简介:〔摘要〕小学生的个人世界观、人生观的尚未完全形成,每个小学生都是未雕之璞,要使他们成具有健全人格的人,小学语文教学承担着不可推卸的责任。这就要求我们小学的语文教学应该为小学生的健康的性格服务。这就要求我们的语文应该紧紧围绕培养小学生具有正确的情感态度与审美价值而教学。这种正确的情感态度和审美价值又在一定的程度上能对小学生的个体性格的培养具有推动作用。
简介:近年来,随着我国网络教育的蓬勃发展,三分屏课件成为了一种比较流行的网络课件形式,不仅在网络教育中使用,在企业培训中也广泛使用,现有的68所教育部现代远程教育试点学校几乎是不约而同地使用了三分屏课件作为网络课程的传输媒介。这种大规模、有选择地使用三分屏课件现象引起了学术界的关注和兴趣。该文从教学交互、学生学习和技术制作三个角度探讨三分屏课件的合理性及其缺陷,并提出了一些改进性意见。