简介：网络的出现改变了传统的金融运行模式,网络时代金融活动的特点在于其虚拟性、直接性、风险性和电子化.随着我国信息产业对金融发展支持力度不断加强,金融网络化已是大势所趋,但就目前来说,我国金融网络化程度低、问题多.改变这种现状的根本出路在于:硬件上要确保高质,并建立严密的计算机系统和相关健全的法律、法规;软件上要开发自己的保密、防病毒系统及增强金融工作者保证国家金融安全的意识,确保我国金融适应网络时代形势而健康发展.

简介：随着计算机网络的发展，计算机作为一种高速的信息处理工具和大容量的信息存储设备已被广泛地应用。而至关重要的网络信息安全已被人们越来越重视。本文就计算机网络信息安全作了介绍和讨论，并指出了应该采取的安全防范措施。

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简介：网络教学是以计算机网络为依托的一种教学方式，是信息技术与学科课程教学整合的典型型态。网络教学的实质表现为：①用计算机互联网络技术整合学科课程，网络技术广泛进入学科教学；②网络技术既是整合的手段，也是教学活动的有机要素。学科课程的教学内容、教学方式在整合过程中实现了改造和创新；网络技术的应用也在整合过程有所发展和创造，学习者的信息素养获得提高。

简介：一、建立教育行政执法责任制的意义教育行政执法责任制是地方教育行政部门为了履行法定职能、执行教育法律中规定的任务而制定的内部管理制度。1.法治国家要求依法治教。随着我国法制体系建设的逐渐完备,我国必将走向一个法治国家。法治国家要求在教育领域实行依法治教。目前我国教育法律体系正处在逐步完善

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简介：本文主要介绍当今校园内部网络安全的几种做法,通过对交换机、路由器的设置,达到区域隔离,各个部门访问网络拥有各自的权限,消除文件泄密等安全隐患.

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简介：〔摘要〕电脑多媒体等现代教学媒体，已经成为提高语文教学质量的有力工具。学生在这样大的信息海洋中进行探索，发现并对所获得的信息分析、评价与加工。在此过程中学生必将得到创新能力和信息能力的学习与锻炼。

简介：本文通过对影响学生学习动机的激发与维持诸因素的分析，在此基础上指出网络课程设计中能够使学生在网络环境下，积极主动参与教学活动，创新学习方式，完成学习任务的有效策略。

简介：随着教育体制改革的步步深入，利用现代科技手段提高教育水平已经成为教育改革的一个重要方向，把多媒体和网络技术用于教学已成为教育现代化发展的主流。英语教学是一门语言教学，它离不开教师和学生面对面的交流。但是，利用网络辅助英语教学确实有着传统教学所不可比拟的优越性。下面结合建构主义的学习理论，谈谈我在小学英语教学上进行的一些探索和实践。

简介：随着互联网技术的发展,网络问卷调查已经得到了越来越普遍的应用。但是,在国内对于网络问卷调查本身的研究还是比较少的。文章的研究者在文献研究的基础上,探讨了网络问卷调查的规划、设计与实施的部分规律,并试图以应用案例的形式予以验证。

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简介：金山区教师进修学院针对本区在职教师继续教育培训工作量大面广的特点，尝试开展远程网络教学，从中探索切实可行的措施，如网络教学资源的建设、具体的实施过程以及要点，并且反思培训过程中出现的一些问题。

简介：在构建网络课程的教学内容和教学方法时，教师需要考虑如何实现教学目标，学生是否对所学内容感兴趣等问题。本文探讨了网络课程中如何有意识地运用视频技术，创造性地运用视觉艺术，达到调动学习者的兴趣，优化教学效果的目的。

简介：本文在介绍探究社群模型（Garrison，Anderson，＆Archer,2000）的基础上，介绍了笔者以此模型为指导，进行“学习科学与技术”校际协作课程的探究学习社群构建的实践探索，最后提出关于社群构建的一点反思。

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