简介：目的了解医务人员和艾滋病感染者对人文关怀现状认知的差异,发现诊疗过程中开展人文关怀的问题与阻力.方法通过问卷调查法分别对752例医务人员和460例艾滋病感染者进行调查,了解医护人员对艾滋病知识、感染者的认知、态度、接诊情况,并对关怀现状进行分析.结果89.36%的医务人员和90%的感染者认为进行人文关怀会促进治疗效果;没有参加过人文关怀培训的医务人员有31.12%;医务人员对艾滋病传播途径掌握的正确率为93.83%;36.3%的感染者曾经有过被综合医院拒诊的经历;56.12%的医务人员和36.30%的感染者认为感染者信任医务人员;92.29%的医务人员和85.87%的感染者支持启动团队模式对艾滋病感染者进行人文关怀.结论医务人员为艾滋病感染者提供医疗服务过程中,会因歧视和职业暴露等原因拒诊,对艾滋病感染者的人文关怀程度普遍偏低.应加强德育、艾滋病知识、预防职业暴露、人文关怀知识和医患沟通技巧的培训.支持启用团队模式对艾滋病感染者进行关怀.

简介：摘要  农村体育设施建设是新农村建设的一项民生工程，对推动城乡一体化进程、农村精神文明建设以及实现现代化都有积极的推动作用。伴随着农村经济的发展和人民生活水平的不断提高，农民的健康健身的意识也不断增强，农民对健康、健身的需求越来越迫切，日益增长的健身需求与滞后的活动场地之间的矛盾成为开展全民健身运动的主要矛盾。相关统计数据表明农村体育比较薄弱，这就使人们不得不为农村体育而担忧，因此农村体育的发展的空间非常大，应该把增加体育人口的工作重心放在广大的农村地区。

简介：目的：了解我院临床分离出的铜绿假单胞菌感染情况及耐药性,为临床合理应用抗菌药物和医院内感染监控提供依据。方法：对我院2007年1月至2009年12月从临床标本中分离出的铜绿假单胞菌采用肉汤稀释法进行药敏检测,采用WHONET5.3软件进行统计分析。结果：3年共分离出281株铜绿假单胞菌,敏感性较高的分别是亚胺培南（89.4%）、哌拉西林-他唑巴坦（86.5%）、头孢他啶（86.1%）和头孢吡肟（82.8%）,亚胺培南有耐药增加的趋势。其来源主要是痰液和创面分泌物（脓液）标本,科室分布主要以骨科、内科和脑外科为主。结论：铜绿假单胞菌存在较严重的交叉耐药及多重耐药现象。加强对铜绿假单胞菌的耐药性监测,规范抗菌药物的应用,及早进行菌株培养和药敏,是控制铜绿假单胞菌感染和耐药上升的有效措施。

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简介：摘要：在幼儿的发展当中，早期的阅读是非常重要的，对于儿童未来的发展具有至关重要的意义，亲子阅读是其阅读组成的非常重要的部分之一。因为幼儿自身的原因，所以在阅读的方式、环境等方面都有非常大的影响。但是对于亲子阅读，人们往往存在一定的误区，而且对该方面的认识也不是很全面，所以对亲子阅读造成了很大的偏见。文章以亲自阅读的现状为主要的分析方法，在研究其现状的基础上，指出亲子阅读当中存在的问题，并提出了相应的解决措施，希望对亲子阅读现状的改善能够有所帮助。

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简介：摘要：纵观现代教育的各阶段衔接过程，“幼小衔接”中的存在的问题最为严重，这也是“幼小衔接”在我国受到广泛重视的原因。世界各地的教育学者对于“幼小衔接”都进行了大量且深刻的研究。作为学前的准备基础，“幼小衔接”是儿童进入小学阶段学习的重要阶段。其中在制度、纵向领域衔接、家园合作三个角度进行分析，给予了幼儿教师、幼儿、家长三个角度的启发。希望可以将本文的研究整合到我国的“幼小衔接”工作中来。促进我国“幼小衔接”工作的创新和改革。

简介：摘要：小学足球教学主要培养学生对足球的兴趣，在校园范围内组织开展足球游戏活动，寓教于乐，培养学生参与足球运动的兴趣，在游戏活动中提升学生的足球技术水平和战术意识，使小学生享受运动乐趣，为足球运动的良性发展奠定坚实基础。基于此，本文在分析校园足球游戏开展现状的基础上提出围绕教学目标设计游戏，足球游戏形式多样化，设计对抗性足球游戏等策略，以期为校园足球游戏活动的高效展开提供一定的可用参考。

简介：基础知识：蛔虫感染是蛔虫寄生于人体小肠内引起的一种常见寄生虫病，儿童发病率相对较高。儿童在玩耍时常有吸吮手指的习惯，由于小孩的胃酸pH值较高，一旦吃进虫卵就很容易感染蛔虫病。

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简介：摘要通过分析中职学生的厌学现状和原因，以提高中职人才培养及学校德育工作质量，促进中职学校的健康发展。

简介：教师书写是教育的重要环节,对学生影响举足轻重,但其书写现状却易被忽视.随着大量科技产品在教学领域的广泛应用,传统教师书写生态已发生根本变革,对此进行一定的现状调研与分析是必要的.

简介：【摘要】 STEAM教育是强调跨学科融合的教育理念，我国正大力提倡 STEAM课程的发展。然而 STEAM课程和项目活动多在城市中小学开展，乡村地区难以举办相关课程活动。通过对广东省佛山市顺德区 STEAM教育发展情况及顺德区一间乡村小学进行调查，得出以下结论：乡村小学目前未系统开展 STEAM课程；乡村小学 STEAM课程开展情况与所在地区整体情况无关； STEAM教育理念在乡村小学教师群体中尚未普及；乡村小学低年级学生对 STEAM课程接受程度不高。

简介：摘要:本篇文章从学当前中小学生藏族在校学生早期学习藏语数学的共同特点,由此深入探讨如何有效构建与汉族藏生培养的良好师生关系、培养藏族学生良好的藏语学习行为习惯和如何掌握正确的藏生学习管理方法、创新建设藏生学习课堂、创新藏生学习作业、面批作业等,寻找藏生学习数学学科教学的有效学习方法和教学途径,旨在探索建立这样一套能够针对当前中小学生学习数学学科教学新型教学方法。

简介：摘要体育中考成绩记入中考成绩总分后，大家都在关注体育中考成绩，但很少有人关注体育中考中存在的一部分弱势学生。本文主要对弱势学生现状、造成的原因以及应对措施进行分析，以引起大家对体育中考弱势学生的关注和重视，使弱势学生成为体育中考的胜利者，使体育中考不仅仅是考试的一种手段，更重要的是使体育中考起到全面推动和促进全体学生积极参加体育锻炼、增强体质、促进学生健康全面发展的作用。

简介：我国传统武术运动如何步入奥运会走向世界，是目前武术界武术界人士普遍关注的问题。本文采用文献资料法，总结武术研究的特点和存在的问题，旨在为武术今后的发展做出一些贡献。

简介：从地域和学习者维度分析，现有的社区教育课程呈现趋同化倾向，缺少独特性；适应老年群体的课程较多，适应中青年群体的课程偏少。

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