简介：〔摘要〕双语教育是我国新疆维族地区的重要教育模式，其对于帮助维族儿童熟悉、掌握、应用汉语具有重要意义。在维汉双语教育大环境下，做好幼儿园大班的双语教育成为了幼儿园语言教育的主要目标。

简介：

简介：〔摘要〕双语教学是我国少数民族地区的重要教学方法，在新疆地区做好对维汉双语教学，对于学生的未来发展至关重要。文章先分析了幼儿园大班双语教育的原则，之后对幼儿园大班的双语教育对策进行探讨，希望能够为维汉双语幼儿教育事业进步提供支持。

简介：〔摘要〕幼儿园小班是幼儿刚刚接触系统教育的阶段，其对于幼儿的智力发育、语言能力等方面的影响至关重大。对于少数民族教育事业来说，如何正确处理母语与汉语之间的关系，始终是最为关键的教学问题。

简介：上海市朝春中心小学是一所区级中心小学，由原普陀区中心小学与曹杨新村第一小学两所名校合并而成。现有教学班50个，教职员工139人。学校领导富有管理经验，教师教学业务水平高于其他学校，因此该校既是普陀区也是全市的名校之一。

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简介：使用双语或多语种进行学科教学,称之为"双语教学".中外双语教学的背景、目的和性质都有差异.如何推行双语教学,它涉及双语教学的目标定位、双语教学与外语教学的异同、双语教师的素质、学科特点等.目前,我国双语教学面临着教育立法和教材、师资及学生的多方面挑战.

简介：汉娜.阿伦特认为人的诞生性是教育的本质所在。教育是生命孕育出来的,＂新来者＂为世界的生机与活力注入了信心和希望,这种教育指向世界和世界中的人。教育者对儿童的成长和世界的持存具有重大责任,这一责任是以权威的形式体现的。作为从私人领域向公共领域过渡的中介地带,教育必须是保守的。阿伦特的保守教育观在于为儿童的成长提供一个安全的环境,引导新来者进入她所说的世界之中,获得更新世界的能力,并在世界所提供的公共空间中实现人之卓越。

简介：〔摘要〕在少数民族地区的小学教育当中，以汉语为主体的双语教学内容一直是教育工作的重中之重。文章先对新疆维族地区双语教学的影响因素进行了分析，之后对提升双语教学效果的措施进行了探讨。

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简介：〔摘要〕双语教学是一种新兴的教育模式，教师和学生都不可能一下子就适应。和田地区是是少数民族居住集中的地方，平时的语言环境都是维吾尔语，对于双语班的学生来说，在汉语授课的语言环境下，民族学生学起理科来有困难，尤其高中物理学习上存在的困难较大。在没有任何经验的情况下，自己通过不懈的探索、研究、学习、交流，总结了一些好的做法和经验与大家交流，以共同促进双语班的物理教学。

简介：近年来,在教育信息化和双语教学模式的改革发展进程中,慕课和翻转课堂教学模式普遍开展并发挥着重要作用。文章以＂管理会计＂双语课程为例,针对该课程采用传统教学方式所存在的主要问题,借助现代化教学手段,设计了一套基于慕课的翻转课堂双语教学模式。通过对比该模式实施前后的课堂效果,总结了应用慕课和翻转课堂手段进行＂管理会计＂双语课程教学的优势,并提出了后续课程开发的改进意见,以期为我国普通高校财会类专业＂管理会计＂双语课程的教学改革提供参考。

简介：〔摘要〕从哈萨克民族教学现状来看，以哈萨克语和汉语共同教学的双语教学模式是最为恰当、有效的教学方式。笔者结合实践教学经验，在本文当中对如何在小学教学阶段有效开展哈语、汉语的双语教学模式进行探讨。

简介：

简介：实施双语教学是培养具有国际竞争力的人才的需要。目前，我国地方院校开展双语教学面临着诸多困难，突出表现在师资、生源、教材、教学方式等方面，要走出困境，地方院校须加强师资建设、指导学生合理选课、科学选用教材以及改革教学方式等。

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简介：外语教学不应只是语言教学,还应包括文化教学;文化教学中应兼顾目的语文化与母语文化。外语教师应提高自己的双语文化素养,努力使自己成为一名能融通中外的学者型教师。

简介：计算机专业是非常适合且十分有必要开展双语教学的学科之一。根据双语教学的实践经验总结，进一步明确了计算机学科中双语教学的目标，通过双语教学，培养学生自主地使用英语学习计算机专业知识的能力；提出一种与目标相适应的双语教学模式，称为“沉浸导向型”模式；详细讨论了新模式下的教学准备工作以及课堂教学方法。

简介：池莉的汉味小说“俗”中带“雅”，一方面她用武汉独特的方言描写武汉普通市民或较底层市民的俗世生活，另外一方面她描绘出她笔下的小人物不屈不挠的生命哲学和乐观率性的生活态度。忙里偷闲的生活雅趣和俗世生活之外的精神追求以及爱情亲情友情邻里情的纯真美好和温情脉脉。这种作品风格贴切地体现了“俗”中有“雅”的独特的武汉城市文化。