学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:目的:结合溃疡结肠患者临床问题,在基本治疗后采取综合护理策略,分析效果。方法:科学选择我院合适的患者60人,分别进行常规护理和综合护理,研究了解患者身体恢复情况、记录患者炎症状态评分,进行对比。结果:观察组治疗后身体呈现出好转的一共有29例,占本组人数的96.67%,明显比对照组为76.67%高,差异显著。观察组患者炎症状态三项积分分别为(1.81±0.61)分、(0.92±0.32)分、(1.03±0.22)分,与对照组各项比明显较低,差异显著(p

  • 标签: 康复新液 溃疡性结肠炎 护理体会
  • 简介:摘要:目的  探讨腹部B超在新生儿坏死性小肠结肠诊断中的价值。方法  此次研究对象为我院近年来收治的120例新生儿坏死性小肠结肠患儿,根据修正的Bell-NEC分级诊断标准对其进行分组,分成疑似期组与确诊期组。针对全部患儿实施腹部X线检查与腹部B超检查,对比两组患儿的检查结果。结果  通过实验观察,疑似期组检查中,比较两种检查方法肠壁积气、门静脉积气相应的检出率,腹部B超检查明显高于腹部X线检查(P<0.05)。且在行腹部B超检查的过程中,24例患者肠道蠕动减慢、10例患者肠道蠕动消失、16例患者存在腹腔积液。确诊组检查中,比较两种检查方法肠壁积气、门静脉积气相应的检出率,腹部B超检查明显高于腹部X线检查(P<0.05)。且在行腹部B超检查的过程中,32例患者肠道蠕动减慢、18例患者肠道蠕动消失、12例患者存在腹腔积液。结论  针对新生儿坏死性小肠结肠患儿,应用腹部B超检查方法进行疾病的诊断,相较于腹部X线检查方法更优,对于肠壁积气、门静脉积气具有更高的检出率,具有一定推广价值。

  • 标签: 新生儿 坏死性小肠结肠炎 腹部B超 诊断
  • 简介:摘要:目的:分析阿莫西林联合奥美拉唑治疗溃疡胃炎的效果及不良反应。方法:将选取的72例,随机分为36例一组,对照组行奥美拉唑治疗,观察组联合阿莫西林与奥美拉唑治疗,观察患者症状改善和疗效差异。结果:两组患者治疗后症状改善为观察组更好,治疗有效率更高(P<0.05)。不良反应方面对比,两组间差异无统计学意义(p>0.05)。结论:治疗溃疡胃炎采取联合用药方式,不会增加患者的不良反应,还能尽快缓解患者不适症状,使临床疗效得到提升。

  • 标签: 不良反应 疗效评价 用药方案
  • 简介:摘要:“爱满天下”是伟大的人民教育家陶行知先生最重要的教育思想之一,也是陶行知先生毕生追求的教育真谛。“爱满天下”的核心是爱,老师只有把这种爱贯穿到平时的教育教学管理中,用爱心去滋润学生的心灵,才能让孩子们健康快乐地成长。本文从四个方面论述了在实践中践行“爱满天下”的教育理念。

  • 标签: 陶行知 爱满天下 教育
  • 简介:落花,在难以计数的古代诗篇里,在许多诗家的笔下.总是频繁出现。这样那样的“落花”,不仅是视觉上的,而且具有独特的内在意蕴,它们是物象与心绪的有机组合。下面,我们就用心灵的眼睛去探视落花那诸多的内蕴,以获得高层次的审美享受。

  • 标签: “落花” 内蕴 内在意蕴 审美享受 诗篇
  • 简介:众所周知,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式的一种文体。但倘若一篇记.叙文只有记叙、描写而没有议论、抒情,文章中心就无法突出,内容地会显得苍白。如采在记叙的过程中恰当地嵌入抒情语句,则会让人物的情感自然真切地流露,文章的主题也会更加鲜明;而适当地在记叙文中嵌入议论文字,则可以起到揭示本质、凸显主题的作用。那么在记叙文中应该怎样嵌入抒情、议论比较合适呢?

