简介：摘要：在当前的高职院校外贸跟单课程教学实践中，为了更好的提高教学效果，在课程教学改革中引入模拟实习平台，对于补充教学资源、加强实践教学及促进教学目标达成等方面发挥了积极的作用，因此具有十分重要的探讨意义。

简介：摘要我国会计教育的目标是一个理论与实践并重的教育目标。会计是一门技术性较强的经济管理学科,实践性教学是必不可少的内容。财会模拟实习是会计教学中重要的实践教学方法，传统的会计模拟实习教学已不能适应当今社会的需要，当务之急要对传统的会计模拟实习进行改革。

简介：

简介：建筑专业是我校的重点专业，近几年来为我市建筑行业各部门培养了大批人才，而学生的实践能力是进行专业教育的重要内容。培养学生的实践能力，最行之有效的做法是全面抓好模拟实习。

简介：摘要在中职学校会计专业课程设置中，《基础会计》是核心课程。但由于纯理论的课堂教学极限性，学生的社会阅历浅等因素，造成初学者太都感到会计专业太抽象，难以掌握。所以从事会计专业教学的中等职业技术学校的老师都知道，在会计专业教学过程中，要求得良好的教学效果，理论联系实际是非常重要的，是学生形成具体会计能力的绝佳途径与重要手段之一。其中，会计模拟实习是被很多学校所乐于采用且被证明是行之有效的教学策略之一，它已成为增强学生感性认识，提高学生的兴趣和动手能力的一种有效教学形式。但在具体的实施过程中，由于总存在着诸多方面的不利因素让人难以满意，笔者就自己多年的教学经验对会计模拟实习提出几点改革的措施与策略，以期能够改善这些不良状况，为中职会计专业教学模拟实习环节提供一点借鉴。

简介：实施江苏联合职业技术学院徐州财经分院背景职业院校人才培养的目标是培养一支高素质技术技能型人才队伍,这支队伍所应具有的分析复杂问题的综合能力,只能在真实的工作情境和整体化的工作过程中获得,纯学校教育模式无法独立承担培养综合能力这一重任。深入的、灵活的校企合作成为必然。

简介：

简介：近日,浙江省人社厅会同省委组织部、省教育厅等部门,在省人才市场正式启动浙江大学生就业实习平台。目前,该平台已与阿里巴巴、网易、娃哈哈、吉利集团等7万多家企业签订合作协议,每天将免费向大学生发布涵盖互联网IT、移动通信、生物化工等21类行业的20余万个实习岗位、6万个就业岗位。该平台由省人社厅与互联网兼职服务企业合作共建。其中,省人才市场主要负责平台推广、资源整合、信息发布和风险把控等工作.

简介：WebQuest又叫网络探究学习，利用WebQuest构建教学模拟实习模式，进行教学实习，WebQues模式具有支架、桥梁的作用，能转变学生的学习方式。本文分析利用WebQuest模式开展教学模拟实习，使学生的学习态度积极主动，综合加工能力、建构知识能力、创造知识能力、利用网络资源分析问题解决问题的能力都得到提高。为今后学生在新课程改革中，利用WebQuest的思想来组织教学奠定了基础。

简介：摘要：近年来，情境模拟教学和案例教学方法在医学教学中得到了广泛的应用。本研究旨在探索将情境模拟和案例教学方法联用于儿科护理实习中的实施效果和可能的优势。通过比较实验组（情境模拟联合案例教学）和对照组（传统教学）的学习效果，发现实验组学生在护理操作技能、病情分析及护理决策能力、团体合作和沟通能力等方面有显著提升，且教学满意度高于对照组。本研究通过对儿科护理实习的教学实践，揭示了联合应用情境模拟和案例教学方法在提高学生操作技能，病情判断，以及团队协作能力等方面的显著优势。这为改革和提升儿科护理实习教学提供了有益的参考和借鉴。

简介：摘要：在飞机上，灭火系统是非常重要的安全设备之一。灭火系统主要功能为扑灭飞机发动机位置附近燃烧的火焰，保障飞机中各个系统运行的安全问题。基于此，构建飞机附件修理实训模拟仿真实验平台，做好关于灭火系统实验平台的建设工作，具有不容忽视的重要价值。可以辅助相关人员把握好灭火系统的操作方法，防止燃油及蒸汽起火对飞机运行带来不当影响。

