简介：摘要：为全面准确评价被巡视巡察党组织整改落实情况，综合检验巡视巡察反馈问题整改成效，围绕整改评价机制、评价指标、评价方式和结果运用等方面建立巡视巡察整改量化评价机制。本文通过系统梳理高校内部巡察整改质效评价的工作内容，对巡察整改评价工作机制进行深入分析，发现高校基层党组织在落实巡察整改评价工作中存在的问题，并提出相应的改进措施，为促进高校巡察整改工作高质量发展提供有力借鉴。

简介：摘要：开展巡察工作既是强化党内监督向基层延伸的制度性安排，也是加强党的建设、促进正确行使权力的重要方式，是推进全面从严治党向基层延伸的“尖兵”和“利剑”。经济责任审计与巡视巡察工作相互协作，优势互补，有利于形成巡审监督合力，提升监督成效。做好国有企业政治巡视工作，需要坚守政治定位，聚焦政治巡视重点内容，抓好现场巡视。

简介：

简介：摘要：十八大以来，党中央高度重视巡视工作，注重以巡视成果为导向，推动各级党委和纪委进行巡视整改，真正解决问题。这种持续开展巡视工作的动力和决心，有效地净化了党的政治生态。巡察整改要求各高校要全面贯彻党的政治巡察监督要求，对巡察出的问题按照中央的要求进行整改落实，坚决消除各类隐形存在问题。本文将通过分析高校巡察整改和成果运用现存问题，研究提出相应应用对策，为今后高校巡察工作提供实际参考。

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简介：摘要：做好对村（社区）巡察整改，是落实以人民为中心的发展思想、推进乡村治理体系和治理能力现代化的必然要求。对村（社区）巡察整改仍然存在思想上重视、责任体系不健全、行动上不落实等问题，需要聚焦责任落实、关键环节、机制建设等等方面予以加强。

简介：摘要：二十大报告提出，要发挥政治巡视利剑作用，加强巡视整改和成果运用，明确了今后五年巡察工作的重心。通过嵌入大监督体系，加强巡察监督与各类监督充分融合，形成有效的工作机制，可以促进巡察整改和成果运用成效。

简介：校长为什么要遂视校园校园巡视基于了解现实、改进工作、密切关系、促进学习。是学校管理回归学校本位的措施着陆，是务实管理、科学管理、办好学校的行动落实。

简介：说到巡视，很多老师不屑一顾，以为巡视就是“走走看看”，无须太过认真。确实，在我们的课堂上，巡视遭受小视的现象屡见不鲜。一是巡而不视。教师穿梭于学生之间，只关注课堂纪律，对于学生学习的状态以及学习过程中存在的问题不闻不问。二是视而不巡，老师呆立于讲台前，只用眼睛扫视，没有深入学生实际，了解十分片面。

简介：10月10日，区党委巡视三组巡视教工委、教育厅工作动员会在我厅召开。按照区党委的统一部署，区党委巡视三组10月10日开始在我厅开展巡视工作。

简介：摘要：按照《南关区教育系统“讲政治 守规矩 知底线 正言行”专项作风大整顿暨“不忘初心 牢记使命”主题教育在整改活动实施方案》的要求，全面加强教师队伍建设，进一步明确主责主业，切实转变工作作风，营造风清气正的工作环境，对照教师行为规范等学习内容，针对法律法规、职业道德、教书育人、工作纪律等方面情况，盘点收获、检视问题、深刻剖析。

简介：<正>近期,笔者听了十多节青年教师的语文课,发现教师的有效巡视对提升教学效果起着重要的推动作用。但也有教师课堂巡视像走过场,巡而不视,低效或无效的巡视大量存在。因此,语文教师课堂在巡视中应倍加关注。一、良好习惯的养成教学中,良好的学习习惯可以使学生终生受益。如,读写姿势、专心听讲、勤于动脑、独立思考、坚持记笔记等。小学生良好习惯的养成关键在于教师经常督促、引导。

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简介：当前，各地都动真碰硬召开了专题民主生活会，教育实践活动进入整改阶段。自我批评抛开了面子，做到了见人见事见思想；开展批评深挖了根子，做到了真刀真枪真流汗；接受批评放下了架子，做到了诚心诚意诚改进。这些民主生活会，对于个人和集体提出了很多有价值的问题。整改这些问题，才是活动最终的落脚点。对于出现的问题，不推卸、敢担当，才能真正体现党员干部的先进性和纯洁性。

简介：

简介：巡察是巡视制度的延伸和补充，是推进全面从严治党向基层延伸、向纵深发展的时代要求和历史使命。巡察要建立上下联动的监督网，优化工作布局，按照巡前、巡中、巡后的阶段性思路，全面部署有效路径，形成齐抓共管的合力机制。

简介：

简介：摘要：鉴于现有监督形式之间的碎片化和相对独立性，本文强调了整合这些监督形式的紧迫性。讨论了实现高校巡察与其他监督贯通融合的可能路径，包括信息共享、跨部门合作机制以及制定综合监督政策等途径。强调了融合对高等教育管理的积极影响，如提升管理效率、改进治理结构、保障师生权益等方面的作用。本文为建立更加完善的高校管理监督体系提供了参考和指导，为提高高等教育质量提供了可行路径。

简介：摘要：随着2022版数学课程标准的推出，数学界掀起了一阵学习的热潮，从专家、名师到一线教师，都纷纷加入了学习的队伍。并且与2011版课标相比，新版课标有了几处较明显的调整以及四大领域的部分知识点整改，在研读、辨析中这些整改内容，也给老师们带来了教学理念的提升与教学方向的有效转变。

简介：[摘要]：本文根据已知参考数据建立地面巡视搜索的数学模型，解决灾区遇到的实际问题。针对问题进行合理分析，建立线性规划模型，运用LINGO软件和MATLAB软件进行求解和绘图，从而解决了灾区紧急抢救问题。