简介：对称性观念、对称性原理和对称性方法及其应用,在基础物理教学中不可缺,学生掌握对称性方法可能有学习障碍,可具体分析,有针对性地解决。

简介：摘要：深圳市育新学校作为全深圳市唯一一所专门学校，结合学校学生学情实际，杨焕亮校长创造性地提出了适合专门学校发展的“非对称性”教育理念。学校在抢抓“双区驱动”战略机遇和打造新时代“育新范例”当下，“非对称性”教育理念在学校专门教育中发挥着重要的引领作用，并为全国专门教育提供深圳经验和育新范例。本文同时提出了专门学生成因分析和教育转化的实现路径。

简介：对称在生活中广泛存在，只要你稍微注意一下，就会发现自己生活在一个充满对称的世界里。走进对称的世界，你会感受到数学的神奇。

简介：1．函数f（x）=1/2cos（3x＋π/3）的对称轴方程是_____。2.函数y=2sin（1/2x-π/8）的图象的对称中心是_____。3.函数y=sin（2x＋φ）（-π〈φ〈0）的一条对称轴为x=π/8）,则φ=______。4.函数y=cos（2x＋φ）的一个对称中心为（π/3，0），求｜φ｜的最小值。

简介：本文首先提出对称性原理的概念,进而导出对称性原理的一种推广形式——反对称性原理。在这二者的基础上,将其进一步推广为广义上的对称性与反对称性原理,并通过举例着重说明对称性与反对称性原理在普通物理中的应用。利用对称性与反对称性原理,可以极大地简化普通物理中的某些问题的求解,起到事半功倍的效果。

简介：摘要：一般情况下，由于温度和外力因素会影响机械结构，从而难以避免的会有残余应力产生，存在残余应力能够对机械各种力学和服役性能进行降低和提高，例如脆性断裂，疲劳强度等。现阶段物理法和机械法是十分常用的测试残余应力的方法，在若干个工程状况中都十分适用于展开测试工作。仪器化压入技术具有多种特点，其中包括微损、表面、微区，有着较强的材料适应能力，在多种条件下都能够展开应力测试工作，涉及着十分广阔的发展前景。基于此，笔者针对于压痕非对称性的任意残余应力仪器化球形压入进行了深入分析与探讨，以此为相关学者以及从业人员提供有价值的参考依据。

简介：货币政策对制造业的影响机制决定了其不同要素密集程度行业的产出有不同的影响。实证研究证明：资金密集型行业受货币政策冲击较为敏感,劳动密集型行业受货币政策影响较小。通过构建VAR模型及相应的脉冲响应冲击可分析出货币政策对各不同行业影响程度的差异及产生差异的原因并依据结果提出相应的对策。

简介：我们都知道轴对称图形，长方形、正方形、等腰三角形等都是轴对称图形。轴对称图形至少有一条对称轴。今天这里又有一个好玩的谜语要你猜一猜：下面这些字母中少了谁？

简介：纵观近几年的中考题，有许多自编题都可以从课本中找到它的“影子”，这类试题强调基础，突出能力，注重情景的变化与条件的局部改变，给我们一种全新的体验。如果同学们在平时做题目时多一些反思，就能看清这些题目内在本质。

简介：摘要本文拟通过函数自身的对称性和不同函数之间的对称性这两个方面来探讨函数与对称有关的性质。

简介：圆是一个完美的平面图形，它既是轴对称图形，又是中心对称图形，它还具有旋转不变性．圆的轴对称性由垂径定理反应出来，垂径定理的应用很多，下面的几例可说明。

简介：摘要本文拟通过函数自身的对称性和不同函数之间的对称性这两个方面来探讨函数与对称有关的性质。

简介：摘要函数是中学数学的核心内容，也是整个高中数学的基础，是历年高考的热点和重点。本文就函数的性质之一——对称性作一简单探究。

简介：

简介：函数是中学数学教学的主线,是中学数学的核心内容,也是整个高中数学的基础.函数的性质是竞赛和高考的重点与热点,函数的对称性是函数的一个基本性质,对称关系不仅广泛存在于数学问题之中,而且利用对称性往往能更简捷地使问题得到解决,对称关系还充分体现了数学之美.

简介：函数是中学数学教学的主线，是中学数学的核心内容，也是整个高中数学的基础．函数的性质是竞赛和高考的重点与热点，函数的对称性是函数的一个基本性质，对称关系不仅广泛存在于数学问题之中，而且利用对称性往往能更简捷地使问题得到解决，对称关系还充分体现了数学之美．本文拟通过函数自身的对称性和不同函数之间的对称性这两个方面来探讨函数与对称有关的性质．

简介：

简介：摘要：本文旨在通过构建非线性自回归分布滞后模型（NARDL）来深入剖析石油冲击与中国碳排放交易市场之间的非对称关系。NARDL模型将从非线性的视角揭示变量间短期与长期的相互作用机制，特别是石油冲击对碳排放许可价格的双重影响。将石油波动细分为供给、需求和风险冲击三类，本文将弥补现有文献中忽略这些明确分类对中国碳配额价格影响的不足。通过应用NARDL模型，我们不仅能够填补石油市场对碳排放配额研究的空白，还能从非线性的角度深入理解变量间的动态关系，从而揭示石油冲击与碳排放配额之间的作用机制。

简介：对称性广泛存在于各种事物之间，例如点对称、轴对称、结构对称、物像对称、时间对称、空间对称等等．分析解决问题时，抓住事物的对称性采取一些变：通，常常会使复杂的问题简单化．

简介：函数是中学数学教学的主线，是中学数学的核心内容，也是整个高中数学的基础．函数的性质是竞赛和高考的重点与热点，函数的对称性是函数的一个基本性质，对称关系不仅广泛存在于数学问题之中，而且利用对称性往往能更简捷地使问题得到解决，对称关系还充分体现了数学之美．本文拟通过函数自身的对称性和不同函数之间的对称性这两个方面来探讨函数与对称有关的性质．