简介：目的低年资实习医师进入临床实践往往感到压力和困惑,这种焦虑来自于对许多基本工作缺乏信心。我们调查用半天的'模拟式教学日'课程是否可以帮助这些医师克服初入职场的压力,从而顺利完成临床工作。方法低年资实习医师来自于首都医科大学附属北京世纪坛医院的首次轮转普通外科的住院医师规范化培训医师及研究生。'模拟式教学日'的概念为半天的模拟式教学课程,它包括4站课程,每站课程内容均为普外科住院医师的基本工作。学生们在该课程前后均需完成关于每项工作自信心的调查。课程结束后,模拟病人及教师、护士会对其评价及指导。结果大多数的学生认为这次模拟式教学课程对临床工作是非常有用的,并在模拟式教学日项目的多项技能中获益。结论模拟式教学日在低年资实习医师初期学习中很有帮助。

简介：在计算机教学中，不仅要使学生学到理论知识，还要提高实践技能，在实习教学中有必要进行教学改革。本文阐述让学生在模拟公司环境中进行岗位实操，将课堂所学知识应用于实战中，提升实习教学效果。

简介：摘要：随着口腔科临床实习教学的发展，模拟教学在其中扮演着重要的角色。本文旨在探讨模拟教学在口腔科临床实习教学中的应用与评估。介绍了多种模拟技术，包括电动牙刷、口腔灌洗模型等，并阐述了模拟教学的相关教学方法和技巧。阐述了模拟教学的优势和效果，包括提供安全的学习环境、增强学生的实践能力等。论文详细介绍了口腔科临床实习教学中的模拟教学评估目标、方法和工具，以及评估结果的分析和反馈。探讨了模拟教学在口腔科临床实习教学中面临的挑战与未来发展方向，并给出了相应的建议。模拟教学在口腔科临床实习教学中具有广阔的应用前景和重要的意义。

简介：摘要：随着社会不断发展，当今社会的竞争日益激烈，这在社会的很多行业中都能体现出来，当然也包括教育行业，大部分中职学校为了学校自身的发展和未来，便采取了一种双赢模式，即校企合作，也就是走和企业合作这条路，针对企业的需求来对学生进行有针对性目的的教育，为企业培养相关的人才，这样的教育模式为教育行业带来了新的血液。

简介：摘要借助移动互联网平台解决学生在顶岗实习期间分散远程管理难、考勤考核系统不健全、学院相关政策文件传达落实不及时、实习任务及手册完成质量不可控等问题，促进实习的动态管理，提升高职院校实习指导的有效性。有效加强实习期间专业理论知识学习的可持续性，实现学生实时实地定位管理，积极开展虚拟课堂、在线考试，对学生实习活动进行有效管理。以“互联网+”企业微信平台为基石，促进“职业院校——企业——教师——顶岗实习学生”互联互通，为学校的人才培养优化升级提供有益的补充。

简介：摘要：通过与企业的合作，中职学校可以更好地培养人才。这种合作的形式包括建立实习实训基地，拓宽合作领域，并确保学生得到充分的实践机会。这样，我们就可以不断提高教学质量，提升办学水平，并为学生的技能发展打下良好的基础。

简介：相比于传统的师范生实习模式,实习支教为师范生提供了更广阔的实习平台,有利于提高师范生的教学水平,提高师范生课堂教学能力。因此,探索在校地合作平台上的师范生实习支教的模式,有利于高师院校不断优化师范生人才培养方案,促进实习支教工作可持续发展。

简介：文章针对高职院校计算机专业《网络互联技术》课程实训环节普遍缺失的现状,提出以PacketTracer模拟器为工具,构建课程虚拟实验教学平台。实践表明,该虚拟实验平台的构建可节省实验设备的投入,培养学生自主学习及独立思考的能力,并达到较好的实验教学效果,从而保证了课程教学质量。

简介：目的探讨情景模拟教学在辅助普通外科实习教学中的应用价值.方法将2015年临床医学专业7？12月在我科的实习医生60名随机分为A组（传统教学组30人）、B组（传统教学＋情景模拟教学组30人）,对两组实习医生进行实习前进行常见疾病的理论考试,对两组实习医生进行实习后常见病的理论考试及操作考试.结果两组在实习后理论考试均较实习前高,B组理论考试与操作考试测试成绩均较A组高（P〈0.05）,B组实习医生对实习期间的满意度较A组高（P〈0.01）.结论情景模拟教学在普通外科实习教学中有一定的应用价值.