简介：以PubMed数据库收录的国外阅读疗法研究论文为基础,采用知识地图法绘制国外阅读疗法研究的知识地图,据此对国外阅读疗法研究热点进行可视化分析,以期为国内阅读疗法研究与实践提供有价值的参考信息.
简介：近年来我国阅读疗法的研究已经具备了越来越多的本土化特征，但阅读疗法理论和实践具有局限性。阔读疗法只有通过规范化、多元化、网络化发展渠道，与“身心灵”导引相结合，并整合多种治疗方法，才能最大限度地发挥作用。
简介：阅读疗法对大学生心理健康具有独特的教育作用，高校图书馆通过积极的宣传和引导，科学地开展阅读疗法，能够显著提高当前大学生的心理健康水平。
简介：公共文化和公共文化服务体系建设是近几年我国的热词。2913年7月6日上午，陕西省图书馆、陕西省图书馆学会学术研究委员会联合邀请我国著名图书馆学专家，、
简介：分析大学生入校后可能会遇到的各种心理问题及心理困扰，认为只有紧紧抓住大学生入学教育这一有利契机，在第一时问推出阅读疗法，才能辅助大学生自我进行心理调节，增强抵御心理病毒的免疫力，为自己筑起一道生命的防火墙。
简介：与自发性阅读不同,阅读疗法帮助读者在阅读中实现自我情绪调节,缓解其不良情绪,释放精神压力,从而达到身心平衡。以苏州大学图书馆为例,通过研究阅读疗法在高校图书馆的实践情况,探讨适合高校师生读者的具体阅读疗法方式与内容。
基于SPSS知识地图的国外阅读疗法研究热点探析
图书馆阅读疗法本土化困境及其消解
践行阅读疗法、提高大学生心理健康水平
李国新教授到陕图作报告，受到热捧
让阅读疗法在第一时间走近大学生——谈新生入学教育
高校图书馆开展阅读疗法的探索性研究——以苏州大学图书馆为例
