简介：泉州师范学院体育学院（前身泉州师专体育系）是福建省历史较为悠久的体育院系之一。自1986年创办以来，有13届专科毕业生，6届本科毕业生。在校生400多人，研究生3人，教职工40人。专任教师34人，其中：教授4人，副教授18人，讲师9人。省级教学名师1名，校级教学名师1名，硕士生导师1人，福建省高等学校新世纪优秀资助计划入选人选1人，国家级裁判2人。

简介：

简介：四川工商学院是经教育部批准设立的一所综合型普通本科高等院校,是“省级文明校园”、“依法治校”示范单位、“园林式”校园、“四川省高校整体转型发展改革优秀单位”。在中国校友会网发布的《2018中国大学教学质量评价报告》排行榜上,四川工商学院位居全国民办大学42位、四川同类高校首位。

简介：河海大学是教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程”重点建设和国家重点支持开展“优势学科创新平台”建设，以及设有研究生院的学校之一。学校拥有94年的办学历史，现已形成了以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的办学格局，是当今世界水资源开发、利用、治理、配置、节约与保护方面专业设置齐全、师资力量雄厚、设备条件完善的大学之一。

简介：本着一切以学生终身发展为目的的教学宗旨，把课堂还给学生，使学生成为课堂的主人。

简介：3000光年外,与太阳位于同一条银河旋臂上的一颗双星,若干个世纪后,它身边的行星成为当时已知“最接近地球”的星球……

简介：韩国人有着重视教育的传统。教育不仅被视为个人攀升的手段,而且出是实现自我的最基本的必要条件。现代学校制度于19世纪80年代传人韩国。大韩民国于1948年建立后,政府正式开始建立现代教育制度,于1953年规定小学6年为义务教育。今天,韩国已是世界上具备读写能力的人口比率最高的国家之一。同时,受过良好教育的韩国人民是韩国过去30年中实现经济快速

简介：教师发展是当今世界教育改革的中心议题,以教师合作的方式提高教师素质已成为促进教师发展的重要途径.教师合作是一种以教师之间在实际工作内容或工作情境中的沟通互动为基础,以提高教师素质为目的的教师发展手段,在文献回顾的基础上,对目前国外教师合作中的合作性教学、合作性大学及合作学习的实践情况做了介绍.

简介：铜仁学院是2006年2月经国家教育部正式批准成立的一所全日制普通本科院校，其前身可追溯至1920年创办的明德中学。2010年4月，学院获得高等学校学士学位授予权单位资格。

简介：我校电教中心于1988年成立。成立初期就确立了电教中心的具体任务,同时配备了一定的设备和人员。至今,经过了几次重大调整和人事变动,到目前为止,已经基本了确立电教中心未来的工作和发展规划。属于教学辅助部门的电教中心,其主要任务就是充分利用声、光、电等视听设备作为教学手段,为教学服务,改进教学,提高教学质量。但是由于电教工作必须有一定的人员、场地和设备,其技术性和时间性都很强,因此就

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简介：近年来到英国留学攻读学位的中国学生人数众多。英国国土面积不大．由四个传统上独立的国家组成．称为“联合王国”。英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰在民族文化和社会风俗上都有其独立性和独特性。其中，苏格兰和英格兰的差异尤为显著。1997年，英国在新工党执政时期，实现了“分权”(Devolution)。苏格兰由此建立了自己的国会，

简介：印尼在水质受污染发生病害的情况下，对虾精养采取了封闭式循环方式养殖，本文简介其成功经验以及所应具备的基础设施和科学养殖的概况．

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简介：北京外事学院是经北京市政府批准，具有国家高等教育学历文凭考试资格，以专、本科教育为基础。研究生，留学生教育为两翼的一所与国际教育接轨的全日制综合大学。是一所独具特色，旨在培养高级外经贸，外事服务，国际文化交流、外语、信息及医药护人才的高等学府。

简介：<正>一、荷兰农业发展概况荷兰国土面积4.2万平方公里,总人口1549万。人口密度为375人/平方公里,比我国高两倍,是全球人口最稠密的国家之一。荷兰人均耕地1.3亩,一半以上国土低于海平面1米。荷兰农业人口占全国总人口的4.9%。农业经营方式都是以农户为单位的家庭农场。生产大田作物的农户每户经营土地50公顷左右,畜牧业农户每户经营40公顷左右,园艺每户经营约2公顷。荷兰的基本国情决定其农业的突出特点是高度集约化和市场化,具体表现在高效益的产业结构、高生产力水平及高附加值的农副产品生产上。自50年代以来,荷兰较大幅度地削减了自己缺乏优势的土地密集

简介：本文的美国因明研究概况主要是有关佛教认识论和逻辑学研究的趋势，其研究奠基在巴利文、梵文和藏文原典的基础上，以及美国佛教研究学者有关方法论讨论的内容和评价上。在欧洲和俄罗斯早期出版物中发表的关于因明的研究基础上，美国的因明研究继续对佛教研究领域进行分析。主要代表学者有波特（K．Potter）、鲁滨逊（R．Robinson）、威曼（A．Wayman）、齐思贻（R．Chi）、亨廷顿（C．Huntington）、卡比宗（J．Cabez6n）、加菲尔德（J．Garfield）、布鲁门沙（J．Blumenthal）、德雷福斯（G．Dreyfus）、邓恩（J．Dunn），等等。他们中的一些人相信在佛教逻辑认识论的传统研究中使用符号语言和西方逻辑的概念的必要性（如波特、鲁滨逊、加菲尔德等人），而另一位学者亨廷顿则认为．龙树运用逻辑是为了否认推论思维。鲁滨逊则论证了龙树长于运用公理知识与推理规则。并用于实证形而上学的概念。

简介：乌贼墨作为一种天然的海洋生物材料,目前对其生物功能的多样性展开了越来越多的研究.本文主要介绍了近几年乌贼墨多糖在抗癌抗肿瘤、化疗损伤修复、抑菌保鲜及抗氧化等方面的研究进展.分析指出,在进一步的研究中,可对不同来源不同种类的几种药用乌贼墨的生物活性作深入系统的对比研究.

简介：摘要随着我国高校扩大招生政策的推行，在给我们带来好处的同时，一些问题也显露了出来，这就催生了创业教育在我国的产生和发展。创业教育重在培养学生的创新创业意识，提高他们的创业生存能力。创业教育虽然在我国历经十多年的发展，各个高校都逐步形成自己独特的教育模式，但也存在诸多问题和不足。因此，梳理我国创业教育发展的进程，对我们以创业带动就业以及建设创新型国家都具有重要的意义。