简介:每一次技术的发展都会带来对人才的新要求,媒介融合也不例外地产生了对两类新型人才的需要:一类是能在多媒体集团中整合传播策划的高层次管理人才,这类新型人才不同于传统的传媒管理人才,必须是精通各类媒体的专家,知道技术发展为新闻传播所提供的可能性,以及如何运用这些技术使新闻内容得到更好的表现。一类是能运用多种技术工具的全能型记者编辑。然而,这种归纳只是说明,新闻传播教育在媒介融合背景下要强化综合技术培训,形成技术与能力的增量。也就是说,新闻传播教育要走技术化道路,这无疑会形成新闻传播教育的“偏向”。
简介:近年来,我国的物流行业获得了迅猛的发展,从某种程度上来说,物流更进一步发展的主要问题就是人才的培养问题,市场经济活动的不断发展对物流人才提出了越来越高的要求,但是人才培养却无法有效地结合现代物流业发展的需要,人才培养和实践活动相脱节,对物流业的发展产生了极为不利的影响。需要结合实际,对物流教学模式进行改革和创新。基于此,对本科物流管理教学创新能力培养模式的改革与实践的相关内容进行了分析和探究,以期为物流管理教学改革提供一定的参考。
简介:媒介融合时代,新闻传播教育面临着传媒人才市场供不应求,而传媒人才培养却供过于求的悖论。对此,新闻传播教育应从“专业新闻人才”向“跨界新闻人才”转型,即跨专业合作;跨院系合作;建立跨专业工作坊;与业界合作协同育人。
简介:在互联网已演进至以微博、微信、新闻客户端为代表的“微时代”,传统媒体更需要借助“微创新”力量,努力在不断试错、迭代、发展巾,推动与新媒体的深度融合。
简介:媒体融合是中国独创的概念,是互联网时代的大势所趋。新闻界响应中央号令,紧跟时代步伐,应用先进技术,从报网一体、先网后台、移动优先、中央厨房到县级融媒体中心,从网络直播、全景视野、算法推荐、机器人写稿到媒体大脑(媒体人工智能平台)、人工智能合成主播,各展所长,各闯其路,如火如荼,高歌猛进。
简介:媒介融合为中国广播电视产业创新提供了良好的契机,通过市场定位、组织机构、生产模式、营销模式、竞争模式等的创新,广播电视将迈出产业融合的坚实步伐。为加快这一步伐,广播电视体制需要在广播电视属性定位、大传媒管理机构设置、真正实现管办分离等方面做出改革。
简介:10月25日,作为2016上海广播节的一项重要活动,2016中国广播创新融合案例发布。中央人民广播电台的《中国广播云平台》、
简介:一次问卷调查显示:在全国30所排名靠前的新闻院系中,毕业生的就业率约为90%,然而就业与专业对口的不足30%,形成就业率虽高,但专业相关度低的现象。
简介:在大力推进媒介融合的当下,各类媒体"八仙过海,各显神通"。网络新闻专题因其集中了整合性、深度性、多样性、互动性等多种优势,成为各大网络媒体全面展示融合创新成果的绝佳竞技场。本文试图从多媒体传播、新技术应用、媒介资源整合、树立产品意识等几个方面,探讨在媒介融合语境下,网络新闻专题如何实现突破与创新。一、多媒体传播使内容更易读、可读互联网的快速发展。
简介:高校广告学专业必须结合中国广告业的发展需要,确立新的培养目标;建构以创新力为核心的能力系统,并为此改进现有的教学体系,变革传统的教学模式;完善知识体系,增强学生的文化底蕴,提高专业竞争力;同时还要建立与优秀广告人才相适应的情商教育机制。
简介:传播技术的巨大进步推动了不同媒体之间的交融,推动了媒介形态的出新,推动了新闻传播理念和实践的创新,也给处于逆境中的传统报业集团带来了机遇。2016年2月19日,习近平总书记主持召开党的新闻舆论工作座谈会。他在会上指出,党的新闻舆论工作必须创新理念、内容、体裁、形式、方法、手段、业态、体制、机制,要适应分众化、差异化传播趋势,加快构建舆论引导新格局,推动融合发展,主动借助新媒体传播优势。习总书记的讲话,从战略的高度,为当下传统媒体的媒体融合探索实践指明了方向,
简介:日本是世界上动漫产业最为发达的国家之一。日本动漫产业之所以能取得如此巨大的成功,与动漫人才的培养有着极大的关系。日本重视动漫人才的培养,政府在有关发展动漫产业的报告书中,几乎每次都提到人才培养的问题。此外,日本动漫人才培养方式灵活多样,既有正规的学校教育,又有各种形式的短期讲座和培训班。
