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  • 简介:改进和加强新时期高校党建是摆在高校党组织和广大共产党员面前的重大课题。实践证明,以党的先进性建设统率党建全局,完善党委领导下的校长负责制,促进党建与学校中心工作相结合,加强基层党组织和党务干部队伍建设,是使高校党建走出困境,实现良性发展的路径。

  • 标签: 高校党建 内部困境 路径选择
  • 作者: 钟卫东,刘世金
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-06-16
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第6期
  • 机构:摘要:高校党组织是党联系广大师生员工的桥梁和纽带。在新形势下,创新高校党建工作机制,充分发挥其战斗堡垒作用,是高校党建工作的重要内容。高校基层党组织工作必须不断创新以适应新的形势需要。本文就构建高校党建工作创新机制的意义、原则和内容进行了阐述和探讨。
  • 简介:党建进网络是新时期加强和改进学校党建与思想政治工作的现实要求。本文抓住网络平台使用与学校党建的结合点,从建立党建资源库,开辟党建讨论区,畅通党建信息渠道等方面进行了实践,探索了新时期学校党建的新途径,力争把学校党建推向一个新台阶。

  • 标签: 网络平台 学校党建 新途径
  • 简介:新时期高校办公室工作探略湖南大学梁芝兰关键词:办公室作用规律素质社会主义市场经济的发展业已引起整个社会生活的变化,同时也对高校校长办公室(以下简称办公室)的管理工作提出了新的更高要求。为了使办公室工作更好地适应形势发展的需要,充分发挥办公室工作人员的...

  • 标签: 办公室 作用 规律 素质
  • 简介:档案是知识的宝库和历史的见证,具有极其重要的作用,但是与社会发展、时代的要求相比,档案工作存在较大差距和不足.本文从多角度分析这些不足,并提出加强档案工作的主要对策.

  • 标签: 档案 管理 档案
  • 作者: 蔡奇轩
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第4期
  • 机构:[摘要]随着高校招生规模的不断扩大,加强大学生党建工作显得尤为重要。本文首先对现在大学生党建工作的紧迫形势及必要性进行了深入分析,并指出现阶段高校党建工作所面临的诸多问题,最后在其基础上有针对性地提出了三点建议。新时期加强高校党建工作必须结合中国历史、联系中国现状、在实施和推进中央马克思主义理论研究工程的过程中完善高校思想理论课程教材,高校各部门在党建工作中必须形成合力并形成长效机制。从党组织、党员发展过程和党员的教育管理角度对大学生党建工作发展的实效性机制进行有益探索。
  • 作者: 赵雪孙迎辉
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-06-16
  • 出处:《教育研究与实验》 2012年第6期
  • 机构:[摘要]研究生教育是我国高等教育的最高层次,而研究生党建工作又是研究生德育工作的重要环节。近年来,随着高校研究生规模不断扩大,研究生人数日益增长,对研究生党建工作提出了更高的要求。面对新时期高校研究生的群体特点,阐述了我国当前研究生党建工作的现状及原因,并提出了有针对性的对策和建议。
  • 简介:网上流传着一段对班主任工作的调侃,名为“新时代班主任标准”:上得了课堂,跑得了操场;批得了作业,写得了文章;开得好班会,访得了家长;劝得了情种,管得住上网;解得了忧伤,破得了迷惘;Hold得住多动,控得住轻狂;受得了奇葩,护得住弱智;查得了案件,打得过嚣张。

  • 标签: 班主任工作 标准 新时期 调侃 课堂 操场
  • 简介:班集体是学生学习、生活和成长的重要场所。对于学生来说,良好的班集体可以成为学生成长的熔炉,混乱和风气不正的班级则可能成为一个染缸。生活在什么样的集体里,对学生的成长至关重要,甚至能影响他们一生。没有良好的班集体,集体教育就难以存在,班主任工作就会处于游离状态;没有良好的班集体,学生就成了一盘散沙,

  • 标签: 班集体管理 学生学习 班主任工作 学生成长 集体教育 生活
  • 简介:<正>在学校教育中,德育与智育存在的差异是不容忽视的。智育具有较大的静态稳定性,而德育则具有较强的动态活跃性:即社会性与时代性。德育的这种特殊性质,决定了它要在不同时期,不断增加那些与社会发展相适应的新内容,同时又不断扬弃那些不合时宜的旧东西。近几年来,学校的德育内容已经得到了一

  • 标签: 新时期德育 内容改革 新时期学校德育 品德能力 德育内容 文明行为习惯
  • 作者: 胡莎莎
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕我们已经走进了一个新的教育时期。这个时期一个最著的特点就是“信息网络”日夜发达,新的东西层出不穷,“新”的东西还未全部掌握,另一个新的东西又出现。新时期的高作文教学应该有一个新的思考。我认为新时期的高中作文应该以“思想建构思想”,提高新时期中学生思想认识水平。要提高中学的思想水平主要从以下几点考虑:其一,原理;其二,解义;其三,选择;其四,运用;五,结论。
  • 简介:〔摘要〕由国家教育部组织颁布的《数学新课程标准》以来,广大数学教师,结合数学新课程标准认真探索,取得了不少成效。这里,我要强调我们要围绕目标,讲究教法,才能真正提高数学教学质量。

  • 标签: 〔〕围绕目标讲教法培养非智力因素
  • 简介:一、新时期的师德内涵教师职业道德是高层次的道德,它的内容除了德育内容的一般要求外,特别强调要热爱人民的教育事业,终生献身教育事业,自觉做到教书育人,关心和热爱每一个学生,诲人不倦.教师只有热爱教育事业,才会以极大的热情投身于对青少年一代的培养工作,才能坚定职业信念和理想,产生自身发展的内在动力.教师对教育事业的热爱,又集中体现为对学生的热爱,这既是教师必备的情感品质和职业道德规范,也是教师做好教育工作的前提.

  • 标签: 教师 职业道德 师德建设 职业思想 教书育人
  • 简介:〔摘要〕新时期的小数教学应重视实践性、开放性。在教学中,要从学生心理出发,激发学生学习数学的兴趣。

  • 标签: 〔〕小数实践开放应用 能力
  • 简介:一、新时期开展家校合作教育的意义全面推进素质教育,单靠学校教育教学改革是不够的,要实现培养高素质人才的目标,必须构建一个教师、家长共同参与,学校、家庭、社会形成合力并共同发挥作用的开放的、立体的大教育环境.而家校合作教育则有利于做到优势互补.以往我们的家庭教育研究更多关注的是家庭教育应该怎么搞,学校如何帮助家长提高家庭教育的质量和效率,家庭如何与学校配合实施教育.现在,我们从家校合作教育这一角度来研究这一问题,更符合时代发展的要求.

  • 标签: 家校合作教育 家庭 教育环境
  • 简介:〔摘要〕小学数学是小学阶段一门重要的基础课程。人们往往把数学比喻成“思维的体操”,是因为学习数学可以培养学生的思维能力。在小学阶段我们要抓好数学教学,提高小数教学的质量,应该转变教师的教学观念,在教学中建立一种和谐平等友好的师生关系,重视小学生学习数学兴趣的激发,扎实培养小学生的计算能力。

  • 标签: 〔〕小学数学观念关系兴趣能力