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  • 简介:从学校到社会总有一些不同的地方,一些在学校里很受欢迎的同学,到了工作岗位却让同事和老板反感。并不是他们性格变了,也不是同事们太苛刻了,而是一些事情他们还不懂得怎么处理,以至于没有给同事留下好印象。

  • 标签: 试用期 工作岗位 性格 中等职业学校 毕业生 就业指导
  • 简介:《酷吏列传》为我们展现了西汉时期酷吏的成败人生。酷吏在汉武帝实施的各种政治措施、经济政策上起了重要作用。酷吏的悲剧人生有其时代性和政治性,更有其自身的性格缺陷和人格缺陷,这非常值得我们后人思考和总结。

  • 标签: 《史记》 司马迁 西汉 酷吏 性格 命运
  • 简介:苏东坡集儒、释、道三家思想之大成,在逆境人生中将"道"、"静"、"忍"、"游"、"适"等哲学思想,巧妙地融合运用在他的人生修炼过程中,走过了一条漫长的思想文化熔铸之路,形成了独特的文化性格和人格魅力。

  • 标签: 苏东坡 文化性格 “道” “静” “忍” “游”
  • 简介:通过对我国明清《三国演义》、《水浒传》、《金瓶梅》、《红楼梦》等著名小说主要人物性格的分析,探讨我国古代小说人物塑造从类型化的人物典型向个性化的人物典型过渡的成熟过程。

  • 标签: 明清小说 人物性格 类型化 个性化
  • 简介:一、性格的概念(一)什么是性格性格”一词源于希腊文,原意是“绘图”,“印记”。古希腊哲学家亚里斯多德曾用其描述人的“性情”,“习惯”和“思想方式”。古希腊另一位哲学家提奥夫拉斯塔(TheophrasTus公元前约384—322)也曾将其应用于科学和日常生活中。意思是指“记号”,“标志”、“属性”、“特性”等。他不但用其说明事物的特性,而且也用其表示人的特性。作为心理学概念,现代各国心理学家对于“性格”一词的理解和运用不尽相同。苏联一些心理学家对“性格”和“个性”两个概念一般不作严格区分,有时竟把两者互相等同,如B·A·克鲁切茨基认为性格是“习

  • 标签: 希腊哲学家 奥夫 思想方式 个性心理 心理学概念 克鲁
  • 简介:西晋一统天下,然并未出现政通人和的盛世景象,反而在经过短暂的和平之后即政权失控,战乱频仍,仅历50年而亡。究其原因,从政治角度考虑,这主要是由于晋武帝存在着致命的性格缺陷——软弱,从而导致他对自己、对后宫、对大臣犯下一系列政治错误,埋下政治隐患,致使在他死后发生社会动乱,才最终导致西晋的灭亡。

  • 标签: 速亡 武帝 软弱
  • 简介:摘要性格对人的职业发展存在影响,不同的职业要求从业者具有与之相适应的职业性格。中职生择业具有盲目性、大众性、行业发展导向性等特点,属于先择业后学习。中职生展示性格特征的途径有在团队活动中展示学生不同性格,在同学交友中评定学生性格,用评价量表检测学生性格。对职业性格进行调适的方法有改善习惯性行为、客观而公正地认识自己、寻找恰当的渲泄途径以及选择良好的成长环境。

  • 标签: 中职生职业性格调适性格职业生涯设计
  • 简介:卓越的艺术家在塑造人物形象时都十分注意塑造人物的典型性格,特别是对人物个性特征的刻画.巴金的高觉新是中国现代文学作品中丰满而又独具一格的艺术典型,多年来这一形象引起人们极大的兴趣和议论,进入21世纪,分析高觉新悲剧性格的特征和形成原因有着更加广阔的社会意义,本文分析了高觉新悲剧性格的特征,并从传统文化背景和心理学的角度对形成其"二重人格"的典型性格做了深层次分析,在此基础上进一步阐明了高觉新这一典型人物形象对新世纪中国年轻人所产生的社会意义.

