简介：

简介：　　今天,妈妈领我和哥哥去采五味子.听说,五味子的别名叫山花椒,是一种药材.　　下午,天气不错,妈妈准备好了上山的工具,带着我们兴致勃勃地出发了.走了大约十几分钟,我们就来到了"开山口",然后沿着通往山间的小路开始寻找五味子.五味子是由酸甜苦辣成五种味道组成的,这也许就是它被称为"五味子"的原因吧.……

简介：今天是清明节假日最后一天。上午，我和大姑妈、阿姨、舅婆一起来到华阳的地里采草莓。

简介：放学了，小松鼠尼克、维克回到家，可找了一圈都没看见妈妈。妈妈到底上哪儿去了呢？就在两人担心的时候，妈妈拎着满满一袋子东西从外面回来了。两人异口同声地问道：“妈妈，是不是给我们买好吃的啦。”

简介：冬季H短夜长。是呀，刚刚日头还在头顶，扫了扫院子，喂了喂鸡，刺溜一下便滑到西山梁上去了。

简介：初夏的一天下午,我约了村里的几个小伙伴到野外去采集标本。小鸟在蓝天上飞翔,昆虫在草尖蹦跳,蝴蝶与蜻蜓在花丛中翩翩起舞……我们不由得都兴奋起来,忙将准备好的标本夹、剪刀等工具握在手中,然后采集起来了。我们各自采集自己喜欢的标本。我先将一些小花、小草连根拔起,在溪水中洗干净夹入标本夹里。碰上较大的木本枝、叶,我

简介：点明时间、地点、人物，交代记叙要素。人物的服饰描写和菱角的形态描写都很动人，尤其人物的动作、心态都写得很具体。

简介：　　今天下午,我和姑姑、哥哥、姑夫一起去前埔郊区采草莓.　　天气真好啊,阳光微笑着轻轻抚摸着大地.春风欢快地舞着,那么柔美.树枝发出轻轻地"沙沙"声,好像怕扰乱了这美景.……

简介：昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。——题记夜，依旧黑漆漆的。火车站的嘈杂声穿透了深邃的银河。东方迎来了破晓之光，呈现那幽幽的蓝色，触动了几代人心底的记忆。我和父母拉着行李，走出了人声鼎沸的火车站。坐在出租车上，只记得茫茫的朦胧了万家灯火的远方的路。

简介：周末的早晨，我和外婆去河边采野菜。我们来到了河边，野花向我们微笑。小草向我们招手，河水哗哗地流淌着，好像在说：“春天来了，春天来了……”

简介：由于力的作用,使某事物具备了一种特别的性能,要对这个特性进行概念化就必须对力的发出者、过程和接受者等诸多因素通过进行突显的选择。这种选择就是通过角色调配后构成的中动结构。这种力通过语境表现出来,所以,只有通过对语境的正确分析才能判定中动结构是否合格。

简介：十月秋高叶打霜,大街小巷栗子香。周末,爸爸的朋友邀请我们一家到鄞江采栗子。我兴奋极了。经过约一个小时的车程,终于到达目的地。路旁的两棵桂花树,像迎宾小姐似的,散发着浓郁的香味,热情地迎接我们。

简介：艳阳高照、秋高气爽，学校选这样的日子举行三跳比赛简直是太让人高兴了!虽然我不是参赛选手，但还是跟其他同学一起早早地来到了操场。要知道，我们班可有个实力选手．瞄准了此次比赛的冠军宝座。有她在，这场比赛肯定很精彩!

简介：今天的进步是明天的基础。你的思想虽然改变不了一切．但你的行为却可以。

简介：那是一个天高云淡的秋天，我们乘车去龙降桥村庄去采菊花。一路上，我们欢声笑语没过多久，车子很快到达目地的了，兴高采烈的我们，像一只只欢快的鸟儿飞出车厢……

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简介：人们肘常认为幸福遥不可及．我认为只要用心．就能抓住幸福。幸福从末离开过我们。它像一片绿叶．当你站在树下．秋风带下一片片枯叶．枯叶在你身边旋舞。一瞬间，你可能看见了那一捕绿；定睛一看．绿意早披层层叠叠的狱色吞没。——杨志芬

简介：摘要：高校食堂是高校建筑的一个重要组成部分，高校食堂的建筑也是校园文化的一个重要载体。其最初、最基本的要求是满足高校学生的就餐需要。但是随着时代的发展，高校对于食堂的设计也提出了更高的要求。食堂已不仅是一个单一的就餐的环境。现今高校学生人数日益增多，食堂就餐拥挤也越来越严重，因此改善食堂空间布局与就餐环境也是高校食堂发展的必然。高校的食堂早已不再是单一的就餐功能场所，就餐时间是学生之间交流、放松的时间，在满足功能的基础上，学生更加追求就餐环境，空间氛围，视觉效果，环境更新。需要食堂更加注重其空间划分和流线组织，在解决拥挤问题的同时为学生提供一个良好而舒适的就餐环境。

简介：内容摘要：班级是学校里最小的一个“家庭”，但它又不是一个简单的“家庭”，因为它的成员是来自四面八方而且思想较为复杂又可塑性很大的青少年，因此管理一个班级无疑不比管理任何一个单位或部门容易。然而，要管理好一个班级首先应该让班级里的各个成员都行动起来，调动他们的积极性，这就要借助于形式多样的班级活动。班级活动是最经常、最活跃、最具体的教育实践。班级活动在班集体建设和管理中起到了至关重要的作用。