学科分类
年份：
不限 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 更早
最新 浏览↓
/ 25
共 500 个结果
善待学生质疑激发学生思维

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
赏识学生用爱心温暖学生的心灵

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
引导学生主动求知促进学生主动发展

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
关注留守学生

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
鼓励学生质疑

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
发挥学生主体作用促进学生主动发展

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
确立学生主体观念促进学生自主参与

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
把课堂还给学生让学生做学习的主人

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
打开学生的心窗，走进学生的心扉

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
提高学生数学应用意识培养学生数学兴趣

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
打开学生的心窗走进学生的的心扉

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
如何在数学教学发展学生智力培养学生能力

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
用爱呵护学生

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
教学生要交心

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
演示实验学生做

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
把课堂还给学生

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
怎样指导学生预习

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
给学生一个“轻松”的课堂，让学生快乐的成长

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
培养学生的反思能力

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
让学生“自由”地学语文

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
首页 上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 下一页 末页
关于我们
期刊网介绍
服务条款
知识产权声明
联系我们
特色服务
学术通
定制服务
广告合作
友情链接
期刊合作
期刊合作
合作流程
商务合作
广告服务
产品服务
期刊大全
论文中心
期刊检索
论文检索
客服电话：400-889-0263

客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号

增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322

出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号

广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号

若发现您的权益受到侵害，请立即联系客服QQ(30444492)或邮箱(qikanoline@126.com)，我们会尽快为您处理

版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号