关系可影响到下属对主管信任和爱戴的程度.以及是否愿意追随其共同工作;

  • 标签: 组织效能 组织管理 人际关系 人群关系 主管 领导者
  • 简介:从目前建设示范高职院校对教师的要求出发,分析了高职院校教师素质的基本构成,重点阐述了细节因素对教师的影响,认为教师基本素质是决定学院教育工作成败的关键。

  • 标签: 高职院校 教师 素质
  • 简介:管理心理学认为,激励是激发人的动机的心理过程。适度而有效的激励可以提高人的工作热情,激发人的创造性和主动性。正如哈佛大学的詹姆斯教授提出的,如果没有激励.一个人的能力仅能发挥20%-30%.如果加以激励,则可发挥到80%-90%。有鉴于此。笔者认为,激励是激发和调动教师创造性的一种最好策略。激励教师创造性,不仅有助于教师成功地完成培养创新人才的任务.而且有助于教师充分地体现自身的生命价值,增进和维护心理健康。本文拟就教师创造性的激励策略问题作粗浅的讨论。

  • 标签: 激励策略 教师 管理心理学 培养创新人才 心理过程 工作热情
  • 简介:在高校的就业指导中深入思想政治教育,不仅可以为学生的就业提供有效指导,还能加强学生的思想品德教育,提高思政教育的有效性及针对性,为学生提供心理教育,让学生快速适应未来就业,基于此,分析思想政治教育在高校职业指导中的功能,分别为导向、德育和心理教育功能

  • 标签: 高校 职业指导 思想政治教育 功能
  • 简介:在现代企业管理中,员工管理是重要环节。员工不仅相貌不同,而且能力水平也存在着极大的差异。作为企业管理者要开发人力资源,真正做到用人之所长,避人之所短,就必须掌握员工能力及能力差异的有关知识,并将其应用到管理实践中去。

  • 标签: 现代企业管理 能力差异 企业员工 企业管理者 员工管理 能力水平
  • 简介:工伤保险在世界范围内实施最广,立法最早。现代劳工工伤补偿的起源。可以追溯到19世纪末,因此,工伤保险堪称社会保险的“鼻祖”。我国入世以后,这一问题越来越引起了中央和地方各级政府的重视,用人单位和劳动者无一例外地对此表示出极大的“关注”。一、形势:挑战与机遇并存国际劳工组织(ILO)统计资料表明,全球每年职业

  • 标签: 社会保险 中央企业 自我保险 工伤保险制度 经办机构 经济补偿
  • 简介:和谐社会的本质内涵是实现社会公平。这种公平主要是指机会公平、规则公平;是指在同一社会形态下,不同阶层和产业的人们能够平等地获得生活、劳动、受教育和社会福利等方面的机会。这种公平是在现实社会所能满足的基本条件之上的有限公平。在机会公平的前提下,可能出现因为人们自身智力、体力差异所导致的结果不公平,而这种不公平在一定限度内应该是能够被接受的。

  • 标签: 和谐社会 社会公平 机会公平 本质内涵 规则公平 社会形态