简介:国际传媒法模拟法庭教学是指以备战一年一度的普莱斯(MonroeE.Price)国际传媒法模拟法庭比赛为契机,针对国际传媒法案例进行的系统教学活动。牛津“普莱斯”传媒法模拟法庭比赛,以宾夕法尼亚大学传播学院教授普莱斯命名,由牛津大学社会法研究中心、牛津大学法律系、国际传媒律师协会共同举办。该项比赛将传播学与法学紧密结合,旨在检验学生对传媒基本规律、传媒法及其案例的掌握程度,以及法律书状写作和进行法庭辩论的能力。2014年,该项赛事吸引了来自五大洲的50多所知名高校参赛,可以说是各国传媒法教育水平的大检阅。
简介:在城市文化创意产业与科技创新相结合分析的基础上,以上海市静安区“现代戏剧谷”为例,研究了创新模式整合资源提升城市域文化软实力,提出积极打造城市文化创意创业集聚城市,“文化创意创业”品牌形成创新新动能,是城市文化创意创业集聚城市的实现路径。
简介:内江日报社确定了“以媒体融合发展为核心,以现代传播终端为平台,以新闻、资讯、信息、服务等为载体,以互动传输等现代数字技术服务为支撑,打造一个融文字、图片、视频等传播形式和数字传播功能于一体的全新户外传播平台”的思路。
简介:本刊讯(记者高方)2015年12月29日,人民日报"中央厨房"演示交流会在人民日报社新媒体大厦举行。人民日报"中央厨房"由人民日报媒体技术股份有限公司承建,根据中央关于媒体融合的有关意见,在人民日报社编委会领导下,紧密结合报社业务需求,尝试全新采编流程、工作机制,探索新闻产品"一体策划、一次采集、多种生成、多元传播、全天滚动、全球覆盖”的新模式。
简介:现在中央高度重视媒体融合,大家也都在谈媒体融合,经过一番研究和思考,笔者对媒体融合有一些新的认识。首先的感觉来自于自然界。种子、阳光、水分、土壤,新生、再生,是万事万物中生命的融合。这种过程与科学家们发现人的DNA双螺旋结构一样精彩。直观上看,是天作地舍、天然合成,天时、地利、“种”合。实质上,仍然是生命融合、新生融合的一个完整过程。数字化的技术种子也不例外,对产业、行业,对人的生活、工作的进入,是在融合中大放异彩。对此我想谈五点个人观点。
简介:自2003年广电全面规划数字电视.提出搭建节目、传输、服务与监管四大平台的有线数字电视新体系后,各地方有线网络公司均已被明确地定位在直接面向用户的服务平台上。在广电系统信息化、网络化、数字化和产业化号令的推进下.各有线网络公司如何配合其他三大平台有效发挥自身的功能和优势来推动数字电视这核心业务呢7这始终困扰着各有线网络公司的老总们。
简介:
简介:当前,传统媒体与新兴媒体融合正进入“深水区”。传统主流媒体尽管仍面临持续挑战,但通过借助新媒体传播优势,并推进内容、手段、平台、机制等深度融合,“现象级”创新产品不断涌现,在新媒体舆论场的影响力进一步突显。
媒介融合与新闻传播教育的“融合”
本科物流管理教学创新能力培养模式的改革与实践
融媒体时代新闻传播人才跨界培养模式的创新研究
媒体深度融合中的“微创新”
认清融合本质优化创新环境
媒介融合:广播电视产业创新的路径
2016中国广播创新融合案例发布
融合新闻环境对传媒人才培养的影响
媒介融合语境下网络新闻专题的突破与创新
建构我国广告创新型教育模式的思路--兼谈暨南大学广告学系的尝试与实践
创新、融合、交汇——浅析新华报业践行总书记讲话精神的融媒实践
日本动漫人才培养:注重实践教育
国际传媒法模拟法庭教学模式的实践与创新
城市文化创意产业创新模式与实现路径研究
搭建媒体融合新平台 抢占户外传播新高地——内江日报社推动媒体融合发展的创新与实践
探讨技术创新 共享融合成果 人民日报“中央厨房”举行交流演示
媒体融合之我见
扬长避短,走融合创新之路——由歌华有线“宽频业务平台”引发的思考
一种开拓创新的新闻教育模式:华中科技大学首届网络新闻传播班办学经验的启
深度融合·跨界融合——第五届中国新兴媒体产业融合发展大会专题