  • 标签: 形成原因 悲剧 人物形象 社会意义 个性特征 文学作品
  • 简介:《读书堂集》中“诗”有六卷,大部分是简朝亮自青年游学时期至八十岁晚年的生活经历和思想感情的记录.是研究简朝亮思想性格的最真实、全面、直接的素材。作为恪从儒道的传统文人。其诗歌鲜明体现出孔子所提出的“兴观群怨”的创作目的和价值,可视作了解近代岭南风貌的一扇窗子。本文通过评析其诗歌,爬疏出诗人主要的思想性格,并试图从中窥探近代岭南乡村风貌之一斑。

  • 标签: 简朝亮 诗歌 思想性格 近代岭南
  • 简介:通过对晴雯不畏尊贵地位,敢于抗拒主奴不平直到最后毁灭的人生遭遇的阐述,展现了睛雯大胆叛逆、威武不屈、特立独行、疾恶如仇、率性而为的人物形象。真实地再现了封建社会末期被统治阶级和统治阶级内部斗争的社会现实,愤怒谴责封建阶级的腐朽和虚伪,热情讴歌了被压迫者的挣扎、反抗与斗争。晴雯这个艺术形象蕴含着深沉凝重的美学价值,向世人展示了一个感情上难以承受,却无法改变自身“心比天高、命比纸薄”命运的悲情人物,极具震憾人心的悲剧力量。

  • 标签: 《红楼梦》 晴雯 性格 悲剧
  • 简介:文章通过袭人性格中所表现的复杂的、不同层次的对立因素相互渗透、相互交融,既矛盾又统一地集中体现于一身,才使袭人成为一个复杂真实的不朽典型。

  • 标签: 袭人 性格 复杂性
  • 简介:源于《圣经》的清教文化塑造了美利坚民族的务实创新和霸权性格,对美国的成长和发展起到了深刻而久远的影响。文章跟踪清教徒的足迹,从三个方面论述了清教文化对美利坚民族性格的塑造。

  • 标签: 清教徒 清教文化 美利坚民族性格 务实 创新 霸权
  • 简介:中西民族性格因为受到中西方不同文化的影响存在着巨大差异。文章主要从民族性格的内涵,影响民族性格形成的因素等方面来探究中西方民族性格差异的渊源,并对中西方民族性格进行了多角度的对比研究,以求对中西方不同文化下的民族性格有一个较全面清醒的认知,以期对于减少两种文化之间的摩擦、实现优秀民族文化共享产生一定的积极作用。

  • 标签: 中西方文化 民族性格 内涵 形成 差异 共享
  • 简介:美国长篇小说问世已近七十年,风靡全球,其艺术魅力经久不衰.分析其原因在于作者塑造一位历经坎坷与磨难、不向困难低头、敢于与旧思想作斗争、勇于开拓、不断奋进、对未来充满信心的女主人公形象.这种性格的刻画有一定的进步意义,也体现出这部小说的审美功能,使成为世界各国读者有口皆碑的名著.

  • 标签: 性格刻画 主题思想 审美功能
  • 简介:《简·爱》是英国文学宝库中也是世界文坛史上一部脍炙人口的传世佳作.女作家夏洛蒂·勃郎特以高超的艺术手段,通过孤女简·爱坎坷的一生,生动形象地刻画了简·爱不屈不挠的反抗性格以及对平等爱情和理想婚姻的大胆追求.简·爱这个富有独特个性魅力的人物形象一个半世纪以来一直深受人们的喜爱.

  • 标签: 简·爱 自由 平等 反抗 尊严
  • 简介:良好的性格如正确的态度、坚强的意志、积极的情绪、健全的理智是一个人迈向成功的必要条件;而性格缺陷会成为一个人成长和成功的阻碍。本文概述了性格塑造对一个人成才和成功所起的决定作用,总结当前职业中专生消极、冲动、狭隘等性格特点,指出他们性格中所隐含的缺陷问题,从家庭因素、学校因素和社会因素几方面分析其性格缺陷形成的原因,并立足班级管理角度,通过榜样作用、氛围熏陶、课外活动带动及自我塑造等方法对职校生性格塑造进行初步探索。

  • 标签: 性格塑造 中职生 素质教育
  • 简介:师生关系是教育活动过程中最重要的人际关系,良好的师生关系是教育教学活动取得成功的重要保证.教师的生活旨趣、认知风格、情绪特点、意志特征、态度倾向等方面的性格特征与构造良好师生关系有着直接的影响.本文从构建良好的师生关系出发,探讨教师的性格对学生人格健康发展的影响和作用.

  • 标签: 教师性格特征 师生关系 影响
  • 简介:日本人独有的国民性格对与其进行的商务谈判有着一定的影响,不可忽视。在与日本人进行商务谈判的过程中应充分了解其性格特点,才能为企业争取到最大的利益。

  • 标签: 商务谈判 日本人 国民性
  • 简介:《牡丹亭》是中国戏曲佳作,剧中婢女春香聪明机智、大胆泼辣,而且具有反封建精神,但在剧中仅作为杜丽娘的陪衬而存在。时代背景及作者在她身上寄予的思想内涵,是造成她在剧中地位的原因。

  • 标签: 牡丹亭 春香 性格 地位