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  • 简介:生物教学中提倡科学思维,但是在实际的高中生物课堂教学中存在科学思维培养不到位的情况。为此,需要营造良好环境,加强教师培训,更新教学理念。通过培育学生正确的思维方法;提升学生正确的思维能力;创设课堂情境,激发科学思维;引导学生实验,鼓励实践探索等方法在高中生物课堂教学中培养学生的科学思维,促进学生的全面发展。

  • 标签: 生物课堂 科学思维 路径
  • 简介:开罢中国大众文学学会的成立大会,回家来就瞧见一沓儿剪报稿子搁在写字台上等我。这是三河县第五中学编选的学生作文,打算铅印成集,约我给写几句话。一看那说明意图的附信,我的心情便为之一喜。翻阅起一篇篇充满童心稚气,又洋溢着蓬勃朝气的小作者们的文章以后,越发地喜上加喜.赶紧回复,表示欣然接受任务。虽然杂事成堆,忙乱得焦头烂额,料到即使“几句话”也难说好,但我必须表示一个态度,表示一番祝贺.我不是以一个小说界的所谓名家身份读这些文章的。也不是用一个经常充当全国性文学作品奖评委的目光读这些文章的。同样地忘记自己还担任着一家发行于国内外杂志的编辑。我在读这些小文章时候的心态,完全摆脱了职业的习惯,而变化成一名在农村主持文化工作的基层干部,变化成一名捧着讲义、捏着粉笔的语文教师。惟有基层干部和教师最清楚:中学,尤其是众多农民后代的中学的语文水平高低,对他们学习成绩优劣,起着何等重要的作用.从宏观上展望,中国这个农业大国,八亿农民的文化素质,将

  • 标签: 中学生作文 三河县 基层干部 中国大众 小说界 语文水平
  • 简介:对于我国东西部地区媒介发展情况.一直以来学术界有一种观点.认为存在着东西部的地区差异.即东部地区领先于西部地区,从受众角度来说.就是东部地区受众的媒介接触会多于西部地区。对于这个问题.本文简单使用两次最近的调查数据来进行分析。分别考察两个问题:一是东西部居民在网络接触频率上的情况是否有差异?二是东西部地区居民的网络接触频率与其他传统媒介接触频率的关系是怎样的?

  • 标签: 东西部地区 地区网络 对比性 媒介接触 东部地区 受众角度
  • 简介:本文从中学非智力因素的角度,包括意志、社会动机、兴趣爱好、人格特征和情感这几个方面来详细阐释了中学媒介素养能力的培养,指出中学媒介素养培养的途径和关键点所在。

  • 标签: 媒介素养 社会动机 人格 情感
  • 简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出:“推进义务教育均衡发展。均衡发展是义务教育的战略性任务。”为顺应教育现代化和教育信息化的时代要求,浙江省按照整体规划、统筹实施、资源共享、应用优先的思路,大力推进教育现代化工作,教育信息化发展因此步入快车道。社区学院在教育局支持下,创办中学公益网校,全面推进教育信息化,通过网络教学实现城乡之间、校际之间优质教育资源的共享,实现高效优质教育的全覆盖,以此推进教育公平与教育高效均衡发展的现实诉求。

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  • 简介:在服务新农村建设中,党报担负着特殊和重要的使命。湛江日报科学把握社会主义新农村建设报道的理性视点.找好新闻报道的切入点,选准宣传引导的重点。用具有足够渗透力的报道和言论去反映实践、指导实践、推动实践,为“湛江模式”的形成提供舆论支持。作为湛江新农村建设的参与者、见证者,我进行了长达9年的调查研究和跟踪采访。坚持“边调研.边报道。”

  • 标签: 社会主义新农村建设 湛江日报 新闻报道 宣传引导 舆论支持 跟踪采访
  • 简介:学生"村官"们更多的是把"村官"看作人生的一段经历,一段真切的锻炼、一段艰苦的磨砺。青云店,北京市大兴区的一个乡镇。相传是古时进京赶考的秀才们经常在这里投宿,而这些秀才一旦金榜题名,便可青云直上,故名青云店。近

  • 标签: 大学生 村官 北京市 新农村 赶考 村委会
  • 简介:移动端网络视频发展迅猛,为了更好的了解大学生群体对于网络视频网站的使用意向,本文在对河南大学新闻与传播学院与民生学院在校本科生及研究生问卷调查的基础上,发现大学生对于视频网站使用表现出的新的消费现象和规律:手机终端占主导地位、APP客户端成为首选、视频网站与社交媒体交互性发展、大学生乐于分享视频但网络付费意愿较低。

  • 标签: 大学生 视频网站 使用状况
  • 简介:基于2012年至2015年在甘肃十多个村庄的田野调查数据,分析以国家为主导的农村信息化项目在乡村的落地表现.研究指出,数字鸿沟不仅是指城市和农村之间,或广义层面上的信息富有者和信息贫匮者之间,还应该注意同一地区,如农村内部、农民之间的数字鸿沟.农民对信息传播技术使用的不平衡导致了他们在经济上和观念上的巨大差异,这些差异更加剧了农村内部的等级分化和不平等.而且让少数人率先成为信息富有者并没有填补农村内部的数字鸿沟,反而使得信息和数字鸿沟进一步扩大,数字化信息和信息贫匮者之间的“最后一公里”成为中国农村信息化工程的一个瓶颈.

