简介：

简介：雷州歌谣腔旋律具有以下四大特征：一是以四音核腔为动机,运用转位、逆行等手法进行即兴创作;二是do-re-mi-sol与do-re-fa-sol两种核腔交替使用,具有阴阳混彩的调式特点;三是音调中包含着具有中立音律高的特性带腔音;四是窄腔音列级进、小跳为主,与宽腔音列的四、五度跳进加反向迂回进行相结合,体现了“近山远海”的岭南移民风格,独领一方特色。

简介：民歌旋律“色彩区”与“三声腔”理论，是杨匡民教授音乐研究的两个重要学术成果。立足鄂区是杨先生民歌研究的鲜明特色，研究成果的示范性对它域民歌研究具有广泛的辐射作用。实际上，在杨先生的研究中，民歌色彩区与音调三声腔理论是相互依存的。

简介：球形干燥管的构造如图1所示，虽然结构简单，但是如果能和其他仪器巧妙连接，就可在许多中学化学实验中应用，而使实验达到更好的效果。下面谈谈球形干燥管在中学化学实验中的几种应用。

简介：摘要：探究式教学法在高中化学实验教学中的有效应用是时代发展的必然趋势，是推动教学改革的主要路径。因此，在高中化学实验教学中，教师需要将探究式教学法的应用重视起来。如此一来，便可以实现高中实验教学与探究式教学的有机融合，借助探究式教学法提高实验教学的实效性。但是，教师需明确，教无定法。所以在加强高中化学探究式实验教学质量管控时，要根据实验教学内容以及学生的实际情况进行巧妙的活动设计，以确保其效用可以真正发挥出来。

简介：何谓学生腔?尚无一定的说法。在这里,我并不想给它下个定义。不管怎么说,学生腔总是个贬词。那么,就我所能见到的来谈一谈,或不无好处。

简介：本文通过对英语语音的主要特点分析,将英汉语音进行了对比,找出了"中国腔英语"的结症所在,并对如何摆脱"中国腔"提出了建议.

简介：茂腔是一个不登大雅之堂的小剧种，流传的范围局限在我的故乡高密一带。它唱腔简单，无论是男腔女腔，听起来都是哭悲悲的调子。公道地说，茂腔实在是不好听。但就是这样一个不好听的剧种，曾让我们高密人废寝忘食，魂绕梦牵，个巾的道理，比较难以说清。

简介：华阴老腔，在几年前还是个名不见经传的剧种。然而，这样一个小众甚至是默默无闻的剧种，却让陈忠实先生情难自禁，沉醉其中，不可自拔。我不禁很好奇，老腔何以令人震撼？

简介：摘要：新课改背景下的化学课程教育功能集中于传授科学知识、引领社会规范、渗透德育思想等多元层面。纵观高中化学教材的主要内容，涵盖了丰富的、生动的、有意义的德育教育素材，教师要把握课程改革的根本方向，积极探寻高中化学课堂活动与德育管理的融合路径，基于德育管理的多元对策，加强教学质量管控，提升化学教育的有效性。

简介：

简介：民族唱法以民族语言为基础，嗓音清脆优美、明亮纯净为特征，行腔韵味为特色，将声、情、字、腔融为一体，并伴以形体表演的一种演唱方法。当今的歌坛，民族唱法歌手在继承传统唱法的特点与精华的基础上，融入了更为科学的发声法，以独特的韵味演唱各种民族风格歌曲，深受观众的喜爱。然而，由于有些民族唱法歌手一味地追求声音明亮靠前，使共鸣的运用处于局部，

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简介：明代四大声腔中的余姚腔存世材料最少,所以论者难探其究。1942年,傅芸子先生发表《释滚调》一文,对发现于日本内阁文库的明末万历年间十多种戏曲选本中青阳腔的滚调进行了研读,认为滚调来自于弋阳腔。1950年代,叶德均先生在明末传奇《想当然》所附的《成书杂记》里发现了一条材料,打开了余姚腔影响青阳腔的研究大门。其实,叶先生使用的这条材料不是出自明代,而是出自清代乾隆至道光年间,而且还是编者从《笠阁批评旧戏目》里摘抄而来。《成书杂记》中“老余姚”一词也非指余姚腔,而是指称明末余姚籍戏曲名家叶宪祖。笔者通过对这条材料的释读,认为余姚腔中有滚调的结论是不能成立的,则余姚腔滚调影响青阳腔形成的说法将不攻自破。

简介：海菜腔以其音域宽广、高亢委婉、优美动听，居于滇南“四大腔”（“海菜腔”、“沙悠腔”、“四腔”、“五山腔”）之首。在历史上曾以“大攀桨”、“倒扳桨”、“石屏腔”、“挣命腔”等名目存在，其中有的是学术界的通称，有的是民间的俗称，但都在一定程度上折射出其流传地域或本体特征。

简介：结合韵书内的各种语音标记提示及现代宁德各县市方言,将《安腔八音》老本和抄本的语音系统进行分离比较后发现,与老本的音系相比,抄本的音系具有如下特点：声母系统方面,＂边、波＂与＂曾、出＂声母有少数韵字相混,＂无＂母部分失去摩擦性质变为合口呼声母;韵母系统方面,＂辉＂韵部分与＂须＂韵合并,部分与＂杯＂韵合并;中古三套辅音韵尾出现大规模混并;撮口呼韵目数减少。

简介：基于羧基化多壁碳纳米管的催化作用,建立了一种测定体液中尿酸含量的新方法．通过扫描电子显微镜和电化学手段对传感器的表面形貌和性能进行了表征,并且优化了检测条件,研究了传感器对尿酸的响应．结果表明,多壁碳纳米管对尿酸的氧化有明显的催化作用．在最优实验条件下,尿酸在修饰电极表面的峰电流与其浓度在8．0×10^－7-8．0×10^－4mol·L^－1内呈良好线性关系,检测限为5×10^－8mol·L^－1,该传感器已经应用于实际样品中的测定,测定的回收率在94％-105％．

简介：中学生作文“文艺腔”痛，越发严重，不仅害了学生作文的文风，也窖了学生做人的人格。探源求治，迫在眼前。此病主要源自中高考的负面影响、社会“浮华”风气的转移和传统语文教学的影响。救治的良方，就是培养学生用心生活，真诚写随笔的习惯。

简介：虽然老腔在发展传承中经历了多次重大的变革，但它仍具有说书艺术的古韵遗风。说唱性是老腔艺术的重要特色之一，其主要表现在老腔前手的说书人特征和剧本的说唱性特征方面。

简介：摘要：新课程标准对学生们的朗诵提出了相应的要求，有感情朗诵课文作为学生的重要技能需要语文教师重点培养。各类新媒体、培训机构、学校都重视培养学生的朗诵能力，营造了浓厚的朗诵舆论氛围，随着央视《朗诵者》的播放，社会上也卷起了一股“朗诵热”，借助朗诵教学激发全面对阅读的重视，以充满仪式感的方式增强文化自信，促进中国文化的传承与发展。