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  • 简介:盛夏耀眼的阳光刺穿天幕,洒下一片热烈的蝉鸣,热浪一波接一波袭来,仿佛要把人从头到脚打湿个透。我独自走在马路上,炫目的白光在我身侧拉出一段模糊的影子。新搬的小区不太远,所以我步行回家,但当我走近我家的那栋楼时,身上的T恤已经被汗水彻底打湿了,黏在身上,怪难受的。我把衣服扯了扯,走进了楼道中。

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  • 简介:狂风卷着雪花铺天盖地向大地压下来,而不知何处,一盏灯温暖了这个冬天……又是一年冬天,仰望夜空,不由得又想起了那年冬天。那时,我还是即将面临中考的万千学生之一,和所有人一样背上了无形的压力。而刚刚过去的期中考试,更是让我焦躁不安。

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  • 简介:最近在水云斋的留言板,有位读者说他真不解,为什么常常刚看完一本名著,受到感动和激励,很有自己写作的冲动。但是隔一阵,那感觉就不见了,好像读名著的帮助只能维持一。今天就让我谈谈这种"感觉"吧!有一天,我听朋友说照美国习俗,

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  • 简介:本文的特色是:主持人自己叙述与嘉宾的“神聊”,其实“神聊”也是“闲聊”,作者之所以强调前者无非是说关键之处不但要“聊”出“闲”味,还要聊出“神”来,即在似乎漫无边际的交谈电有预设地威FP兴式地碰撞出正儿八经的火花来。既争鸣,又平和;有“针锋相对”之论,却无“唇枪舌战”之态“粟子”就是这样从“火”中爆出来的。但“栗子”是否熟了则可以见仁见智。

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  • 简介:南国大地的雪灾渐渐远去。被形容为“网络雪灾”的“艳照门”,却是“冰冻层一天厚过一天”。这一涉及道德、犯罪、性、诚信、艺人前途、偶像崇拜的“艳照门”事件,不仅考验了事件主角、娱乐圈,还考验了我们周边每一个人。

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  • 简介:作为教师,既要有满腔的热情,同时心里也要装着。否则,就会使我们的教育节外生枝,只有学会用理智约束自己,才能提高教育时效,取得教育教学的双丰收。

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  • 简介:摘要英语对加强中外交流、扩大对外开放起着积极的促进作用,成为了我国人才选拔、职务晋升、职称评聘的重要标准,更掀起了全民学习英语的热潮,但这股热潮的背后却有弊端和亟待解决的问题。本文通过分析英语热潮的弊端和益川敏英的启示,提出解决英语全民现象中问题的建议。

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  • 简介:恒星的“体表温度”差别很大,比如宇宙中存在较的低温恒星,它们的表面温度只有2000℃左右;还有一些很热的高温恒星,他们的表面温度高达几十万摄氏度。而我们的太阳则温度相对适中,表面温度夫约60000℃。按理说,每一颗恒星的体表温度应该是基本固定的。

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  • 简介:说到西班牙,很多人第一时间联想到的就是足球。西班牙的足球在世界绝对算得上是数一数二的水平。首都马德里的伯纳(na)乌球场是许多球迷特别向往,想要去看一眼的地方。足球在这个国家是一项全民运动,不管是在大街小巷,还是任何一块空旷的草坪,都能看到人们踢(ti)得火热。西班牙的“”,其实不止是在足球方面,当地的气候、人们的爱好、饮食的习惯等等,也跟“”字息息相关。现在,快来随我一起走进西班牙,深度体会这里的特色吧!

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  • 简介:中文、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语)外的所有语种:另一种定义就是指英语以外的其他语种。而我们在此所指的小语种是依据第一层含义。目前我国高校开设的小语种专业约有30种.这里我们要分析的是亚非语言中的东南亚语专业.以供考生借鉴。

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  • 简介:历年来,艺术类院校报考人数持续攀升,2004年艺术类院校报考更是热度空前。据统计,2004年共有来自全国各地的18000名考生报考北京电影学院,其中表演系就高达8000人,相比全院400多个录取名额。可谓千军万马过独木。其他院校也大同小异:中央戏剧学院表演系2004年招生50人,报考人数超过6000人;中央美术学院招本科生650人,

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  • 简介:教科版四年级科学《热胀冷缩》第二课时的内容是认识液体的热胀冷缩现象。在上这节课时,我和学生却遇到了“胀”的现象。当我们把装满红色水的玻璃瓶放入水槽,往玻璃瓶上倒热水时,却发现玻璃管内的液柱却很快往下降了,然后再慢慢地上升;再往的玻璃瓶上倒冷水时,液柱却马上上升,再慢慢地下降。“胀”的现象出现了!怎样解释这种现象呢?这时,如果一定要说这是热胀冷缩的缘故,怕解释不清了。学生迷茫了。作为老师的我,也迷茫了。不用说,这节课没有上好。

  • 标签: 《热胀冷缩》 四年级 教科版 第二课时 小学 科学课
  • 简介:沙滩身材演义自1930年开始,在洛杉矶这个世界级大都市的圣塔莫尼卡沙滩,便开始聚集了大批喜爱健身、体操、举重和健美运动的少男少女,数量惊人。事实,所谓的肌肉沙滩,位于圣塔莫尼卡沙滩和威尼斯沙滩之间,这里可以说是当时全美国乃至全世界展示沙滩身材最重要的阵地之一。

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  • 简介:摘 要 面对日趋激烈的国际竞争,合作意识和竞争能力的提高,越来越成才推进社会发展的重要因素。面对严峻的形势,基础教学改革正在如火如荼地进行中,而合作学习则成为当前教育界最为普遍的教学模式,是学生综合能力和素养全面提高的重要表现。小学数学教师立足课堂教学实际,针对学生的具体情况,积极地转变教育教学方式,大力推行和实施合作学习,根据所在班级学生的性格、成绩等多个方面,对学生进行合理地分组,形成生生互动交流的氛围,从而取得理想的教学效果。

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  • 简介:订单培养作为高职教育产学结合的有效途径而倍受高职院校的推崇,但在实施过程中容易陷入人才观、教育观和课程观的误区,直接影响到人才培养质量,影响到校企合作的成效。本文通过对相关误区的理性分析,指出坚持素质本位的人才观、树立三主体的教育观和注重过程取向的课程观是走出订单培养误区的重要思路。

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