  • 标签: 议论性 抒情 文章 内蕴 记叙文 嵌入
  • 简介:摘要文言散文不知道为难过多少老师和学生。老师不想教,学生不想学,都是硬着头皮接招。本文从文言散文本身的艺术特点进行一些试探的发掘,找到一些可能提振教学和学习兴趣的切入点。这些切入点着力避开教参上千篇一律的指导,试图在文章的背景、细节、语言等方面提供一些鲜为人知、却又意蕴丰富的新鲜解读,为文言散文教学贡献一点新思路。

  • 标签: 散文课堂 内蕴 背景 细节 语言
  • 简介:摘要前后《赤壁赋》是苏轼散文的代表,苏轼在文中寄情江渚、寻找慰藉《前赤壁赋》在抒情中探究变与不变,寄感伤于描写之中;《后赤壁赋》在虚实之间自嘲,道出了作者的人生哲理。

  • 标签: 《赤壁赋》感伤情节苏轼
  • 简介:摘要:鸡肠炎大肠杆菌病是一种常见的鸡类疾病,由大肠杆菌引起。本文旨在探讨鸡肠炎大肠杆菌病的诊断和治疗方法。诊断主要通过临床症状、病理学检查和实验室检测来确定。治疗包括使用抗生素、免疫增强剂和饲养管理措施。早期诊断和综合治疗对于控制和预防该病的传播至关重要。

  • 标签: 鸡肠炎型大肠杆菌病,诊断,治疗,抗生素,免疫增强剂,饲养管理
  • 简介:摘要: 本文对西藏岩画的发现意义进行简要介绍,并从其内容角度分析其文化内蕴,从 构图组合、造型特点、装饰元素等方面对岩画当中蕴含的审美品格进行介绍。

  • 标签: 西藏岩画 审美品格 文化内蕴
  • 简介:先秦作为中国历史发展的重要时期,思想丰富,炙化上是百家争鸣。思想文化的繁荣不仅对人们的生活产生了一定影响,同时也对与人们生活息息相关的建筑艺术的发展产生了重要的影响,而作为建筑重要部件的斗拱也被赋予了新的内涵,它不仅仅作为建筑的部件存在,更重要的是它本身所折射出的意蕴,无疑斗拱成为了解先秦文化的又一个重要窗口。

  • 标签: 先秦 斗拱形制 文化内蕴
  • 简介:文秋芳教授所著中的哲学内蕴有三,"第二次飞跃"是这部著作的宗旨;"联系"是贯穿这部著作的主线;"适度"是这部著作的基本原则.

  • 标签: 英语学习策略 哲学内蕴
  • 简介:习近平总书记关于道德教育的论述,是立足全球,从战略高度透视教育本质,审时度势向全党和全国人民发出的时代号召,充盈着深刻的人生哲学内蕴:兴国立人,德育为先的目标定位;追求梦想,修身为基的过程努力;真才实学,事业为本的家功夫.

  • 标签: 道德 教育 人生 哲学 内蕴
  • 简介:皮日休是生活在唐朝末年一位杰出的现实主义文人,他的很多作品早已失传,能代表其文学最高成就及其思想的便是其自编集——《皮子文薮》。皮日休借《皮子文薮》这部自编集向后世传达其推崇的思想观念,进而全方位展示了晚唐时期的文学风貌。从皮日休《皮子文薮》的教育观念、道统观念以及文学观念可窥见文集所蕴含的思想内蕴

  • 标签: 《皮子文薮》 皮日休 思想内蕴 时代新解
  • 简介:摘要:辽宁“六地”具有丰富的精神内涵,是以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系的生动展现;是对辽宁地域人文精神的高度凝练;是中华优秀传统文化的时代转化。

  • 标签: 辽宁“六地” 红色文化 精神内蕴
  • 简介:南宋词人张孝祥现存词作一部,为《于湖词》。“于湖”即今之芜湖,所在之地被称为“楚尾吴头”,词人的一生也多在吴楚之间辗转。词本就是以约束流转之形态来抒发丰富多姿之情感,张孝祥生平去国离家的乡思客愁、报国不遇的忠愤吊怀和离多别苦的友情爱情等均寄托于词作中的“吴楚”之上。

  • 标签: 吴楚 于湖 文化 情感内蕴
  • 简介:陇南白马人民间故事作为民间文化踪迹的遗留,它以其鲜活、质朴的生命气息承递着民族文化的历史记忆,其间隐含着极具民族、地域的文化内蕴。这些民间故事,生动展示了陇南白马人丰富的风俗信息遗存,客观展现了当地历史风云和人民生活斗争的真实图景,并艺术地再现了他们的民族文化心理。

  • 标签: 陇南白马人民间故事 远古风俗 文化心理 文化内蕴
  • 简介:同一疑问内容可用多种不同的疑问形式加以表达.本文分析了各种疑问句式内蕴着共同的数量等级支配关系,试图从认知角度对疑问句内容与形式的一对多关系进行合理的解释.

  • 标签: 疑问句式 数量等级 疑问范畴 现代汉语 语气词 语法
  • 简介:《边城》是沈从文创作转型时期的代表作,作者以主体投入的方式来思考一个民族的前途和命运,探索一个民族、一个社会可能的生存方式,试图从《边城》内涵的独特民俗、人性、神三方面,阐述《边城》中蕴含的民族文化.

  • 标签: 边城 民族文化 民俗 人性