简介：妮妮不明白妈妈的腹部为什么有道疤痕，就很认真地问妈妈：“妈妈，你的肚子上为什么有道疤痕？”

简介：摘要师生间的互动，应该是思与思的碰撞，心与心的交流，情与情的交融。语文教学是语文活动的教学，是师生、生生之间互动交往与共同发展的过程。教师与学生应该是教学过程的平等参与者，又同为受益者。

简介：德育实效是一定的社会环境与德育主体、德育客体之间相互作用、相互影响而产生的人们在政治思想、道德素养、心理品质、法纪观念上的变化与发展所汇成的正向合力推动国家经济建设、政治建设、精神文明建设的实际作用。德育实效是全部德育过程的出发点和归宿。它对于人的综合素质的提高与全面发展，对于净化社会风气与保持社会稳定，对于增强民族凝聚力与综合国力，对于我国改革开放中的防腐拒变与社会全面进步都有着极为重要的意义。德育工作必须十分注重实效。

简介：

简介：自卑，属于性格上的一种缺点，常常表现为一个人对自己的智力、长相、品质等作出过低的评价，总觉得自己不如别人，因此悲观失望，丧失信心。自卑心理常表现为：一是自惭形秽。有些同学，因为个子矮、容貌差、学习成绩差、家庭生活条件不符合社会“标准”等，担心自己被别人瞧不起，因而怕与别人交往，变得沉默寡言。

简介：学生不仅仅是一个学习者，更是作为一个完整意义上的生命去体验和创造。学习知识对于学生来说，是需要调动自身的生活体验全身心地参与和创造的过程，为此要不断增加自己的生活体验，获得丰富的成果体验，并使之成为自己生命结构中的重要组成部分，从而提升生命的质量。让学生主动参与探究学习。产生探究的欲望，很大程度上取决于教师的创设情景激趣导入。而促使学生能够更主动地进行探究学习，树立探究的信心，

简介：<正>近年来,"教材至上"已为教师所抛弃,质疑的声音渐渐多了起来。仔细倾听一下这些质疑、反对的声音,发现其中很多都违背了教育的规律,其实践很多都以失败而告终。事实上,依赖教材,教学就失去了活力。而脱离教材,教学就没有了根基。霍懋征老师曾说:"我四十多年的主要精力都是放在钻研教材上。唯有吃透教材,才能设计出好的教路、学路;唯有吃透教材,课堂上才能关注学生的思维和情感;唯有吃透教材,教师才能应对学生提出的各种疑难问

简介：<正>家长签字是个固有且时髦的痛,教师旨在让家长很好地掌控孩子的学习动态和质态,给予必要的督促、指导和管理,能够有效地建构一个联系交流的平台,促进学校教育和家庭教育形成合力。然而,不够科学的操作,让家长和教师都承担了不应有的痛。一方面,家长埋怨,认为检查作业的任务是教师的职责,是教师份内的事,这样的做法是变相地将教师的担

简介：【试题】（2009年全国卷I）古人在分析姓氏起源时说：“氏于国，则齐鲁秦吴……氏于字，则孟孙叔孙；氏于居，则东门北郭。”由此推论，司马、司徒等姓氏应源自（）

简介：扩大内需是我国经济增长的长期战略方针和基本立足点,是“十一五”期间经济工作的一项重要内容,是保持当前经济平稳较快增长的必要条件。要扩大内需对经济增长的拉动作用,重点是采取有力措施扩大消费需求。为此,要努力调整投资和消费的关系;要积极调整国民收入分配结构,提高居民特别是农民和城镇低收入居民的收入水平;要不断拓宽消费领域和改善消费环境,稳定和增强居民消费预期。

简介：摘要师生间的互动，应该是思与思的碰撞，心与心的交流，情与情的交融。语文教学是语文活动的教学，是师生、生生之间互动交往与共同发展的过程。教师与学生应该是教学过程的平等参与者，又同为受益者。

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简介：今年这个假期,由于没怎么注意饮食,所以人胖了不少,最苦恼的是小肚子又变得鼓鼓的。听人说,做仰卧起坐,转呼拉圈会有效果,可我坚持了几天,没什么用,反而使腹部肌肉酸痛。请问大夫,有什么办法可以让小肚子变平?萧然

简介：在实时联合变换相关器中,由于电寻址液晶透过率较低,造成功率谱对比度比较低,相关峰强度太弱,甚至得不到相关峰.应用高频增强滤波处理技术对功率谱进行滤波处理,能有效提高功率谱对比度,增加信息量,得到较好的相关峰.实验结果证明该方法可行,产生的相关点亮度大幅提高,有利于目标的识别和定位,并给出高频增强滤波参数的选取方法.

简介：中小学阶段是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期，培养他们良好的道德品质是一项长期而复杂的任务。

简介：<正>初二(1)班的N生随班主任李老师走进了我的办公室。据李老师介绍,N生家里很困难,父母在他刚出生不久就因车祸去世,从小与爷爷奶奶相依为命。去年他哥哥刚学会了开车就帮别人跑运输,结果在一次

简介：

简介：纵观多年来高考英语作文，考生作文成绩欠佳的主要原因除了准确性和连贯性差之外，语句表现力较差也是不容忽视的一个方面。因此，在大学英语写作教学中，如何增强语句表现力、提高学生写作的表达质量应该引起广大师生的足够重视。笔者结合自己的写作教学实践，针对该项技能的训练提出了一些切实可行的做法，期望对大家写作能力的提高有所帮助。

简介：教育督导是现代教育行政的重要环节。为了增强督导考核的实效性，蚌埠市教育督导部门针对市情，不断解放思想，创新机制。5年来，教育督导有力促进了各县（区）对教育经费的投入，

简介：同学们，生活中我们都做过不少选择，正是这些选择使我们成了今天的自己。那我们是否想过，如果“选择的自由”，也就是我们对选择的“控制力”受到威胁时，我们会怎样？我们会出现负面情绪，比如生气、愤怒，并且会以某种行为来反抗，以此来恢复我们的这种“控制力”。比如，如果有人告诉你必须做某件事，你很可能会拒绝他，或是朝相反的方向去做，对吧？或者反过来，如果有人禁止我们做某些事，我们反倒会觉得被禁止的那些事比以前更有吸引力。