简介：长颈鹿是陆地上长得最高的哺乳动物。身高可达5．8米左右。

简介：省档案局于11月8日至9日在太原举办“全省档案法规基本知识竞赛”。来自全省各地市及省直机关的12支代表队,经过两天的激烈竞争,太原市代表队获第一名,晋城市和雁北地区代表队并列第二名,第三名被长治市、忻州地区及省直机关代表队夺得。

简介：

简介：为了进一步配合“二五普法”工作,深入宣传贯彻《档案法》及其《实施办法》,普及档案知识,加深广大群众对档案法律法规知识的认识和了解,凉山州档案局、凉山日报社、西昌烟叶复烤厂于今年3月26日至5月20日联合举办了“烤烟杯”档案法、档案知识有奖竞赛,并将竞赛试题刊登在《凉山日报》上。此次竞赛活动共收到答卷543份。经过认真阅卷、评卷和严格抽奖,评出一等奖1名,二等奖4名,三等奖10名,鼓励奖50名。另外,还评出组织奖4名。这次历时两个月的竞赛活动,由于领导重视,参赛人员积极参与,达到了预期目的,增强了社会的档案意识,扩大了档案工作的影响,从而必将对今后的档案工作起到积极的促进作用。

简介：为纪念《档案法》颁布20周年，莲湖区档案局在全区范围内组织了档案与法制知识竞赛活动，此次活动得到了全区各单位的高度重视，在全区档案干部的热情参与下，达到了预期目的，取得了较好的效果。

简介：为提高档案工作的社会影响．实现双峰档案工作创新。双峰县档案局决定从今年5月至明年底在全县档案系统开展“五个一”竞赛活动，即搞好～户家庭建档、撰写一篇档案学术论文或调研报告、收集一宗有价值的档案藏品、完成一篇通讯报道稿件、引进一个招商引资项目。竞赛活动每年进行一次评比，论文、调研报告经组织评选后择优报上级学会参评；通讯报道稿件、发表的论文由局里给予奖励：征集的档案藏品暂存县档案馆，通过评比作品人馆由档案馆向捐献者发放收藏证书．确实有重大收藏价值的通过鉴定另向原收藏者予以适当奖励或议价收购：

简介：10月14日．由市档案局、市总工会、市级机关工会联合会共同举办的全市档案系统业务技能大比武竞赛中最精彩的技能测试环节在天津劳动保障技师学院开赛．101名全市档案业务人员现场比拼，争当行家里手。

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简介：5月19日,长春市县(市)、区档案局(馆)档案知识竞赛在双阳拉开了序幕,各县(市)、区档案局(馆)100余人参加了竞赛,双阳区常务副区长张晓华同志参加了竞赛并做重要讲话。参赛人员经过激烈竞争,农安县、绿园区代表团获得一等奖,德惠市、榆树市、二道区等代表团获得二等奖,朝阳区、双阳区、南关区代表团获得三等奖,单树军、李波、李红等三名选手获得最佳选

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简介：辽源市档案局为迎接1996年十三届国际档案大会的召开。决定在全市开展争创标兵档案室(馆)、当标兵档案员、创档案利用最佳效益,为经济建设做贡献竞赛活动。

简介：长春市农业局为进一步抓好全市农业档案工作,强化农业档案工作的基础地位,充分发挥农业档案为农业生产、农村经济发展和实现“三大一强”经济发展战略服务的功能,把开展“农业档案兴农杯”工作竞赛活动做为全市农业系统档案工作向纵深发展的机遇和动力,取得显著成绩。1、抓落实。今年3月份全省“农业档案兴农杯”工作竞赛评比活动方案下发后,市农业局及时制订了局、系统农业档案工作要点和“农业档案兴农杯”竞赛活动实施方案,5月8日召开了全市农业系统办公室主任会议,会议要求全市农业系统各单位要把“农业档案兴农杯”工作竞赛活动纳入到各单位领导议事日程,要确定一名主要领导抓竞赛活动,要配备专兼职档案人员管理档案,要有必备的档案办公、库房、阅览条件等。

简介：4月11日,为深入贯彻落实《档案法》及中央省市《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》,东川区档案局在＂6.9国际档案日＂即将到来之际举办了一场＂比技能、赶对手、超标兵＂的档案职业技能竞赛活动,来自全区各机关部门、乡镇（街道）、事业单位。

简介：2016年7月1目，在建党95周年之际，省档案局机关党委组织举办“庆祝建党95周年暨‘两学一做’学习教育知识竞赛”。省档案局党组书记、局长黄凤平，党组成员、副局长龙岗、张文芝，副巡视员王志强出席活动。

简介：9月5日——《中华人民共和国档案法》公布两周年纪念日,省档案学会、省二轻工业总公司、浙江日报社联合举办的“浙江省首次档案工作政策法规知识竞赛”发奖大会在杭召开。省顾委副主任、省档案学会名誉会长刘亦夫、省顾委秘书长、省档案学会名誉会长乐子型、省政府办公厅副主任柴莹、省二轻工业总公司副总经理沈仲卿、浙江日报副总编辑江坪、省档案局局长、省档案学会理事长娄德生、省档

简介：日前，怀化市“档案管理规范化竞赛和年度档案管理登记”活动落下帷幕。今年以来，怀化市档案局对市直各单位档案员进行了档案资源建设、利用、安全“三个体系”建设专题业务培训和面对面指导，各单位严格按照《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》和档案归档整理规范化标准要求，做好了档案收集、整理、装订、归档等准备工作。