  • 标签: 农村信息化 数字鸿沟 内部鸿沟 信息贫匮者
  • 简介:影视媒介素养教育是媒介素养教育的重要组成部分,通过影视实验教学对大学生进行影视媒介素养教育是一项新的举措。在影视实验教学中,教师把影视技术传授给学生的同时,也对学生进行了媒介素养教育。

  • 标签: 影视实验教学 影视媒介素养 教育
  • 简介:学生是一个特殊的社会群体,属于中等体力劳动者,正处于人一生中生长发育的关键时期,此时的营养状况对他们以后身体的发育起着至关重要的作用。研究表明:当前许多的少年、青年出现营养不良的情况越来越早,包括各类慢性疾病,如心血管系统疾病、糖尿病、超重等,而这将影响到他们以后的身体状况。

  • 标签: 大学新生 膳食指导 健康
  • 简介:世界报纸的发展,经历了“有文无图”和“重文轻图”的阶段后,如今已进入图片报道成为新闻的主流时代。我们应该看到,当今社会生活节奏的加快,电视事业的迅速发展,新闻信息传输方式进入数字化、网络化时代,人们的阅读习惯也发生了很大

  • 标签: 报纸 新闻报道 图片报道 新闻摄影 新闻记者
  • 简介:本文是2005年6月对北京高校大学生奥运信息意识抽样调查结果的分析,以期为媒介奥运宣传的影响研究提供基础性数据。调查结果显示大多数北京大学生充分认识到了媒介奥运信息对社会生活的重要性,北京大学生具备重视媒介奥运信息的观念和态度。

  • 标签: 北京大学生 奥运 体育信息意识 调查 分析
  • 简介:本研究通过对兰州、西安两座西北省会城市媒体从业者的问卷调查显示,当代媒体从业者的职业适应水平受到年龄、网络使用和技术压力三种因素的影响。相较而言,实践因素(网络使用)对职业适应水平的预测力最强,思想因素(技术压力)次之,人口学因素(年龄)最弱。本研究的发现反映出媒体从业者的职业适应水平与他们的工作经验、专业主义角色意识、职业责任感等密切相关。

  • 标签: 媒体从业者 职业适应 网络使用技术
  • 简介:现阶段我国受众的分类与对媒介的关注度现阶段我国受众粗略地可以分为迷茫型、等待型、参与型、进取型四种。前两类占了受众的大多数.属于需要被媒介引导的群体,第三类的人数正逐渐增加,最后一类目前还是少数.但因其处于指导、决策地位而决不可忽视其存在。

  • 标签: 受众需求 主持人 媒介引导 关注度 参与型 类目
  • 简介:当今社会已进入信息时代,新闻舆论的影响力空前增大。如果说“秀才不出门。便知天下事”是古代人们的一种美好愿望,那么到了今天。“天上一颗星(卫星),地上一张网(网络)”,便使古代人们的这种美好理想成为现实。新闻和信息已经渗透到人们生活的每个角落,成为现代人生活中必不可少的重要组成部分。

  • 标签: “话语权” 气候 信息时代 新闻舆论 古代人 影响力
  • 简介:近年来,随着经济水平的提高,越来越多的老百姓将旅游作为日常生活的一部分,对旅游的需求日益增长。在旅游需求增长的拉动下,旅游业迅猛发展,在国民经济中所占的比重越来越大。有了旅游需求的增长和旅游业的发展,当然就有了对旅游信息的需求。如今,不仅旅游新闻报道与日俱增地充盈着各类媒体,而且各类旅游专刊也如雨后春笋般地越冒越多。以武汉地区为例,截至目前,已有湖北日报、楚天

  • 标签: 报纸 旅游新闻报道 旅游专刊 读者需求 选题 服务性
  • 简介:在传统出版体制下,出版社的选题方案、出版计划都是按国家计划和指令进行的,出书后,交由新华书店发行,发行也常常带有指令性。在这种体制下,编辑工作的重心在书稿的审读和加上整理方面。从编辑学的角度看,对书稿的精心审编和认真地加工整理,是编辑工作的一个重要层面。这种工作不仅能判断一部书的取舍,而且能使被录用的文稿的内容得到优化和提升,因此,可

  • 标签: 图书出版工作 编辑工作 编辑分工 出版社 市场竞争
  • 简介:本文旨在掌握目前大学生媒介素养现状,从大学生媒介接触和使用情况、对媒介的认知与评价情况以及媒介素养和媒介素养教育现状的这三个方面进行调查,丰富该领域的实证研究资料,为在高校中开展系统、科学的媒介素养教育提供参考。

  • 标签: 大学生 媒介素养 媒介素养教育