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指导学生修改习作点滴谈

作者：陈文清
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第33期
机构：福建莆田文献中学陈文清

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阅读教学中的习作训练渗透

作者：牟迎春
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第27期
机构：辽宁抚顺市顺城区将军一校牟迎春

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议论文习作中的求异思维举隅

作者：滕典军
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2002-02-12
出处：《学习方法报》 2年第2期
机构：江苏邳州市新城中学滕典军

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初中科学课外预习作业模式研究

作者：陈志刚
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第38期
机构：浙江省义乌市稠州中学丹溪分校陈志刚

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让学生在习作过程中体会快乐

作者：楼瑞旺杨嫣嫣
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第41期
机构：作文教学是语文教学中的重要组成部分，是对学生进行语文素质训练的主要阵地。学生的写作水平和写作能力的高低，是衡量作文教学成败的尺子，也是学生语文综合素养的重要体现。

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如何培养七年级学生良好的习作习惯

作者：乔红柏
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2002-03-13
出处：《学习方法报》 2年第3期
机构：江苏连云港市东海县房山初级中学乔红柏

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浅谈如何培养七年级学生良好的习作习惯

作者：乔红柏
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2010-12-22
出处：《学习方法报》 2010年第27期
机构：江苏连云港市东海县房山初级中学乔红柏

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