简介:图书馆作为学校的信息资料交流中心,是教师提高素质的扶梯,学生获取知识的海洋。然而许多小学图书管理员没有编制,这就大大限制了图书馆教育职能的发挥。为了解决这一矛盾,许多小学图书馆引进学生资源参与到日常借阅工作中来,但大都局限于机械的“用”,而没有利用这一契机对学生的能力进行创造性的培养。于是,我对旧有图书馆管理模式进行了一些改革,变教师垄断管理为教师指导、学生参与管理,让学生成为学校图书馆的“小主人”。充分发挥学生的主观能动性,让他们创造性地参与管理工作,培养学
简介:作为一种社会现象,图书馆是社会需求的产物,是人类文化发展史上具有重要意义的里程碑。图书馆一经产生,其社会职能随之而来。在我国,唐宋时的雕板技术和活字印刷的出现,使书籍的刻印、传播不再是困难的事情。公私藏书日渐增多,书院藏书可以出借个
简介:远安县图书馆充分利用现有条件,不断开辟少儿阅览阵地。先后受到国家教委,团中央、文化部、新闻出版署、团省委和省文化厅的表彰。我们馆从1983年就与当地学校配合,开设了小学生活动中心,经常组织小学生利用课外活动和寒、暑假时间,参加读书读
简介:创新是当今时代发展的鲜明特征。创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力。同样,创新也是图书馆生存与发展的灵魂,是图书馆事业蓬勃发展的永恒动力。而作为普及科学文化知识和教育的少年儿童图书馆已成为培养创新意识和创新能力人才的重要基地。
简介:在全面推进素质教育的今天,公共图书馆要充分发挥其教育职能,配合学校,积极承担中小学信息技术教育的指导和教育任务,从而在素质教育中扮演重要的角色。
简介:中学图书馆是教师从事科研活动,学生进行学习不可缺少的支持系统,属于科学系统中不可分割的一个组成部分,它在知识创新系统中发挥着重要作用。尤其在今日,身处信息时代,我们应该从新的视角定位中学图书馆,探讨新时期中学图书馆员具有的教育职能。1.做好知识海洋的导航人据专家测算,人类知识在19世纪每10年增加一倍,二十世纪70年代每5年增加一倍,80年代每3年增
简介:中学图书馆是基础教育中重要的思想文化阵地。在知识经济到来之际,如何充分发挥其作用,应当引起足够重视。本人就此谈一下自己的作法和体会。一、提高自身素质,适应形势发展学校图书馆管理员的素质要求,一是政治强,二是业务精。政治强,就是要喜爱本
简介:从宏观上论述了知识与信息的概念,重申图书馆的基本职能是知识服务(或服务于人类的文化素质),指出了图书馆界目前存在对"信息服务"与"知识服务"的两种模糊认识.
简介:中小学图书馆在教育教学中的作用是不容置疑的,被誉为信息中心,知识的补给站.学生的第二课堂,然而在实际工作中.其职能作用的发挥受着诸多因素的制约。
简介:中国新式图书馆自诞生之日起,便具有社会教育的功能。民国时期的图书馆事业与民众教育事业密不可分。在当前建设公共文化服务体系和全民阅读战略的大背景下,图书馆应该立足自身资源,重拾社会教育的职责,以经典阅读推广为途径,倡导严肃阅读,提升民众文化素质,更好地促进图书馆自身社会价值的回归。
简介:一、学校图书馆在思想政治教育中的地位和作用学校图书馆除了有系统地保存文化遗产、积极传递科学知识,为广大师生教学和科研服务的职能外,还是开展思想政治工作的重要阵地。尤其是中小学校图书馆通过推荐好书、辅导阅读等方式,对广大青少年学生进行思想政治教育,宣传马克思列宁主义,帮助青少年树立革命的人生观和高尚的
简介:21世纪是知识经济主导社会发展的新世纪。培养具有知识能力的人才,将是经济发展的关键。作为跨世纪的青少年,不仅要掌握课本上的知识,还应通过课外阅读,广泛积累知识,才能迎接新世纪的挑战。早在70年代,前苏联教育家苏霍姆林斯基就指出:图书馆
简介:在阐述数字资产管理产生背景的基础上,分析高校数字资产管理和知识管理的共同点和差异性,指出高校数字资产管理和知识管理应互相配合,互相促进,才能共同为高校数字资产的增值利用创造有利条件。
简介:通过对人本管理和能本管理理念的分析,提出现代图书馆人力资源管理应从人本管理到能本管理,探讨了能本管理在图书馆管理中的作用.
简介:图书馆自动化集成管理系统已成为大部分图书馆基础业务的运行平台,自动化管理系统的引进为规范化管理赠书工作提供了有利条件。针对赠书工作中存在的问题,就如何利用自动化系统的相关功能完善赠书管理工作进行了探讨。
简介:EiVillage2系统实现了在同一个检索平台上对多个数据库资源的整合,然而不同的数据库对数据的分类存在一定的差异。文章针对EiVillage2系统中涉及到的多种工程分类方法,进行了比较全面的收集与整理。
简介:笔者做图书管理员,时间不算长,每天与图书为伴,为师生服务,经过不断摸索.也有一些对图书管理工作的理解和感悟,现举三点。一是和。千年古训,和为贵。在这里,笔者指的是:和有助于管理好图书,全心全意为师生服务。图书馆是素质教育的第二课堂,图书管理是学校管理工作的重要组成部分,离不开领导的关心和支
简介:阐述了在知识经济的今天,图书馆应进行'以人为本'的管理模式,以及该管理的重要性和实施中的一些具体方法.
简介:“和谐”的理念运用到图书馆管理创新中,它必须以中国传统文化作基础,必须以解决问题与促进发展为目标,并提出了图书馆和谐管理的要求与方法。
简介:报纸内容包罗万象,是我们获取各种信息的重要来源。当前订阅报纸的家庭已相当普遍。许多人常常把报纸上看到的对自己有用的消息和文章剪下来,放在一个抽屉里或贴在专门的本子上,以备日后需要时查阅。
巧改管理模式,构建图书馆教育新职能
教育职能趋强蠡议
发挥社会职能 创办少儿乐园
论少儿图书馆教育职能的创新
发挥教育职能,配合学校开展信息技术教育
新时期中学图书馆员的教育职能
充分发挥中学图书馆的教育教学职能
关于知识、信息、图书馆基本职能的再思考
制约中小学图书馆职能发挥的因素及改进措施
图书馆社会教育职能的回归:以经典阅读推广为途径
学校图书馆应充分发挥思想政治教育职能
从中俄高中生课外阅读比较 看强化中学图书馆的教育职能
高校数字资产管理与知识管理的关系研究
现代图书馆的人力资源管理——从人本管理到能本管理
自动化管理环境下的赠书管理模式研究
美国工程信息村中的工程分类体系探析
图书管理三悟
以人为本的管理模式——知识经济下的管理创新
图书馆和谐管理探微
用索引法管理家庭剪报