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简介：分析大学生入校后可能会遇到的各种心理问题及心理困扰，认为只有紧紧抓住大学生入学教育这一有利契机，在第一时问推出阅读疗法，才能辅助大学生自我进行心理调节，增强抵御心理病毒的免疫力，为自己筑起一道生命的防火墙。

简介：在我国古代，能把酒喝出特色、喝出文化的帝王大有人在，单单说一说这位明代的万历皇帝朱翊钧吧。朱翊钧喜欢琼浆玉液，更喜欢工艺精湛的酒具。一边喝酒，一边把玩酒具，这该是多么享受的一件事啊!

简介：对蒋永福的《图书馆学通论》做了简要介绍,指出其内容创新和写作特色,并从图书馆发展的角度阐述了图书馆学中一些理论仍然并将永远处于"未定论"之中。

简介：图书馆是培养高校新生自主学习能力的重要场所。地方高校图书馆要根据新生特点和自身实际情况树立服务意识，采取积极有效的措施做好新生服务工作。

简介：通过对佛山新生代外来工的知识需求状况进行调查和整理分析，完善新生代外来工知识援助机制，以公共图书馆、高（职）院校、企业、社区图书馆多元化参与模式，实行技能培训和素质培训并重的双培养，并利用现代信息技术手段进行知识援助。

简介：2013年华东地区高校图工委秘书处年会于2013年9月24～26，日在福建省莆田市召开。会议由福建省高校图工委副主任兼秘书长郭毅主持。来自华东地区六省一市（上海、江苏、浙江、山东、安徽、江西、福建）的高校图工委秘书长、副秘书长及秘书处组成人员参加了会议。

简介：摘要通过对获得国家一级图书馆荣誉的重庆8家公共图书馆免费开放实施情况进行调查分析，了解这些图书馆在免费开放实施过程中的具体做法、取得的成绩和存在的不足，提出了相关的建议。参考文献3。

简介：公共图书馆在资源建设、信息咨询、读书活动方面积累了丰富的实战经验。与学校积极主动地开展合作,对促进书香家庭、书香校园、书香社会的建设都具有重要的现实意义。通过分析少儿阅读兴趣的主要因素,明确合作项目的目标和方向,激发阅读兴趣,培养＂阅读推广人＂,构建＂馆、校、家＂三方联运机制和社会力量等多主体协同开展馆校合作,有效地促进了少儿阅读推广的长效发展。

简介：文章运用文献计量的方法，对中国知网学术文献网络出版总库2000年-2010年间收录的有关图书馆建筑相关研究的603篇文献进行计量分析，包括文献时间分布、期刊分布、论文作者和研究机构等内容。通过对文献的定量分析，对10年来我国图书馆建筑研究的现状进行总结，并分析发展的不足之处。

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简介：大学生是高校图书馆最重要的服务对象,使他们从步入大学校门的第一时间就了解图书馆,热爱图书馆,懂得合理利用图书馆是一项非常有意义的工作。现存的图书馆新生入馆教育内容和形式都很陈旧,不符合当代大学生的心理特点,因此效果甚微。利用现代化的信息技术、网络技术和多媒体技术构建一个基于互联网的图书馆新生入馆教育平台是顺应时代发展的重大举措,也是推动图书馆可持续发展的有效手段之一。

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简介：据统计，2004年我国图书品种达到20万种，其中新版书有12万种。在这些新版书中上榜者是少数，能够留存在人们记忆里的更是其中的一少部分，所谓“大浪淘沙，吹尽狂沙始到金”。在一片热闹纷繁之后，细数2004年有哪些好书值得回味，有非凡意义。

简介：有人说:如果要了解一座城市,那就去这座城市的博物馆吧!这句话很有道理。在博物馆里,我们能够了解城市是如何一点一点长大,能够看到出现在城市历史转折点的文物和面孔,甚至能够触摸到城市的灵魂。因此,我们特别开设了这个专栏,和你一起在博物馆里探索城市的历史,在博物馆里了解你的家乡!转眼就是岁末了,大家又开始期盼春节能够快快到来。我们国家地域辽阔,各地方、各民族的人们有着各自迎接新年的习俗。北京,祖国的首都,中国文化版图上最为璀璨的一颗明珠,它的新年是什么样的呢?让我们前往首都博物馆一探究竟吧!

简介：新生入馆教育是高校图书馆开展大学生信息能力的入门课，本文以福州大学阳光学院图书馆的新生教育培训为例，阐述了新生入馆教育培训的方法，分析了在培训过程中出现的问题以及如何加强、完善新生入馆教育培训的举措。

简介：新生入馆教育平台是高校图书馆对传统读者培训模式的创新性发展,建设并不断完善＂互联网＋＂背景下的新生入馆教育平台具有重要意义。对国内39所＂985工程＂高校图书馆的网站进行调研,从新生入馆教育平台建设的基本情况、栏目设置、特色功能等方面比较分析,在此基础上找出现存问题,并对新生入馆教育平台的功能、用户体验、宣传与维护等方面进行探讨。

简介：对《中国法》电子版类号的编号类型及类级中，层累制、八分法、双位法、上借法、下借法、同借法、扩借法类号，以及加“0”类号、特殊类号、起止复分类号、重复类号等存在的各类问题进行了辨析。参考文献8。

简介：针对我国56个国家级高新区科技信息保障现状,从管理体制、资源保障、服务保障等3个方面进行分析,探讨其在保障力度、信息资源、信息服务等方面存在的问题并据此提出相关建议,为高新区建立完善的科技信息保障提供参考借鉴。