简介:通过对影响图书馆藏书复本量的诸多因素全面的分析.提出了合理的复本标准,并指出它们是采访人员采选文献时确定复奉量的重要依据。
简介:从阅读的能力感、控制感、受益感、自信度、计划性和抗干扰性这6个维度调查大学生阅读效能感与阅读时长、生源地及其与父母亲学历的关系。并针对调查结果,提出提高大学生阅读效能感的几点思考。
简介:伴随着大学生素质教育的推进,对馆员的素质提出了更新更高的要求,尤其是馆员的非认知因素所起的作用。文章就馆员的情感、品德、人格、气质等在学生的学习,个性发展中的作用做了分析,揭示了学生的学习、成长与这些外在因素的密切关系。
简介:针对图书情报机构长久生存与可持续发展的现实需要,提出图书情报领域知识服务引入战略管理的重要意义。通过将战略管理理论与知识服务三维框架理论相结合,分析了知识服务战略管理的内涵。在此基础上,从要素结构因素和关联结构因素两个角度,对图书情报领域知识服务的影响因素进行了分析和调研,问卷调查和数据分析的结果表明了本文提出的影响因素的合理性。
简介:总结影响SCI、EI、CPCI三大数据库检索结果的多个不常见因素,包括收录规则、期刊更名、编辑失误、期刊整期缺少、会议文摘的特殊收录等,通过举例一一进行说明,并提出解决思路与技巧。
简介:文章阐述了自助服务的基本内涵,分析了自助服务的优越性和制约其发展的不利因素,并就进一步扩大提出了相应的整改措施。
简介:采用焦点小组和平衡计分卡相结合的方法,确定医学期刊核心竞争力的影响因素。采用DEMATEL方法详细分析这些指标体系之间的关联,将影响因素之间的关系分为因果关系和影响关系,为医学期刊发展战略提供支持。
简介:中小学图书馆在教育教学中的作用是不容置疑的,被誉为信息中心,知识的补给站.学生的第二课堂,然而在实际工作中.其职能作用的发挥受着诸多因素的制约。
简介:学生满意度,是指学生在接受学校图书馆各项服务过程中的感知值与其所期望值的吻合程度。即当读者对图书馆有期望值的情况下,其感知越大,满意程度就越高,反之就越低。
简介:当今,全球性信息数量急剧增长和信息载体的多样,使任何图书馆都无法收全信息,图书馆间合作已不再是一种选择,而是一种必须,人们已经充分认识到了信息资源共享的重要性与紧迫性。条件比较好的高校馆和公共馆都非常重视信息资源共建共享,中小学图书馆也不例外。中小学图书馆各方面的条件都比较弱,更需要通过实现信息资源共享,来加强中小学图书馆之间的合作与联系,充实其馆藏资源,提高为基础教育教学服务的水平。
简介:首先从三个方面阐述web2.0环境下网络个性化信息服务的相关内容.重点从网络个性化信息服务提供者、接收和使用者、外部环境三方面对网络个性化信息服务的影响因素进行分析,最后指出网络个性化信息服务的过程中亟待解决的问题并提出应对策略,并展望网络个性化信息服务的发展趋势。
简介:通过对国内外相关研究的综述,提出6个假设,再对南京工业大学师生进行问卷调查,获得实证分析的研究数据并运用结构方程模型进行探讨。研究结果表明,用户主体因素、图书馆环境以及信息特点都是影响高校图书馆用户信息行为的重要因素,图书馆环境会通过影响用户主体因素来作用于用户的信息行为。并基于此得出几点启示。
影响文献复本量的非主题因素探讨
大学生阅读效能感的影响因素研究
馆员的非认知因素在现代服务中的作用
图书情报领域知识服务的战略管理与影响因素研究
影响SCI、EI、CPCI收录论文检全率的特殊因素
图书馆扩大自助服务的不利因素及其对策探微
基于DEMATEL的医学期刊核心竞争力影响因素研究
制约中小学图书馆职能发挥的因素及改进措施
中学图书馆学生满意度的影响因素与优化策略
中小学图书馆信息资源共享的阻滞因素及对策
web2.0环境下网络个性化信息服务的影响因素研究
高校图书馆用户信息行为影响因素研究——以南京工业大学为例