简介:本文对建立图书馆核心价值的内容、必要性及基本途径进行了探讨。
简介:本文简述了情报学的发展历程。探讨了情报学的涵义及其核心研究内容。参考文献4。
简介:随着数字化的发展,信息素质教育已成为大学教苜的基础内容之一。在讨论了信息素质教育的基本内容的基础上,深入分析和论证了信息素质教育的分阶段实施模式,即在信息基础知识与计算机技能教育的基础上,在专业教师、图书馆员与管理者多方参与合作构建,并认为无论通过传统课程讲授与在线教育都能够有效地实现信息素质教育的目标。参考文献9。
简介:从论文研究内容概况和论文研究内容综述两方面,对1999—2005年国内刊物上发表的有关高等职业院校图书馆主题研究论文的研究内容进行了统计与综述。参考文献2。
简介:努力提高中文期刊的管理水平,搞好搞活中文期刊是图书情报部门满足科研生产需要的环节之一。要使每种期刊与科室的科研任务紧密吻合,在学科内容上形成一定的有机结构,使之在藏用上有较好的连续性、系系性。一、实行科学订购,建立合理的馆藏结构如何确定核心期刊,科学地筛选订购期刊,我认为:利用文献计量学的方法确定出
简介:从论文研究内容概况和论文研究内容综述两方面。对1989—2003年刊物上发表的中学图书馆研究论文的研究内容进行了统计与综述。参考文献2。
简介:物联网技术作为信息产业的第三代浪潮,其发展与应用为人与物、物与物之间的信息交换创造了一个全新的平台。图书馆服务体系中存在读者数量分散,且处在不断发展和动态变化中,而馆藏图书数量庞大,种类繁多。传统的管理手段很难对图书馆的所有图书资源做到全面、快速的管理,仅仅是一些常用期刊的规律摆放都很难做到。而引入物联网技术后,不仅能够解决对图书进行高效、便捷的管理,更重要的是这将为服务内容和服务模式提供全新的发展机遇,文中对这种新技术应用下的图书馆服务模式和内容进行了深入的分析和阐述。
简介:文章针对现代信息技术应用的现状,结合高校人才培养的要求,提出了改革高校检索课教学内容的必然,简要阐述了改革的总体框困,具体研究了教学内容发展方向。
简介:现代科学技术的高速发展带来了网络信息的快速增长,而读者对网络信息的应用知识却感到贫乏,图书馆应把读者网络信息获取技能培训作为读者服务的重点工作,从而发挥出图书馆新时期的应有职能。
简介:现代信息与通讯技术(ICTs),堪称全球经济活动,ICTs既能满足人们资源共享,又可充当透明的创新平台,国外电子政府的ICTs已取得大众化效果,可在网络检索中控制使用内容,则知识社会(KS)缺失自由表达、自由检索,如此数字经济条件下KS能否顺利发展,国外学者对此质疑,他们提出了KS发展所需的四大支柱:1)ICTs和连通性;2)内容可用性;3)ICTs之外的基础设施;4)人力资源能力,欲多角度表明面向技术的信息社会(IS),检索控制过于严厉,有碍KS的发展。参考文献4。
简介:本文根据教学实践,阐述了《计算机信息检索课》发展的新趋势:课程内容体系的重新建构和教学模式的转变。
简介:RDA通过规则的开放编制,获得了在英语地区之外尤其是欧洲国家的广泛响应。2010年底美国国会图书馆结束了对RDA这种新的编目规则的最新测试,标志着RDA进入了一个新的发展阶段,笔者通过介绍RDA的结构内容、性质与特点,试图分析RDA这种新的编目规则标准在中国应用会存在哪些问题,并通过RDA带来的影响和启示探讨当前编目标准规则的发展前景。
建立图书馆核心价值的内容及必要性
关于情报学的涵义及其核心研究内容的探讨
大学信息素质教育的基本内容与实施形式
1999—2005年我国高职院校图书馆研究论文内容综述
试论中文期刊的管与用
近15年中学图书馆研究论文内容综述
基于物联网技术的图书馆服务模式与内容的研究
论现代信息技术环境下“检索课”教学内容的变革与发展
网络环境下读者服务工作的重点内容:—网络信息获取技能的培训
ICTs环境下信息控检对KS发展的影响
《计算机信息检索》的新视野:课程内容体系的重构和教学模式的转变
资源描述与检索内容的新标准:RDA——由美国国会图书馆RDA测试结束所想到的