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识别振动图像和波动图像

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合理运用函数图像解题

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中学地理图像的学习

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小议用图像法解方法

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例析五道图像题

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图像在高中物理中的应用

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例析两道高考图像题

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例谈函数图像信息类试题的解法

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图像法在中学物理中的应用

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图像在高中物理学中的应用

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非匀变速直线运动的s—t图像

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浅析四类化学平衡图像题

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中学生颈部不适及相关症状调查与运动处方干预研究

  • 简介：摘要颈部不适及相关症状的发生，给在校中学生的生活与学习带来诸多不便与痛苦，为了了解颈部不适及相关症状的发病情况，分析颈部不适及相关症状发生的原因，防治颈部不适及相关症状的发生，本研究通过问卷调查，触诊、X射线以及颈椎活动度测量,得到中学生患有颈椎病的比例达到31.7%，以及患有颈部僵硬、颈痛、颈椎弹响。

  • 标签： 中学生颈部运动处方干预
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函数y=ax与y=logax的图像的交点问题

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分析化学反应速率和化学平衡图像

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图形平移与一次函数图像平移的异同

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网络环境下《三角函数的图像和性质》课堂教学探讨

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浅谈质量意识
  • 作者： 赖意清
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第51期
  • 机构：“意识”一词，《现代汉语》解释为“人的头脑对于客观物质世界的反映，是感觉、思维等各种心理过程的总和”，其中的思维是人类特有的反映现实的高级形式，而“质量”是指产品或工作的优劣程度。对于教师来说“质量意识”指的是教师对教育教学工作的优劣有一种感觉和思维的心理过程的总和。学校要全面提高教学质量，一定要以素质教育为前提，教师要有科学发展、全面发展和差异发展的意识，而落脚点在课堂。

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怎样提高化学实验质量

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质量是生命管理是关键

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