简介:
简介:考生对于涉及多种反应可能的计算题往往头痛,为什么呢?主要是对反应过程理解得不清楚.如9.3g酒精在16.8gO2中燃烧时生成有CO、CO2、H2O,有些考生认为反应是这样进行的:
简介:摘要:水分子是细胞和生物体的组成主要组成部分,细胞和生物体生命活动离不开水分,虽然它不给生命提供能量但是存在于游离和结合形式参与构成细胞和生物体,与此同时以上两种水通过相互转化直接决定细胞和生物体的生理功能从而使生物向环境适应保证生命活动的正常进行。
简介:由多组分物质参与的多反应体系的反应关系错综复杂,如何有效处理这些复杂的关系?准确识别连续反应和平行反应,合理确定反应途径、优化反应程序,是解决这类问题的关键.文章将就每种关系介绍相应的处理方法.
简介:归中反应与歧化反应是两种特殊的氧化还原反应,由于大多数归中反应的氧化产物和还原产物以及歧化反应的氧化剂和还原剂的合一性,使之成为考试的热点。本文以专题复习如下。
简介:苏教叛教材《普通高中课程标准实验教科书——有机化学基础(选修)》的“酚的性质和应用”一节中,“活动与探究”的内容如下:
简介:这年头,什么都好,就是治安有点“那个”!
简介:利用pH传感器,把传统实验与数字化实验相结合研究中和反应,使无明显现象的实验变得可视化、动态化,有助于学生较好地理解溶液酸碱度不同的原因及教材实验设计的原理,发现中和反应的实质,激发兴趣,培养学生的创新精神。
简介:摘要 化学实验是学生将理论与实践结合的重要途径,通过实验的手段达到培养学生“科学探究与创新意识”的目的。本文对中学化学教材中“铜与浓硝酸反应”的实验进行创新性改进,能够降低实验风险并激发学生勇于创新的能力。
简介:摘要: “化学反应原理”模块的知识体系较为抽象,有些概念和原理使用传统的实验手段无法达到良好的呈现效果,利用基于数字化传感技术的化学实验则能降低化学知识的认知难度,解决传统实验的难点,突破教学过程的重点。教学中合理应用数字化实验有利于培养学生的宏观辨识与微观探析能力、证据推理与模型认知等化学学科核心素养。
简介:摘要:随着计算机技术的发展,智能化教育越来越受到重视,项目反应理论作为一种现代测量理论,与智能化教育结合将产生更大的优势,本文介绍了在教育测量中项目反应理论现有的应用,并对未来可能的发展方向做出展望。
简介:电极反应是用来准确表示电解质溶液电解时(或原电池放电时),两极生成新的物质这一过程的化学用语;总反应式是用来准确表示电解质溶液电解时(或原电池放电时)生成新的物质这一过程的化学用语。在书写电极反应和总的反应式时两者应互相吻合,并且均应符合离子方程式的书写规则,而事实上无论是中学化学教材或是一些教学用书,
简介:不知道你有没有注意过,在动作影片中,最后决斗时,往往是谁先拔出武器谁就先被击倒。曾经的美国西部牛仔中也流传着类似的“传说”。
简介:置换反应是指一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,它是无机化学反应的四大基本类型之一。由于置换反应形式特殊,所涉及的知识点甚多,因而在各类试题中均会涉及,特别在高考中,它是无机框图推断试题的突破口。要求学生们对置换反应非常熟悉,现将置换反应的各种类型归纳如下。
简介:化学的研究重点是物质的化学变化,对化学反应进行合理分类是研究化学的前提.在初中阶段我们根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少将化学反应划分为四种基本类型:化合、分解、置换、复分解.从微观上来看,这种划分还停留在原子、分子的水平上,未能更深入地揭示化学反应的本质,又由于原子结合形式的多样性,使得四种基本类型不能概括所有的化学反应,即使是初中化学常见的
简介:燃料电池是一种高效、环境友好的发电装置,被人们誉为“绿色发电站”,具有广阔的发展前途,人教版普通高中课程标准实验教科书《化学》必修2第45页,作业题中给出氢氧燃料电池以30%KOH溶液为电解质溶液的电极反应:
简介:1问题的提出浓硫酸与铜反应的实验是中学化学教材中一个重要的演示实验。课本上该实验提供的方法是,先在试管里加入一小块铜片(约0.1g)和3ml浓硫酸,用装有玻璃导管的单孔胶塞塞好,再用酒精灯给试管中的反应混合物加热,如图1所示。通过将产生的气体通入品红溶液(褪色),验证反应生成了SO2;反应完毕且冷却后通过将试管中的液体倒人少量水中(得蓝色溶液),验证反应生成了CuSO4。
简介:纵观近几年的中考化学试题,计算反应后所得溶液中溶质质量分数的试题有所增加。此类试题能很好的将化学方程式的计算、质量守恒的计算及其溶液中溶质质量分数的计算融合在一起。综合程度较高,一道题能很好的考查学生几个方面的最为基础的计算能力。
简介:西藏,一块神秘而美丽的土地,那里有雪山、白云和蓝天,有世界最高的珠穆朗玛峰,世界最深的雅鲁藏布大峡谷,气势恢宏的布达拉官、大昭寺……你想去西藏旅游吗?可要注意哦,西藏风光虽好,但海拨太高,很多游客会出现高原反应。高原反应是怎么回事?当地的藏民为什么就平安无事呢?
反应
熟悉反应过程 把握反应原理
缩合反应和水解反应
连续反应和平行反应
归中反应与歧化反应专题复习
微型数字化探究苯酚与溴水反应类型
基于数字化实验探究离子反应的本质
本能反应
利用数字化实验研究酸与碱的中和反应
铜与硝酸反应的一体化实验改进
基于数字化传感技术的“化学反应原理”教学
项目反应理论在智能化教育中的作用
电极反应与总反应式要吻合
“反应”快过“行动”
置换反应解析
化学反应的分类及各类反应的关系
几种燃料电池的电极反应及总反应
铜与浓硫酸反应演示实验的绿色化创新设计
例谈反应后所得溶液中溶质质量分数化计算方法
让高原反应走开