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简介：第二章档案管理（上）学习提示：本章应全面理解档案收集、整理、鉴定、保管、检索和统计等业务环节的基本内容和要求,掌握科技档案的特点、种类以及管理要求和整理规则,熟悉会计档案、人事档案和特殊载体档案的概念和管理规范。

简介：由武隆县档案局组织编写、已于2004年出版发行的《解放初期的武隆》一书，近日被中共武隆县委先进性教育活动办公室列为该县党员干部先进性教育活动学习书目，并作为3月中旬全县先进性教育活动知识竞赛内容之一。县委要求全体党员干部从该书中重温西南服务团武隆中队的光荣历史，牢记他们在接管建政、剿匪征粮、清匪反霸、减租退押、抗美援朝等方面为武隆人民作出的巨大贡献，在全县再一次掀起革命传统教育的新高潮。

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简介：应围绕学生综合素质的全面提升,对档案学专业进行教材改革与应用。以模块教学理论为基础,以提高学生综合素质为目的,以《科技档案管理学》教材撰写为案例,全面探讨档案学专业教材的改革与应用问题。

简介：日前，河东区档案局组织全局干部学习中国档案出版社出版的《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》问题解答教材，收效显著。区档案局首先采取以科室为单位的自学方式对问题解答教材进行认真研读，使全体干部对国家档案局8号令发布施行的重要意义、背景、指导思想和原则有了基本的认识和了解，

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简介：去年12月,华南师范大学心理学系、心理研究会和广州市东山区大塘街小学运用国际通用的严格客观的心理量表,对大塘街小学学生的智力、个性、气质进行了全面的测试,结合学生在校

简介：天津市河北区昆纬路第一小学始建于1946年，现有72个教学班，2800余名学生，208名在职教职工，拥有北岸华庭、东三经路、金钟三个校区。

简介：小学档案，是小学在教育教学、科研、思想政治教育等各方面活动的客观、真实的记录。学校档案涉及到学校的基础建设、人事更迭、重大决策、教育教学管理、人事管理以及学生学籍材料等等，这些档案材料反映了学校的发展历程、记录了学校的教育教学实践，是学校总结教育教学科研成果、探索学校管理规律的重要依据。这些静止不动、繁杂无序、看似互不关联的资料，

简介：全国各地中小学都在实施素质教育,开展教育督导评估工作,其中,有一项重要内容就是建立健全教学档案。但是,许多同志不知从何着手,使教学档案工作在整个档案工作中处于落后地位,制约和影

简介：人们知道，中小学教育是教育事业中的基础教育，是一个人的智力和能力发展的起点。而在中小学以教学活动为主线的多项工作活动中。往往要形成各种不同形式的历史记录，将这些不同形式的历史记录全面地收集起来，进行系统地分类整理，建立齐全完整的中小学档案，对总结中小学教学工作经验，搞好教学改革，提高教学质量，促进中小学各项工作向前发展具有十分重要的作用。

简介：教学专业档案真实地反映了学校教学活动及管理工作的内容、方法和经验，是教育发展的历史见证，是学校档案的重要组成部分。

简介：洛带镇，民国时期属于四川省简阳县管辖，1976年，四川省革委将简阳县的洛带区划归成都市龙泉驿区管辖，一直至今。洛带古镇作为成都东山五场之一，俗名“镇子场”，千年古驿龙泉驿与下年古镇洛带地处成都东门最重要的两条平行交通要道，川东物资正是经由这两地源源不断地运往成都，民间素有“扯不空的镇子场，填不满的成都府”之说。

简介：声像档案是指国家机构、社会组织以及个人从事政治、经济、外交、文化、教育、科学研究等各种活动中形成的有保存价值的以音响、形象等方式记录信息的特殊载体，并辅以文字说明的历史记录。在调查中发现．目前，我国中小学声像档案普遍存在着归档不完整、保管条件差、管理混乱等问题，直接影响了声像档案的完整、保管及利用。声像档案管理严重滞后于档案工作的整体发展水平，

简介：一张褪了颜色的初小毕业证书，随着岁月的流逝，已伴我走过了55个春秋。半个多世纪的变化。往事闪烁着，唤起了我对过去的回忆。1953年7月31日。我从辽中县三区老堡村初级小学初级四年毕业，获得了毕业证书。当年，我13岁。因为老堡小学归中心小学管理，无权盖章，所以，证书上的公章为：辽中县第三区腰屯完全小学校。那时。村里又没有照相馆。学生太小，学校对此要求又不严格。所以就没有贴照片，留下了遗憾。

简介：人们不会忘记国庆15周年时，北京人民大会堂上演大型音乐舞蹈史诗《东方红》的盛况，可是，人们是否还记得40年前西安市43所中小学的2000多名师生排练演出的西安版音乐舞蹈史诗《东方红》呢?

简介：学校档案是反映学校主要职能活动和基本历史面貌的真实记录，是做好学校工作，深化教育、教学的改革，提高教学质量，实现教育现代化和科学化的必要条件，是教学管理工作的组成部分。为此，中小学档案工作实行目标管理是摆在各级各类学校面前的一项重要工作，也是档案管理实现规范化、标准化的惟一途径。笔者从本州中小学校档案管理的实际谈一点粗浅的看法：