简介：摘要：电商直播是近几年来逐步兴起的新形态。“直播+电商”的新兴模式能更加立体直观地体现电商平台中商品的相关信息，在一定程度上满足了观看直播的消费者对潜在消费商品的了解需求，同时也让消费者的购物体验变得更加生动有趣。但是电商直播的发展在很大程度上是以实体店受损为代价的，传统实体店的发展也因此面临巨大挑战。本文借助SWOT理论框架，分析了在电商直播迅猛发展的背景下，实体店经营存在的优势、劣势，面临的机遇及威胁，进而得出实体店的未来发展策略。

简介：

简介：时时关注创新题,尤其是每天讲的例题、做的练习题和检测题,不用或尽量少用那些用了几十年的老掉牙的陈题.这就要求我们不断地学习和充电,比如多订阅报刊杂志,从杂志中

简介：星期五的语文课，我们班教室里的爆笑声此起彼伏。搞什么鬼呢？原来，“蒙眼画像”结束后，同学们看到自己的“鬼脸”以及别人的怪相，都捧腹大笑。

简介：同学们好，喜欢竞技是我们的天性．我很乐意带领大家一起参加数学创新思维竞赛．寄答案时请一定要写清楚详细地址、邮编、辅导老师姓名、联系电话及自己的名字。参赛的截止日期是2009年4月10日，来信请寄：（450004）郑州市顺河路11号《中学生数理化》（初中）杂志社田心红．当然。你也可以发E—mail至hntxh998@vip．sohu．com或发短信至13838196573参赛．

简介：参赛须知：＊解答请独立完成,不抄题目只写题号及解答,答案请写在信封背面。＊写清学校班级及联系方式,有辅导教师的请注明。＊来信在信封左下角注上＂创新思维竞赛（2）＂。也可将答案、联系方式等发E-mail至zxsslh_gy@163.com邮箱参赛。＊截止日期为2月28日。＊2016年第6期刊登获奖名单,对获奖者编辑部将颁发获奖证书并有精美礼品赠送。希望同学们积极参与。

简介：参赛须知：＊解答请独立完成,不抄题目只写题号及解答,答案请写在信封背面。＊写清学校班级及联系方式,有辅导教师的请注明。六来信在信封左下角注上＂创新思维竞赛（6）＂。也可将答案、联系方式等发E-mail至zxsslh_gy@163.com邮箱参赛。＊截止日期为6月30日。＊2014年第9期刊登获奖名单,对获奖者编辑部将颁发获奖证书并有精美礼品赠送。希望同学们积极参与。

简介：1．现有一个盒子，另有红球、黄球各100个，每个球除颜色以外其他都相同．将一些球放入盒子中．每次从盒中摸一个球，总共摸三次．在下面几种情况中。请你设计相应的把球放入盒子的方案和摸球方案．

简介：

简介：同学们好,喜欢竞技是我们的天性.我很乐意带领大家一起参加数学创新思维竞赛.寄答案时请一定要写清楚详细地址、邮编、辅导老师姓名、联系电话及自己的名字,参赛的截止日期是2008年8月10日,来信请寄:(450004)郑州市顺河路11号《中学生数理化》(初中)杂志社田心红.当然,你也可以发E-mail至hntxh998@vip.sohu.com或发短信至13838196573参赛.

简介：　　1.观察图1中的图形,现要求把这个图形分割一次(可以不是直线分割,但必须是一笔下来),把这个图形分成相同的两部分.你能做到吗?……

简介：参赛须知：＊解答请独立完成,不抄题目只写题号及解答,答案请写在信封背面。六写清学校班级及联系方式,有辅导教师的请注明。六来信在信封左下角注上＂创新思维竞赛（9）＂。也可将答案、联系方式等发E-mail至zxsslh_gy@163.com邮箱参赛。＊截止日期为9月30日。＊2013年第12期刊登获奖名单,对获奖者编辑部将颁发获奖证书并有精美礼品赠送。希望同学们积极参与。

简介：在美国加利福尼亚州有一条河流，河流上游有一个工厂经常排放污水。污水影响了下游居民的饮水卫生，于是下游居民找到政府，要求政府下令关闭上游的工厂。政府找到这个工厂，勒令工厂领导立即整改排污系统，否则会处以巨额罚款。工厂领导改变了策略，白天不再让工厂排污。改为晚上排污，可问题越闹越大。

简介：同学们好,喜欢竞技是我们的天性.我很乐意带领大家一起参加数学创新思维竞赛.寄答案时请一定要写清楚详细地址、邮编、辅导老师姓名、联系电话及自己的名字,参赛的截止日期是2008年10月10日,来信请寄:(450004)郑州市顺河路11号《中学生数理化》(初中)杂志社田心红.当然,你也可以发E-mail至hntxh998@vip.sohu.com或发短信至13838196573参赛.

简介：　　参赛须知:请于2007年3月20日前将答案寄(450004)郑州市顺河路11号《中学生数理化》(初中版)编辑部潘彦坤收,并在信封正面注明"华师大版2月号创新思维竞赛".答案按题号依次列出即可,要求写出做题过程,并在答卷上注明学生本人及辅导教师的姓名、通信地址、联系电话、E-mail等.欢迎教师组织学生集体参加.第期将评出优胜学生奖和辅导教师奖若干名,并颁发获奖证书.答案在3月号刊出,获奖名单在5-6月号刊出.……

简介：摘要创新思维是指以新颖、独特的方法解决问题的思维过程，创新思维是人类创造力的核心和思维的最高级形式，是人类思维活动中最积极、最活跃和最富有成果的一种思维形式。人类社会的进步与发展离不开知识的增长与发展，而知识的增长与发展又是创新思维的结果。

简介：同学们好，喜欢竞技是我们的天性，我很乐意带领大家一起参加数学创新思维竞赛，寄答案时请一定要写清楚详细地址，邮编，辅导老师姓名，联系电话及自己的名字，参赛的截止日期是2009年9月10日，

简介：参赛须知：＊解答请独立完成，不抄题目只写题号及解答，答案请写在信封背面。＊写清学校班级及联系方式，有辅导教师的请注明。六来信在信封左下角注上“创新思维竞赛（9）”。也可将答案、联系方式等发E-mail至zxsslh—gy@163．com邮箱参赛。呋截止日期为9月30日。＊2016年第1期刊登获奖名单，对获奖者编辑部将颁发获奖证书并有精美礼品赠送。希望同学们积极参与。

简介：同学们好，喜欢竞技是我们的天性。我很乐意带领大家一起参加数学创新思维竞赛，寄答案时请一定要写清楚详细地址、邮编、辅导老师姓名、联系电话及自己的名字，参赛的截止日期是2009年10月10日，来信请寄：（450004）郑州市顺河路111号《中学生数理化》（初中）杂志社田心红。当然，你也可以发E-mail至hntxh998@vip.sohu.com或发短信至13838196573参赛。

简介：作文教学的历史悠久，但到底作文教学应该从文出发，还是从人出发?从文出发，我们已经作了许多尝试，然而就一般情况而言，我们的学生经过训练之后，懂得了文章的基本要素，掌握了基本的行文规范，写出了比较规范的但也是千篇一律的文章，模式化的文章，八股式的文章，缺乏生气，缺乏灵性，缺乏体现自我个性的创意。从人出发我们就应该研究写作的主体，我们总说文如其人，要作文先做人，可见人是本，是根，是我们应该着重考虑的。