简介：摘要：数智时代的到来给教育领域带来了深刻变革，通识教育作为培养全面发展人才的重要环节，对教师的跨学科教学素养提出了更高要求。本文分析了数智时代通识教师跨学科教学素养的内涵与重要性，提出了提升路径，旨在为提高通识教育质量、促进教师专业发展提供有益参考。

简介：滨州学院信息工程学院始建于1995年,其前身为滨州师范专科学校计算中心,先后经历了滨州师范专科学校计算机科学系（1998）、滨州学院计算机科学技术系（2004）、滨州学院信息工程系（2013）、滨州学院信息工程学院（2016）等发展阶段,是学校最早招收本科专业学生和重点扶持发展的院系之一.

简介：数学中某些问题若用常规思维解答，则显得十分繁杂，甚至难以奏效，若改用非常规思维方式求解，则异常省时、简捷，可收到事半功倍之效，今略举数例，加以说明。

简介：《班智达藏文谜语系统》是为开发藏族儿童的智力,使他们在寓教于乐的快乐环境中掌握母语知识而精心研制的智力游戏,也是藏语语言知识资源的组成部分。目前在谜语数据库中收录了1120个谜语,并设计和开发了一个游戏界面,供孩子们玩猜谜语游戏,同时可以学习母语中丰富词语和优美的表达方式。本文主要介绍了该系统所涉及的工作及意义、设计宗旨、具体实现过程和准确答案选项位置的确定等内容。

简介：分词是理解自然语言的第一步,在此基础上才能划分短语、抽取概念以及分析主题,以至自然语言理解,最终实现智能化。通过对85万字节藏语语料的统计分析和藏语词的分布特点、语法功能的研究,设计开发了基于词典库的班智达藏文自动分词系统。系统的研制为藏文输入法研究、藏文电子词典建设、藏文字词频统计、搜索引擎的设计和实现、机器翻译系统的开发、网络信息安全、藏文语料库建设以及藏语语义分析研究奠定了基础。

简介：摘要：现阶段我国经济实力和科技水平迅速发展，船舶行业的产业规模和产业数量正明显上升，船舶航行的安全性能有了明显提高。由于市场缺少先进的船舶管理系统，导致现在的船舶运营大都处于一个重用轻管的状态，海运事故时有发生。为了优化处理经营与管理问题，我们构思设计了“智航”船舶管理系统。该系统利用物联网技术提高了船舶管理的智能化，通过互联网建立了一个信息共享的大平台。“智航”船舶管理系统通过对人力资源的汇总利用，培养与强化船员的安全理念，提高船员情景意识与专业水平，进而提高了人为因素的可靠性。通过优化信息的存储和共享过程，提高了船舶物质资源、信息资源和其他资源的利用价值，落实船舶资源的管理工作，使船舶经营也更为安全。

简介：如何开灯一间屋子有一扇门（门是关闭的）和3盏电灯，屋外有3个开关，分别与这3盏灯相连。在打开门之前，你可以随意操纵这些开关，可一旦将门打开，就不能变换开关了。如何确定每个开关具体管哪盏灯？

简介：1．香榭丽舍大街是一条著名的大街，每年去那里观景的人络绎不绝。可是今天前往那里的亨利探长却无心赏景，他接到报案，香榭丽舍大街上发现了一具被人勒死的男人的尸体。

简介：用结构相同，字数相等的语句成对地表现相关或相反的意思，这种修辞方式叫做对偶。

简介：1971年，基辛格博士来华访问。正式会谈前，基辛格提出了一个要求：“尊敬的总理阁下，贵国马王堆一号汉墓的发掘震惊世界，那具女尸的确是世界上少有的珍宝啊!本人受我国科学界知名人士之托，想用一种地球上没有的物质来换取一些女尸周围的木炭，不知贵国愿意否？”

简介：谁是教师在甲、乙、丙三人中，有一位教师、一位工人、一位战士。已知丙比战士年龄大，甲和工人不同岁，工人比乙年龄小，请你判断三人之中谁是教师。

简介：学习累了,赶紧放松一下,送你们两道“非典型”数独题,高考考点藏在其中!

简介：下面的“诗号”分别指谁？1．诗仙——（）

简介：

简介：我最喜欢的字是“智”。我认为“智”的含义可大致分为三部分：第一，以先天智力因素为前提，经后天培养的各种能力的总和，即我们通常所说的聪明、智慧，这些能力包括理解力、思考力、观察力、想象力、创造力、记忆力、

简介：金字塔数独：把数字1-9填入空格内，使每行、每列、每个粗线的几宫及四个灰色区域内的数字都为1—9。

简介：英国陆军元帅蒙哥马利是个很高傲的人。1961年访华期间，他观看戏剧《穆桂英挂帅》，大不以为然，说：“爱看女人当元帅的男人不是真正的男人，爱看女人当元帅的女人，不是真正的女人，怎么可以让女人当元帅呢？”

简介：当前，深入推进素质教育已成为中国教育改革的核心内容。素质教育重视“德育”与“智育”的共进，强调“情商”和“智商”的协同发展。有专家直言，教育改革必须把素质教育作为战略主题。近年来，我校应时代大潮而动，“德育”“智育”双管齐下，以创新、实效的德育和“提纲导学、问题引领、自主学习”的模式教学为龙头，积极推进素质教育。

简介：摘要：本文针对当前高校电动车管理存在之问题，通过团队合作项目的方式予以深入实践调研，总结各大高校电车管理问题，致力于解决学校内电车乱停乱放、以及部分骑电车的同学交通安全意识淡漠的问题，提出建设校园电车管理平台的构想，为同学们有序停放、安全骑行以及学校的良好管理提供契机。

简介：摘要：近年来，随着基础教育改革进程的快速良性推进，小学英语作为基础教育学科在教材的编排修订上不断更新完善，对学生英语学科核心素养提升上逐步得到增强。经过近年来学科教学质量调研和教学监测数据对比发现，在“默守陈规”，依靠单纯以知识讲授的传统课堂，不进行小学英语高效课堂教学构建实践探索的情况下，同年级同学科英语教学质量总体偏低，甚至出现教师厌教、学生厌学恶性循环等情况。