简介:
简介:应用文科专业如何加强实践教学的问题,一直备受高等教育研究者关注。文章以北京联合大学应用文理学院历史系为例,分析了文物博物馆专业实践教学必要性和紧迫性,总结了该系实践教学的多样化探索,并提出需要在今后的实践教学中着力解决的一些问题。
简介:作为博物馆的主要社会职能之一,博物馆教育功能日益受到文博界和教育界的重视,不仅成为学生学习的“第二课堂”,也日益成为校外教育、职后教育的开放式教育场所。高职教育正从职业技能教育向职业素养养成教育转变,本文以高职旅游专业职业养成模式构建为例,探讨博物馆教育功能与职业养成教育之间的互动关系。
简介:对家庭教育的定义进行较为全面和系统地界定,乃是因为这一概念直接涉及到家庭教育的理念问题,如对家庭教育的目的、内容、过程等问题的正确理解.
简介:广东省立民众教育馆是民国时期广东社会教育的综合实施机关。作为一种兼具行政功能和教育功能的特殊组织,它的组织目标、结构、开展的事业及取得的成果,具有一定的地方特色,为广东地区社会教育的发展起到了一定的促进作用。
简介:今年是上海市电化教育馆建馆30周年,这三十年变化之大,我感慨万千。记得建馆之初,我们都在上海中学先锦堂办公,条件很简陋,没有摄影棚,没有拍摄设备。六、七个人挤在一间办公室里,要拍教育片,都要去外面租场地,借设备。每个人要兼职好几个工作,上下班在路上要花4个小时左右,就是在这样的工作条件下,大家都努力工作,不计个人利益得失,为上海电化教育馆奉献自己的一份心。
简介:2015年12月18日上午,广西电化教育馆来上海市电化教育馆调研。张治馆长、潘丽芳副馆长以及相关项目负责人参加了座谈交流。张治馆长首先向杨永副馆长一行表示热烈欢迎,杨永副馆长就上海市电化教育馆建馆30周年表达了诚挚的祝福。上海电教馆项目负责人对上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统作了介绍,之后,双方就该系统进行了深入交流、探讨。
简介:上海市电化教育馆成立30周年之际,上海开放大学党委书记成旦红一行于2015年12月25日赴馆调研,就电教馆的工作现状及发展过程中遇到的问题进行了深入研讨,并表示今后开大会全力以赴支持电教馆的事业发展。
简介:为进一步推动上海基础教育信息化的深入发展,全面提高教育信息化推进过程中的科学管理和决策能力,2014年11月7日,在上海远程教育集团学习广场国际会议中心。上海市电化教育馆特聘专家和中心组成员聘任仪式顺利举行(详见第57页)。
简介:2015年12月7日,电教馆建馆30周年之际,上海市教育委员会副主任贾炜一行3人莅临电教馆调研工作,陪同贾主任调研的有市教委基教处处长郑方贤、副处长焦小峰。上海开放大学党委副书记张道玲、副校长王宏出席调研座谈会。
简介:2015年12月17日,中国教育创新“20+”论坛在上海奉贤区举行。本次论坛的主题是“聚焦课堂,聚力创新”,是庆祝上海市电化教育馆建馆30周年学术活动主要内容。
简介:2015年10月23日,上海市电化教育馆与宝山区教育局关于智慧学校建设合作项目的签约仪式在吴淞中学举行。宝山区教育局副局长陆荣林,上海市电化教育馆馆长张治、副馆长潘丽芳,以及宝山区首批签约的智慧学校创建学校:上海市吴淞中学、上海市教育学会实验学校、江湾中心校、罗店中心校的领导与项目负责人参加了签约仪式。
班级博物馆之小谈
文物博物馆专业实践教学体系建设的若干思考
博物馆教育功能对学生职业养成的影响研究
对家庭教育定义的质疑
论教育现代化的本质特性及其定义
浅议西部地方院校馆本培训
论民办武术馆校的武术教育
民国广东省立民众教育馆组织分析(1929—1938)
海关税收在清末同文馆办学过程中的作用
忆——上海市电化教育馆成立30周年
广西电化教育馆来上海市电化教育馆调研上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统
上海开放大学党委书记成旦红莅临电教馆调研工作
上海市电化教育馆特聘专家和中心组成员聘任大会顺利召开
上海市教育委员会副主任贾炜一行莅临电教馆调研工作
上海市电化教育馆建馆30周年系列学术活动之二 中国教育创新“20+”论坛
上海市电化教育馆与宝山区教育局关于智慧学校建设合作项目签约仪式在吴淞中学举行